Πληρώνεις για τηλεόραση, προβολέα, κουρτίνες στην τάξη χωρίς απόδειξη, σωστά;

Πολλοί γονείς είναι αναστατωμένοι και λένε ότι κάθε χρόνο στις γονικές συναντήσεις, βλέπουν τάξεις να ζητούν «εθελοντικές» πληρωμές για την αγορά τηλεοράσεων, προβολέων, κουρτινών... αλλά δεν βλέπουν καμία απόδειξη ή εισπράξεις... Είναι λοιπόν αυτό σύμφωνο με τους κανονισμούς;

Πολλοί γονείς έστειλαν σχόλια στο συντακτικό γραφείο της εφημερίδας Thanh Nien , αναλογιζόμενοι τις εθελοντικές συνδρομές, όπως η αγορά τηλεοράσεων, προβολέων, κουρτινών... αλλά δεν ήταν σαφή.

Οι απόφοιτοι δώρισαν 2 κλιματιστικά και 1 τηλεόραση στην επόμενη τάξη τους, αλλά οι νέοι μαθητές εξακολουθούν να αγοράζουν τηλεοράσεις και κλιματιστικά.

Ο γονέας της κας Huong είπε: «Το παιδί μου γεννήθηκε το 2007, μόλις τελείωσε το λύκειο. Τον άκουσα να λέει ότι το σχολείο είπε στον εκπρόσωπο γονέων να δωρίσει 2 κλιματιστικά Retech και 1 τηλεόραση στην επόμενη τάξη. Και η τάξη της 12ης τάξης πλήρωσε το ταμείο για να αγοράσει μια τηλεόραση LED για να την βάλει στην αυλή του σχολείου. Γιατί αγόρασαν άλλη μια τηλεόραση LED μετά από μόλις 1 χρόνο; Πρέπει να τους άρεσε η περσινή τηλεόραση...».

Ένας ανώνυμος αναγνώστης ανέφερε: «Πέρυσι, 2024-2025, όταν το παιδί μου μπήκε για πρώτη φορά στην 10η τάξη του σχολείου, έπρεπε επίσης να πληρώσει ένα «εθελοντικό» τέλος σχεδόν 2 εκατομμυρίων. Δεν υπήρχε απόδειξη ή έγγραφο. Στην αρχή του σχολικού έτους 2025-2026, πριν από τη διεξαγωγή οποιωνδήποτε μαθημάτων, συγκεντρώθηκαν 300.000 VND/μαθητή από το ταμείο υποτροφιών, 155.000 VND/μαθητή για εγκατάσταση κάμερας και 300.000 VND/μαθητή για το ταμείο της τάξης. Μπορώ να ρωτήσω αν αυτή η συλλογή είναι σύμφωνη με τους κανονισμούς; Πρόκειται για μια «εθελοντική» πληρωμή, η οποία είναι σπαρακτική επειδή δεν ξέρουμε πού πηγαίνουν τα χρήματα (δεν υπάρχει απόδειξη ή έγγραφο);».

Οι γονείς παραλαμβάνουν τα παιδιά τους μετά το σχολείο. Στην αρχή της σχολικής χρονιάς, η πίεση των διδάκτρων βαραίνει πολύ τους ώμους των γονέων.

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: NGOC DUONG

Ο γονέας Tam Xoăn αναρωτήθηκε: «Ένα άλλο πρόβλημα είναι ότι όταν οι γονείς έχουν συνεισφέρει αρκετά για να αγοράσουν εξοπλισμό, θα συνεχίσει το σχολείο να ζητά χρηματοδότηση από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης; Κάθε χρόνο, το Υπουργείο διαθέτει ένα συγκεκριμένο ποσό χρηματοδότησης σε κάθε σχολείο για την αγορά εξοπλισμού. Νομίζω ότι η κυβέρνηση θα πρέπει να δημοσιοποιεί το ποσό χρηματοδότησης που λαμβάνουν τα σχολεία κάθε χρόνο. Υπάρχουν πολλά ασαφή πράγματα».

