Καινοτομία στην ιστορική εκπαίδευση μέσω της μουσικής.

Ως «λαμπαδόρος», ο δάσκαλος Phan Tran Duy Lam, Διευθυντής του Γυμνασίου Nguyen Chon (Περιφέρεια Thanh Khe), όχι μόνο διαπρέπει στον διευθυντικό του ρόλο, αλλά και καινοτομεί στη διδασκαλία των ιστορικών παραδόσεων μέσω της γλώσσας της μουσικής.

Η δασκάλα Duy Lam (με λευκό πουκάμισο, όρθια στη μέση της σκηνής) οδηγεί τους μαθητές να τραγουδούν παραδοσιακά επαναστατικά τραγούδια κατά τη διάρκεια μιας σχολικής πολιτιστικής παράστασης. Φωτογραφία: DOAN HAO LUONG

Ως διευθυντής σχολείου και πρώην διευθυντής της Ένωσης Νέων, ο κ. Phan Tran Duy Lam εφάρμοσε με τόλμη το θέμα «Μέτρα για την εκπαίδευση των μαθητών σχετικά με την αγάπη για την πατρίδα και τις εθνικές τους παραδόσεις μέσω μουσικών έργων στο Γυμνάσιο Nguyen Chon στην περιοχή Lien Chieu, στην πόλη Da Nang». Τώρα, αντί να αντιγράφει απλώς το παλιό μοντέλο, προσαρμόζει προληπτικά το περιεχόμενο και την οργάνωση ώστε να ταιριάζουν στα χαρακτηριστικά των μαθητών και στο εκπαιδευτικό περιβάλλον του Γυμνασίου Nguyen Chon, συμβάλλοντας έτσι στην ανανέωση της παραδοσιακής εκπαίδευσης με τρόπο που είναι πιο προσιτός και πιο εύκολος στην κατανόηση από τους μαθητές.

Με το μουσικό του ταλέντο, ο δάσκαλος βοηθά τους μαθητές να αναπτύξουν μεγαλύτερη εκτίμηση για την παραδοσιακή μουσική μέσα από τραγούδια που συνθέτει με θέματα αγάπης για την πατρίδα τους, τη θάλασσα και τα νησιά, καθώς και επαναστατικές παραδόσεις, όπως: «Περήφανος για τη Λιεν Τσιέου, την Πατρίδα μου», «Σονγκ Χοάνγκ Σα», «Η Πατρίδα σε Καλεί για Πάντα», «Προχωρώντας στα Βήματα του Στρατηγού Νγκουγιέν Τσον», «Η Κόρη της Πατρίδας του Κουάνγκ Μπιν » κ.λπ.

Συγκεκριμένα, το τραγούδι «Η Πατρίδα θα φωνάζει για πάντα το όνομά σου», το οποίο εξυμνεί την ηρωική θυσία 10 νεαρών γυναικών εθελόντριων στο σταυροδρόμι του Ντονγκ Λοκ (Χα Τινχ), κέρδισε το βραβείο ενθάρρυνσης στον «Διαγωνισμό σύνθεσης τραγουδιών για την 50ή επέτειο της νίκης στο Ντονγκ Λοκ», που διευθύνθηκε από την Κεντρική Επιτροπή της Κομμουνιστικής Ένωσης Νέων του Χο Τσι Μινχ και την Επαρχιακή Επιτροπή του Κόμματος Χα Τινχ, και διοργανώθηκε από κοινού από την εφημερίδα Thanh Nien και την Επαρχιακή Ένωση Νέων Χα Τινχ.

Εν τω μεταξύ, το τραγούδι «Το Κορίτσι από την Πατρίδα του Κουάνγκ Μπιν», για την Ηρωίδα των Ενόπλων Δυνάμεων Τραν Θι Λι - ένα πρότυπο σκληρής δουλειάς και θαρραλέας μάχης - ηχογραφήθηκε και μεταδόθηκε στην Τηλεόραση του Βιετνάμ (VTV), στην Τηλεόραση Εθνικής Άμυνας του Βιετνάμ (QPVN) και στην Λαϊκή Τηλεόραση (NhanDanTV)... Κατά τη διάρκεια των εξωσχολικών δραστηριοτήτων στο σχολείο, ο κ. Λαμ πάντα εισήγαγε και διέδωσε επαναστατικά τραγούδια στους μαθητές για να καλλιεργήσει και να διαδώσει την αγάπη για την πατρίδα και τη χώρα τους.

Ο δάσκαλος Ντούι Λαμ εξέφρασε την ελπίδα του ότι μέσα από τα τραγούδια και τη μουσική, οι μαθητές θα κατανοήσουν πλήρως μια ένδοξη εποχή και τις ωραίες παραδόσεις του έθνους μας. Από εκεί, ήλπιζε να προκαλέσει μέσα τους ενσυναίσθηση για τις θυσίες και τις απώλειες των προγόνων τους, βοηθώντας τους να ζήσουν μια πιο ενάρετη και ουσιαστική ζωή.

Εκτός από τη σύνθεση μουσικής, ο δάσκαλος Phan Tran Duy Lam ήταν επίσης ένας εξαιρετικός ηγέτης της Ένωσης Νέων και των Νέων Πρωτοπόρων, έχοντας λάβει το βραβείο «Ροζ Χελιδόνι» από την Κεντρική Ένωση Νέων και πολλά αναμνηστικά μετάλλια για τη συμβολή του στη νεότερη γενιά. Βρισκόταν πάντα στην πρώτη γραμμή της έρευνας και μέχρι σήμερα έχει αναγνωριστεί 10 εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες σε διάφορα επίπεδα, συμπεριλαμβανομένων 7 πρωτοβουλιών σε επίπεδο πόλης.

Πολλά από τα επαγγελματικά του άρθρα και οι μουσικές του συνθέσεις έχουν δημοσιευτεί σε έγκριτα περιοδικά της Κεντρικής Ένωσης Νέων και έχουν μεταδοθεί σε εθνικούς τηλεοπτικούς σταθμούς, δημιουργώντας ευρεία απήχηση στην κοινότητα.

Μέσα από αυτές τις συνεισφορές, οι προσπάθειες του εκπαιδευτικού να καινοτομήσει στη διδασκαλία των ιστορικών παραδόσεων στους μαθητές μέσω της μουσικής όχι μόνο αφυπνίζουν τον πατριωτισμό, αλλά συμβάλλουν και στη δημιουργία μιας γενιάς νέων με ταυτότητα και υπευθυνότητα.

Πηγή: https://baodanang.vn/doi-moi-giao-duc-lich-su-bang-am-nhac-3331058.html