σύμφωνα με τις απαιτήσεις και τον προσανατολισμό του νέου Προγράμματος

1. 

Οι μαθητές πρέπει να μελετήσουν προσεκτικά τις ερωτήσεις αναφοράς που μόλις ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης .

Η έγκαιρη ανακοίνωση από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της δομής των δειγματοληπτικών εξετάσεων διευκολύνει το σχέδιο διδασκαλίας και μάθησης και τη διαδικασία επανάληψης των μαθητών. Οι εκπαιδευτικοί του Εκπαιδευτικού Συστήματος Hoc Mai σχολίασαν: «Το περιεχόμενο των ερωτήσεων στις δειγματοληπτικές εξετάσεις έχει πολλά νέα στοιχεία, εμφανίζονται πολλές ερωτήσεις πρακτικής εφαρμογής, ακολουθώντας πιστά το πνεύμα του Προγράμματος Γενικής Εκπαίδευσης του 2018».

Εξέταση Λογοτεχνίας: μείωση της πίεσης για τους υποψηφίους

Σε σύγκριση με τα δείγματα ερωτήσεων εξετάσεων για τις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου που ανακοινώθηκαν στα τέλη Δεκεμβρίου 2023 και τις οδηγίες στις δραστηριότητες εξετάσεων και αξιολόγησης του νέου Προγράμματος, οι ερωτήσεις των εξετάσεων αναφοράς διασφαλίζουν τα σωστά κριτήρια για την επιλογή υλικού και πίνακα ερωτήσεων.

Το τμήμα κατανόησης κειμένου αφορά ένα κείμενο που δεν περιλαμβάνεται στο σχολικό βιβλίο, συνοδευόμενο από 5 ερωτήσεις σε 4 επίπεδα: αναγνώριση - κατανόηση - εφαρμογή - υψηλή εφαρμογή. Το τμήμα γραφής αντιστοιχεί στο 60%, με τους μαθητές να πρέπει να γράψουν 1 λογοτεχνική παράγραφο με επιχειρηματολογία και 1 κοινωνικό δοκίμιο με επιχειρηματολογία (περίπου 600 λέξεις). Σε σύγκριση με τις ερωτήσεις-δείγματα, οι ερωτήσεις λογοτεχνικής με επιχειρηματολογία έχουν αλλάξει. Από τη διευκρίνιση των χαρακτηριστικών του είδους στην ανάλυση του περιεχομένου. Αυτό έχει μειώσει κάπως την πίεση στους υποψηφίους που δίνουν εξετάσεις φέτος - την πρώτη γενιά φοιτητών που μελετούν και δίνουν εξετάσεις στο πλαίσιο του νέου προγράμματος.

Μαθηματικά προβλήματα: πολλά διεπιστημονικά προβλήματα

Η δομή του τεστ αποτελείται από 3 μέρη με 34 ερωτήσεις. Οι ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής περιλαμβάνουν 12 ερωτήσεις σε επίπεδο αναγνώρισης και κατανόησης. Οι ερωτήσεις σωστού/λάθους περιλαμβάνουν 4 ερωτήσεις, η καθεμία με 4 ιδέες, ταξινομημένες από το επίπεδο αναγνώρισης - εφαρμογής. Οι ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής σύντομης απάντησης περιλαμβάνουν 6 ερωτήσεις, όλες σε επίπεδο εφαρμογής.

Το τεστ περιλαμβάνει το 30% των ερωτήσεων (12 ερωτήσεις) από το πρόγραμμα της 11ης τάξης, οι οποίες περιστρέφονται γύρω από θέματα χωρικής γεωμετρίας, τριγωνομετρίας, ακολουθιών - αριθμητικής προόδου - γεωμετρικής προόδου, εκθετικής - λογαριθμικής, κλασικής πιθανότητας και θεωρίας γραφημάτων. Συγκεκριμένα, οι ερωτήσεις στην ενότητα θεωρίας γραφημάτων (ερώτηση 2 - μέρος III) αφορούν γνώσεις στο θέμα της εκμάθησης των μαθηματικών - γνώσεις που δεν είναι υποχρεωμένοι να μελετήσουν όλοι οι μαθητές. Το 70% των ερωτήσεων (22 ερωτήσεις) του τεστ προέρχονται από το πρόγραμμα της 12ης τάξης και καλύπτουν όλα τα θέματα.

Όσον αφορά τη δυσκολία: το τεστ έχει 25 ερωτήσεις σε επίπεδο αναγνώρισης και κατανόησης (που αντιπροσωπεύουν περίπου το 73%, που αντιστοιχεί σε περίπου 6 μονάδες). Οι ερωτήσεις σε επίπεδο εφαρμογής (που αντιπροσωπεύουν περίπου το 27%, που αντιστοιχεί σε περίπου 4 μονάδες) εστιάζουν σε πρακτικά, διεπιστημονικά εφαρμοσμένα προβλήματα και στα θέματα συναρτήσεων, ολοκληρωμάτων και ολοκληρωμάτων, πιθανότητας, χωρικής γεωμετρίας και γεωμετρίας Oxyz.

Φυσική: Βελτίωση της πρακτικής εφαρμογής και εξάσκησης

Το τεστ αποτελείται από 40 ερωτήσεις (28 ερωτήσεις) που πρέπει να ολοκληρωθούν σε 50 λεπτά, συμπεριλαμβανομένων 18 ερωτήσεων πολλαπλής επιλογής με 4 απαντήσεις· 4 ερωτήσεων σωστού/λάθους με 16 ερωτήσεις που αντιστοιχούν σε 16 ερωτήσεις· και 6 ερωτήσεων σύντομης απάντησης. Οι ερωτήσεις ανήκουν σε 3 επίπεδα σκέψης: γνωρίζω - κατανοώ - εφαρμόζω σε αναλογία 45% - 35% - 25%.