Ο γονέας Tham Vu Van θρήνησε: «Για δεκαετίες, έβλεπα πάντα την κατάσταση της υπερχρέωσης, στη συνέχεια της είσπραξης κοινωνικών διδάκτρων και της απόδοσης ευθυνών στους μαθητές. Θα έπρεπε η κυβέρνηση να λάβει υπόψη ότι εάν τα κατασκευαστικά έργα λείπουν, θα πρέπει επίσης να τα υπολογίσει, ώστε οι γονείς να μην χρειάζεται να μιλάνε πολύ; Σε ορισμένα μέρη, τα σχολεία χτίζονται χωρίς κουρτίνες, οπότε κατηγορούν τους μαθητές για τις συνεισφορές τους, και στη συνέχεια αγοράζουν τηλεοράσεις, υπολογιστές... κάτι που είναι πολύ κουραστικό. Εν τω μεταξύ, τα κυβερνητικά έγγραφα αναφέρουν σαφώς ότι οι μαθητές δεν μπορούν να ενθαρρυνθούν να αγοράσουν σχολικές εγκαταστάσεις. Επομένως, οι κουρτίνες, οι τηλεοράσεις... θεωρούνται εγκαταστάσεις, γιατί αγοράζονται τηλεοράσεις κάθε χρόνο; Τι είναι αυτό που χαλάει τόσο γρήγορα; Οι άνθρωποι χρησιμοποιούν τηλεοράσεις εδώ και δεκαετίες και εξακολουθούν να τις χρησιμοποιούν καλά;»

Σημεία που πρέπει να θυμούνται οι γονείς σχετικά με τις εθελοντικές συνεισφορές και τις χορηγίες στα σχολεία, για τον εντοπισμό παράνομων εισπράξεων

Η επίσημη αποστολή 1888 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, στην οποία ανακοινώνονται τα έξοδα χρηματοδότησης και λειτουργίας του Συμβουλίου Εκπροσώπων Γονέων, τόνισε ότι πρέπει να συμμορφώνεται με τις διατάξεις της Εγκυκλίου αριθ. 16/2018/TT-BGDDT της 3ης Αυγούστου 2018 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης που ρυθμίζει τη χρηματοδότηση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στο εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα· την Εγκύκλιο αριθ. 55/2011/TT-BGDDT της 22ας Νοεμβρίου 2011 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης που δημοσίευσε τον Χάρτη του Συμβουλίου Εκπροσώπων Γονέων.

Στην Επίσημη Αποστολή 2705 του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, που εκδόθηκε στις 26 Σεπτεμβρίου 2025, σχετικά με πρόσθετες οδηγίες για την εφαρμογή των δύο παραπάνω εγκυκλίων, υπάρχουν σημαντικά σημεία.

Σχετικά με τη χρηματοδότηση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στο εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα:

• Τα σχολεία δεν επιτρέπεται να εξουσιοδοτούν ενώσεις γονέων-δασκάλων να διοργανώνουν εκστρατείες συγκέντρωσης χρημάτων. Η συγκέντρωση χρημάτων δεν χρησιμοποιείται για να αναγκάσει τους γονείς να συνεισφέρουν και η συγκέντρωση χρημάτων δεν θεωρείται προϋπόθεση για την παροχή εκπαιδευτικών και επιμορφωτικών υπηρεσιών.
  
• Το σχέδιο συγκέντρωσης χρημάτων πρέπει να εγκριθεί από το Σχολικό Συμβούλιο και το Παιδαγωγικό Συμβούλιο πριν από την υποβολή της συγκέντρωσης χρημάτων και να υποβληθεί στην άμεσα προϊσταμένη υπηρεσία διαχείρισης.
  
• Η εφαρμογή θα πραγματοποιηθεί μόνο μετά την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.
  
