Με επιμονή, οι εκπαιδευτικοί καταβάλλουν προσπάθειες να κινητοποιηθούν και να φέρουν τα παιδιά στο σχολείο τακτικά.
Δυσκολία στην επιστροφή των μαθητών στο σχολείο
Η νέα σχολική χρονιά έχει περάσει πάνω από μια εβδομάδα, αλλά ο Mang Van Rum - ένας μαθητής της 9ης τάξης στο Γυμνάσιο Ham Can (Κομμούνα Ham Thanh, Lam Dong ) δεν έχει έρθει ακόμα στην τάξη. Ο Rum προέρχεται από ένα δύσκολο περιβάλλον, ο πατέρας του πέθανε πρόωρα, η μητέρα του εργάζεται μακριά, και αυτή τη στιγμή ζει με τη θεία και την αδερφή του. Επειδή είναι η εποχή της συγκομιδής άγριων βλαστών μπαμπού, παράτησε το σχολείο για να εργαστεί ως μισθωτός εργάτης στην επεξεργασία αποξηραμένων βλαστών μπαμπού. Με μισθό 4 εκατομμυρίων dong/μήνα, μπορεί να βοηθήσει τη θεία και την αδερφή του να περάσουν λιγότερο δύσκολα.
Για να πείσουν τον Ρουμ να επιστρέψει στο σχολείο, καθηγητές από το Γυμνάσιο Χαμ Καν πήγαν στο σπίτι του για να τον πείσουν. Η επιτροπή εκπροσώπησης γονέων παρότρυνε την οικογένειά του να μην τον αφήσει να πάει στη δουλειά νωρίς όταν δεν θα ήταν αρκετά μεγάλος για να εργαστεί.
Ταυτόχρονα, του συμβουλεύτηκε να επιστρέψει σύντομα στο σχολείο για να μελετήσει για ένα λαμπρότερο μέλλον. Το σχολείο υποσχέθηκε να τον υποστηρίξει με εκπαιδευτικό υλικό, βιβλία, στολές (αν χρειαστεί)... όταν επιστρέψει στην τάξη. Αφού του εξήγησαν, του έκαναν προπαγάνδα και τον έπεισαν οι καθηγητές, ο Ρουμ υποσχέθηκε να επιστρέψει στην τάξη στις αρχές της επόμενης εβδομάδας.
Όχι πολύ μακριά από το σπίτι του Ρουμ, οι δάσκαλοι πήγαν στο σπίτι του Τραν Βαν Μπονγκ - ενός μαθητή της 8ης τάξης - αλλά δεν τον συνάντησαν επειδή πήγε να βοσκήσει αγελάδες νωρίς το πρωί. Οι γονείς του πήγαν στη δουλειά, μόνο οι παππούδες του ήταν στο σπίτι. Αυτή τη φορά, οι δάσκαλοι μίλησαν και εξήγησαν στους παππούδες του ότι ο Μπονγκ θα πήγαινε σχολείο.
«Αφού μου εξήγησαν οι δάσκαλοι, συνειδητοποίησα ότι το να στείλω το παιδί μου στο σχολείο είναι πολύ σημαντικό. Η οικογένεια θα τον συμβουλεύσει να επιστρέψει σύντομα στο σχολείο για να σπουδάσει», εμπιστεύτηκε ο παππούς του Μπονγκ.
Ο κ. Luu Van Lam - Διευθυντής του Γυμνασίου Ham Can, δήλωσε ότι το σχολείο έχει 138 μαθητές, εκ των οποίων το 80% είναι παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων. Πάνω από μια εβδομάδα μετά την τελετή έναρξης, εξακολουθούν να υπάρχουν 7 μαθητές στις τάξεις 6, 7, 8 και 9 που δεν έχουν έρθει στην τάξη.
«Λόγω των δύσκολων συνθηκών διαβίωσης, πολλά παιδιά αναγκάζονται να εγκαταλείψουν το σχολείο για να ακολουθήσουν τις οικογένειές τους στα χωράφια ή να εργαστούν επί πληρωμή. Πολλές περιπτώσεις στερούνται γονικής προσοχής ή είναι τεμπέλικα στο διάβασμα, με αποτέλεσμα να μένουν σπίτι και να μην επιστρέφουν στο σχολείο. Το σχολείο πρέπει να εφαρμόσει πολλές λύσεις για να κινητοποιήσει τους μαθητές να επιστρέψουν σύντομα στην τάξη. Συγκεκριμένα, να συντονιστεί με τις τοπικές αρχές για να επισκεφθεί κάθε νοικοκυριό για να προωθήσει και να κινητοποιήσει τους γονείς να στείλουν τα παιδιά τους στο σχολείο», δήλωσε ο κ. Λαμ.
Δάσκαλοι από το Γυμνάσιο Χαμ Καν ήρθαν στο σπίτι του Ρουμ για να κατανοήσουν την κατάσταση.
Μην αφήνετε τους μαθητές να εγκαταλείψουν το σχολείο
Όχι μόνο στην κοινότητα Ham Thanh, αυτή την περίοδο, οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού και Γυμνασίου Son Lam, της κοινότητας Phan Son είναι επίσης απασχολημένοι με την κινητοποίηση των μαθητών για την επιστροφή στο σχολείο. Το σχολείο έχει 1.110 μαθητές, οι περισσότεροι από τους οποίους είναι παιδιά των εθνοτικών ομάδων K'Ho, Raglai, Nung και Cham. Μετά από περισσότερο από μια εβδομάδα ανοίγματος, περίπου 40-50 μαθητές, κυρίως μαθητές γυμνασίου, δεν έχουν ακόμη έρθει στην τάξη.