Το επίπεδο σκέψης χωρίζεται σε 3 μορφές ερωτήσεων ως εξής: τεστ πολλαπλής επιλογής με 18 ερωτήσεις (45%)· τεστ σωστού/λάθους, κάθε ερώτηση έχει 4 ιδέες· τεστ σύντομης απάντησης με 6 ερωτήσεις (15%).

Η μεγαλύτερη αλλαγή στο περιεχόμενο των απολυτηρίων εξετάσεων φυσικής του λυκείου του 2025 σε σύγκριση με τις εξετάσεις των προηγούμενων ετών είναι ότι το 100% του γνωστικού αντικειμένου προέρχεται από το πρόγραμμα της 12ης τάξης, χωρίς ερωτήσεις από τα προγράμματα της 10ης και 11ης τάξης. Το περιεχόμενο των ερωτήσεων επικεντρώνεται στην κατανόηση κειμένου, την ανάλυση και τις δεξιότητες πρακτικού πειραματισμού, ακολουθώντας στενά τη φύση της φυσικής. Ταυτόχρονα, οι ερωτήσεις συνδέονται επίσης με ουσιαστικά συμφραζόμενα που σχετίζονται με την πρακτική και την εφαρμογή της φυσικής στη ζωή, την επιστήμη και την τεχνολογία.

Τεστ Χημείας: μερικές ερωτήσεις υπολογισμού

Όσον αφορά τη δομή, το δείγμα τεστ αποτελείται από 3 ενότητες με 28 ερωτήσεις που αντιστοιχούν σε 40 ερωτήσεις. Όσον αφορά το περιεχόμενο, το τεστ έχει 2 ερωτήσεις από το πρόγραμμα της 10ης τάξης, 2 ερωτήσεις από το πρόγραμμα της 11ης τάξης και οι υπόλοιπες είναι ερωτήσεις από το πρόγραμμα της 12ης τάξης.

Οι περισσότερες ερωτήσεις αναπτύσσονται από το περιεχόμενο που αναφέρεται στο σχολικό βιβλίο, ενώ ορισμένες ερωτήσεις σχετίζονται με τη θεματική ενότητα.

Όσον αφορά τη δυσκολία: το ποσοστό των ερωτήσεων αναγνώρισης και κατανόησης είναι περίπου 75-80%, ενώ το ποσοστό των ερωτήσεων εφαρμογής είναι περίπου 20-25%.

Το τεστ δεν είναι πολύ δύσκολο, αλλά αρκετά μεγάλο. Οι ερωτήσεις αφορούν περισσότερο τη θεωρία και τη χημική φύση, με λίγες ερωτήσεις υπολογισμού και περιέχουν πολλές ερωτήσεις που σχετίζονται με πρακτικές εφαρμογές.

Τεστ Βιολογίας: απαιτεί ικανότητα σκέψης

Η εξέταση έχει μειώσει σημαντικά τον παράγοντα υπολογισμού σε σύγκριση με την προηγούμενη τάση των εξετάσεων, απαιτώντας από τους μαθητές να κατανοήσουν με σαφήνεια τη φύση, να βελτιώσουν την αξιολόγηση της κατανόησης κειμένου, της αναλυτικής σκέψης και της επίλυσης προβλημάτων. Για να επιτύχουν υψηλές βαθμολογίες στη βιολογία στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2025, οι μαθητές πρέπει να αλλάξουν την αξιολόγησή τους για να ανταποκριθούν καλύτερα στις αλλαγές της εξέτασης.

Το τεστ αναφοράς διατηρεί τον ίδιο αριθμό ερωτήσεων με την παλιά εξέταση αποφοίτησης (40 ερωτήσεις). Χρόνος συμπλήρωσης του τεστ: 50 λεπτά, συμπεριλαμβανομένων 18 ερωτήσεων πολλαπλής επιλογής με 4 απαντήσεις· 4 ερωτήσεων σωστού/λάθους με 16 ερωτήσεις που αντιστοιχούν σε 16 ερωτήσεις· 6 ερωτήσεων σύντομης απάντησης.

Η εξέταση απαιτεί από τους υποψηφίους να έχουν γνώσεις από το επίπεδο της αναγνώρισης και της κατανόησης έως την εφαρμογή. Πολλές ερωτήσεις εφαρμόζουν τη γνώση στη ζωή. Οι ερωτήσεις απαιτούν περισσότερη ικανότητα σκέψης, ελαχιστοποιώντας τις «μη βιολογικές» ερωτήσεις υπολογισμού.

Όσον αφορά τις μορφές ερωτήσεων: το τεστ έχει καινοτομίες, συμπεριλαμβανομένων 3 νέων μορφών ερωτήσεων. Το 15% των ερωτήσεων εμπίπτει στο πεδίο γνώσεων της 11ης τάξης. Το 85% των ερωτήσεων εμπίπτει στο πεδίο γνώσεων της 12ης τάξης.

Γενικά, οι ερωτήσεις αναφοράς ακολουθούν πιστά τις απαιτήσεις των αποτελεσμάτων των εξετάσεων για την αποφοίτηση από το λύκειο, διασφαλίζοντας παράλληλα τη διαφοροποίηση για την ταξινόμηση των υποψηφίων.

Πηγή: https://kinhtedothi.vn/de-tham-khao-tot-nghiep-thpt-2025-dung-yeu-cau-dinh-huong-cua-chuong-trinh-moi.html