• Μην εστιάζετε στην κινητοποίηση γονέων μαθητών των οποίων τα παιδιά φοιτούν στο σχολείο , αλλά διευρύνετε το κοινό-στόχο για χορηγίες, όπως: επιχειρήσεις, εταιρείες, οικονομικούς οργανισμούς στο εσωτερικό και το εξωτερικό· φορείς, πολιτικοκοινωνικούς οργανισμούς, μη κυβερνητικές οργανώσεις· άτομα, φιλάνθρωπους με πνεύμα εθελοντισμού·
  
• Δεν ορίζεται μέσο επίπεδο χρηματοδότησης, δεν ορίζεται ελάχιστο επίπεδο χρηματοδότησης.
  
• Οικονομικές χορηγίες: Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα πρέπει να εγκρίνουν το αρχείο απόδειξης χορηγίας με λίστα υπογραφών από γονείς μαθητών των οποίων τα παιδιά φοιτούν στο σχολείο κατά τη στιγμή της απόδειξης χορηγίας και ταυτόχρονα να δημιουργήσουν μια απόδειξη, να ανοίξουν ένα λεπτομερές λογιστικό βιβλίο για να παρακολουθούν ξεχωριστά το χορηγούμενο ποσό και να το καταγράφουν στο λογιστικό σύστημα σύμφωνα με τους κανονισμούς.
  
• Η συγκέντρωση χρημάτων σύμφωνα με την Εγκύκλιο Αρ. 16/2018/TT-BGDDT δεν ισχύει για χορηγίες, κινητοποιήσεις, εισπράξεις, διανομή και χρήση εθελοντικών εισφορών για την υποστήριξη ατόμων που προσπαθούν να ξεπεράσουν δυσκολίες που προκαλούνται από φυσικές καταστροφές, πυρκαγιές, σοβαρά περιστατικά, ασθενείς με σοβαρές ασθένειες..., για την απονομή και λήψη υποτροφιών και επιδοτήσεων για μαθητές σε εκπαιδευτικά ιδρύματα του εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος...
  
• Ο διευθυντής του εκπαιδευτικού ιδρύματος είναι υπεύθυνος ενώπιον του νόμου για την κινητοποίηση, την παραλαβή, τη διαχείριση και τη χρήση χορηγιών.
  

Οι γονείς δυσκολεύονται να περιμένουν τα παιδιά τους στη βροχή. Οι οικογένειες με παιδιά σχολικής ηλικίας αντιμετωπίζουν μεγάλη πίεση.

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: ΝΧΑΤ ΘΙΝΧ

Όσον αφορά την άντληση κεφαλαίων για εγκαταστάσεις και εξοπλισμό:

• Το σχέδιο προς έγκριση πρέπει να καθορίζει με σαφήνεια τον σκοπό της προτεινόμενης συγκέντρωσης κεφαλαίων·
  
• Το περιεχόμενο της καμπάνιας αναφέρει με σαφήνεια τα αντικείμενα της καμπάνιας για κάθε κατηγορία.
  
• Μην κινητοποιείτε χρηματοδότηση για την αγορά ειδών και επισκευών που τα εκπαιδευτικά ιδρύματα μπορούν να προβλέψουν στον προϋπολογισμό τους, αλλά χρησιμοποιείτε κρατικά κεφάλαια, έσοδα από την επαγγελματική σταδιοδρομία και κεφάλαια επαγγελματικής ανάπτυξης για ετήσιες αγορές και επισκευές σύμφωνα με τους κανονισμούς.
  
• Οι χορηγοί ενθαρρύνονται να οργανώσουν την επένδυση στην κατασκευή, την αγορά εξοπλισμού και την πλήρη εγκατάσταση για παράδοση στα εκπαιδευτικά ιδρύματα σύμφωνα με τη συμφωνία και τις οδηγίες των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.
  
• Οι μονάδες πρέπει να εξετάζουν στενά το περιεχόμενο των πολιτιστικών προϊόντων, βιβλίων, εφημερίδων, περιοδικών και άλλων εγγράφων, ώστε να διασφαλίζεται ότι δεν υπάρχουν παράγοντες που επηρεάζουν αρνητικά την εκπαίδευση των μαθητών.
  