Ο κ. Mai Oanh - Διευθυντής του Δημοτικού και Γυμνασίου Son Lam, δήλωσε: «Το πιο δύσκολο πράγμα είναι να φέρεις τους μαθητές πίσω στο σχολείο μετά τις καλοκαιρινές διακοπές. Μερικοί μαθητές ακολουθούν τους γονείς τους στα χωράφια, άλλοι είναι απασχολημένοι εργαζόμενοι επί πληρωμή. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να ταξιδεύουν μέχρι τα χωράφια, μερικές φορές ταξιδεύοντας όλη μέρα για να συναντήσουν γονείς και μαθητές. Παρά τις δυσκολίες, εξακολουθούμε να επιμένουμε γιατί μόνο η εκπαίδευση μπορεί να βοηθήσει τους μαθητές να ξεφύγουν από τη φτώχεια».
Για την υποστήριξη, το σχολείο έχει κινητοποιήσει πολλές πηγές χρηματοδότησης όπως ποδήλατα, βιβλία, στολές, σχολικά είδη κ.λπ., για να μειώσει το οικονομικό βάρος των γονέων. Ωστόσο, σύμφωνα με τον κ. Oanh, η μεγαλύτερη δυσκολία εξακολουθεί να είναι η αδιαφορία ορισμένων γονέων όταν αφήνουν την ευθύνη να πηγαίνουν τα παιδιά τους στην τάξη στους δασκάλους.
Οι καθηγητές του Γυμνασίου Χαμ Καν πηγαίνουν με μοτοσικλέτες στα σπίτια των μαθητών για να τους ενθαρρύνουν να έρθουν στην τάξη.
Η κα. Nguyen Thi Nguyet - δασκάλα στο Δημοτικό και Γυμνάσιο Son Lam - έχει 32 χρόνια διδακτικής εμπειρίας σε αυτό το σχολείο, επομένως κατανοεί τα συναισθήματα και τις συνθήκες των μαθητών στην περιοχή. «Πριν από τη νέα σχολική χρονιά, οι εκπαιδευτικοί εκτελούν το έργο της κινητοποίησης των μαθητών για να έρθουν στην τάξη. Πολλές μέρες πρέπει να πάμε βαθιά στο δάσος και τα χωράφια για να συναντήσουμε γονείς και μαθητές για να διαδώσουμε και να κινητοποιηθούμε.
Υπάρχουν περιπτώσεις όπου οι μαθητές έρχονται στην τάξη μετά από μία μόνο προσπάθεια, αλλά πολλές περιπτώσεις απαιτούν μια δεύτερη ή τρίτη προσπάθεια πριν έρθουν στο σχολείο. Αν και γνωρίζουμε ότι η δουλειά του «σποράς γραμμάτων στο βουνό» είναι δύσκολη και επίπονη, για χάρη των αγαπημένων μας μαθητών και της αγάπης μας για τη δουλειά, είμαστε αποφασισμένοι να κάνουμε ό,τι μπορούμε για να διατηρήσουμε τον αριθμό των μαθητών», εμπιστεύτηκε η κα. Νγκουγιέτ.
Σύμφωνα με τον κ. Phan Thanh Hai - Μόνιμο Αναπληρωτή Διευθυντή του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης Lam Dong, εκτός από τη διδασκαλία, οι εκπαιδευτικοί στα ορεινά είναι και ενεργοί «προπαγανδιστές». Όπου υπάρχουν μαθητές που αντιμετωπίζουν δυσκολίες, τα ίχνη των εκπαιδευτικών αποτυπώνονται στους δρόμους του οροπεδίου των βασάλτων για να τους συνοδεύουν και να τους στηρίζουν.
Αυτή η πράξη έχει ενισχύσει την ομορφιά του δασκάλου στο μυαλό των μαθητών και των ανθρώπων. Όσο για αυτούς, η χαρά είναι ότι την επόμενη μέρα όλοι οι μαθητές έρχονται στο σχολείο, αποφασισμένοι να μην τους αφήσουν να εγκαταλείψουν το σχολείο λόγω δύσκολων συνθηκών.
Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, η επαρχία Λαμ Ντονγκ έχει σχεδόν 809.000 μαθητές σε όλα τα επίπεδα. Πριν από τη νέα σχολική χρονιά, ο τομέας Εκπαίδευσης έχει δώσει οδηγίες στις μονάδες και τα σχολεία να συντονιστούν ενεργά με τις τοπικές επιτροπές του Κόμματος και τις αρχές για την προώθηση της ευαισθητοποίησης των γονέων και τη δημιουργία συνθηκών ώστε τα παιδιά τους να φοιτούν τακτικά στο σχολείο. Ταυτόχρονα, καταβάλλονται προσπάθειες για την κινητοποίηση όλων των πόρων για την υποστήριξη των μαθητών, ώστε κανένα παιδί να μην μπορεί να πάει σχολείο λόγω δύσκολων συνθηκών.
Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/di-tung-ngo-go-tung-nha-dua-hoc-sinh-tro-lai-lop-post749655.html
Σχόλιο (0)