• Για δωρεές υλικών αγαθών με μακροπρόθεσμη αξία χρήσης ή ειδικά χαρακτηριστικά, η μονάδα υποδοχής πρέπει να διενεργεί εκτίμηση, να συντάσσει αρχείο και να υποβάλλει έκθεση στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης για εξέταση και έγκριση πριν από τη χρήση τους, και ταυτόχρονα να είναι υπεύθυνη για την καταλληλότητα, την ασφάλεια και την αποτελεσματικότητα των δωρεών υλικών αγαθών. Για έργα που επηρεάζουν τη δομή της περιουσίας του εκπαιδευτικού ιδρύματος, η μονάδα πρέπει να επισυνάπτει κατασκευαστικά σχέδια.
  

Σε τι δεν χρησιμοποιούνται τα λειτουργικά έξοδα του Συλλόγου Γονέων;

• Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ δίνει εντολή στα σχολεία να συμμορφώνονται με τους κανονισμούς της εγκυκλίου αριθ. 55/2011/TT-BGDDT. Απαγορεύεται αυστηρά η εκμετάλλευση του ονόματος του Συμβουλίου Εκπροσώπων Γονέων για την είσπραξη τελών εκτός από αυτά που ορίζονται στην εγκύκλιο αριθ. 55/2011/TT-BGDDT.
  
• Ο προϋπολογισμός λειτουργίας του Συλλόγου Γονέων διαχειρίζεται και χρησιμοποιείται από τον Σύλλογο Γονέων και εξυπηρετεί μόνο τις άμεσες δραστηριότητες του Συλλόγου Γονέων.
  
• Μην χρησιμοποιείτε τα κεφάλαια του Συμβουλίου Εκπροσώπων Γονέων για τους ακόλουθους σκοπούς: «Προστασία σχολικών εγκαταστάσεων, διασφάλιση της ασφάλειας του σχολείου, επίβλεψη των οχημάτων των μαθητών, καθαρισμός τάξεων, καθαρισμός του σχολείου, επιβράβευση της διοίκησης, των εκπαιδευτικών και του προσωπικού του σχολείου, αγορά μηχανημάτων, εξοπλισμού και διδακτικών βοηθημάτων για σχολεία, τάξεις ή για τη διοίκηση, τους εκπαιδευτικούς και το προσωπικό του σχολείου, υποστήριξη του διοικητικού έργου, οργάνωση διδακτικών και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, επισκευή, αναβάθμιση και κατασκευή νέων σχολικών εγκαταστάσεων» (Σημείο β, Παράγραφος 4, Άρθρο 10 της Εγκυκλίου Αρ. 55/2011/TT-BGDDT).
  

• Ο διευθυντής και ο επικεφαλής της μονάδας συμφωνούν με τον Προϊστάμενο του Συμβουλίου Εκπροσώπων Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου για να αποφασίσουν σχετικά με το σχέδιο χρήσης των κεφαλαίων του Συμβουλίου Εκπροσώπων Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου και τα χρησιμοποιούν μόνο αφού συμφωνήσει ολόκληρο το Συμβούλιο Εκπροσώπων Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου (εξαιρουμένων των κεφαλαίων χορηγίας).

Από τα παραπάνω σημαντικά σημεία, εάν διαπιστώσετε ότι οι δραστηριότητες συγκέντρωσης χρημάτων στην τάξη, το σχολείο ή η κατάρτιση του προϋπολογισμού του Συνδέσμου Γονέων δεν πληρούν τα κριτήρια που ορίζει το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ή ανακαλύψετε παράλογες «εθελοντικές» εισπράξεις, οι γονείς μπορούν να τις χαρακτηρίσουν ως παράνομες εισπράξεις, να αρνηθούν να συμμετάσχουν και ταυτόχρονα να εκφράσουν τις απόψεις τους στον Σύνδεσμο Γονέων, στο διοικητικό συμβούλιο του σχολείου, καθώς και στις αρμόδιες αρχές σύμφωνα με τους κανονισμούς.

Πηγή: https://thanhnien.vn/dong-tien-mua-tivi-may-chieu-rem-cua-trong-lop-khong-bien-lai-co-dung-quy-dinh-185250928074951395.htm