Τα τελευταία 80 χρόνια, η ποιότητα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στη χώρα μας έχει σημειώσει μεγάλη πρόοδο, συμβάλλοντας στην επιβεβαίωση του κύρους και της θέσης του Βιετνάμ στη διεθνή σκηνή. Ανατρέχοντας σε αυτή την πορεία, ο Καθηγητής Huynh Van Chuong - Διευθυντής του Τμήματος Διαχείρισης Ποιότητας ( Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ) τόνισε ότι η διαχείριση της ποιότητας αποτελεί σημαντικό πυλώνα για τον εκπαιδευτικό τομέα, προκειμένου να εδραιώσει τη θέση του και να ενταχθεί σταθερά.
Η ανώτερη εκπαίδευση συνεχίζει να επιβεβαιώνει τη διεθνή της θέση
Το 2025, το Βιετνάμ είχε 7 μαθητικές αποστολές που συμμετείχαν σε διεθνείς και περιφερειακούς Ολυμπιακούς Αγώνες, επιτυγχάνοντας συνολικά αποτελέσματα: 37/37 διαγωνιζόμενοι κέρδισαν μετάλλια, συμπεριλαμβανομένων 13 χρυσών μεταλλίων, 16 ασημένιων μεταλλίων και 8 χάλκινων μεταλλίων. Όλες οι ομάδες κέρδισαν χρυσά μετάλλια και βρέθηκαν στις 10 κορυφαίες χώρες. Σε σύγκριση με το 2024, τα φετινά αποτελέσματα αυξήθηκαν κατά 1 χρυσό μετάλλιο.
Σύμφωνα με τον Καθηγητή Huynh Van Chuong, Διευθυντή του Τμήματος Διαχείρισης Ποιότητας, αυτό το επίτευγμα αποτελεί αναγνώριση των προσπαθειών των φοιτητών και των εκπαιδευτικών. «Το Τμήμα θα συνεχίσει να υποστηρίζει και να συμβουλεύει για τη δημιουργία δίκαιων και χρήσιμων επιστημονικών πεδίων, βοηθώντας τους μαθητές να αναπτύξουν τις ικανότητες και τα δυνατά τους σημεία. Στο μέλλον, οι εθνικές εξετάσεις αριστούχων μαθητών θα προσαρμοστούν επίσης για να διευρύνουν τις ευκαιρίες, ανεξάρτητα από εξειδικευμένα ή μη εξειδικευμένα σχολεία, και ταυτόχρονα να ακολουθούν στενά το τρέχον Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης», δήλωσε ο Καθηγητής Chuong.
Αποτελέσματα PISA και ευρεία αξιολόγηση – Ένα βήμα προς την ολοκλήρωση
Τα τελευταία χρόνια, το Βιετνάμ έχει συμμετάσχει ενεργά σε μεγάλης κλίμακας προγράμματα αξιολόγησης που διοργανώνονται από τον ΟΟΣΑ και το SEAMEO. Τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν είναι όλα υψηλού επιπέδου, συμβάλλοντας στην επιβεβαίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της διεθνούς φήμης του Βιετνάμ.
Το PISA 2022 θεωρείται ένα εξέχον παράδειγμα, που δείχνει ότι η εκπαιδευτική αποτελεσματικότητα είναι ανώτερη από τους επενδυτικούς πόρους. Στο πρωτοβάθμιο επίπεδο, το Βιετνάμ συμμετείχε για πρώτη φορά στο SEA-PLM το 2019 και ηγήθηκε και στους τρεις τομείς: Ανάγνωση, Γραφή, Μαθηματικά μεταξύ 6 χωρών του ASEAN. Το 2024, τα προκαταρκτικά αποτελέσματα συνέχισαν να διατηρούν την ηγετική θέση, τα επίσημα αποτελέσματα θα ανακοινωθούν στο εγγύς μέλλον.
Το Βιετνάμ διεξάγει επίσης αξιολογήσεις μεγάλης κλίμακας για μαθητές των τάξεων 5, 9 και 11 και συμμετέχει στο TALIS του ΟΟΣΑ. «Αυτή είναι μια σημαντική πηγή πληροφοριών για τη διατύπωση συστάσεων πολιτικής σχετικά με τη διδασκαλία, τις εξετάσεις και την αξιολόγηση, και ταυτόχρονα συμβάλλει στην ανάπτυξη των ικανοτήτων των μαθητών», τόνισε ο καθηγητής Huynh Van Chuong. Πρόσθεσε ότι αυτά τα αποτελέσματα επιβεβαιώνουν ότι το Βιετνάμ πλησιάζει περισσότερο στον στόχο βιώσιμης ανάπτυξης του Στόχου Βιώσιμης Ανάπτυξης 4 για ποιοτική, ισότιμη και χωρίς αποκλεισμούς εκπαίδευση.
Ανώτατη εκπαίδευση – Βελτίωση της ποιότητας, διεθνής ολοκλήρωση
Μετά από σχεδόν μια δεκαετία συμμετοχής σε παγκόσμιες κατατάξεις, μέχρι σήμερα, σχεδόν 20 ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης του Βιετνάμ έχουν αναγνωριστεί σε αναγνωρισμένες κατατάξεις όπως οι QS και THE. Το 2025, το Οικονομικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ εμφανίστηκε στη λίστα THE για πρώτη φορά, κατατάσσοντας μια θέση στα 501-600 κορυφαία στον κόσμο. Στη λίστα QS, 9 ιδρύματα κατατάχθηκαν σε 25 τομείς σπουδών. 3 τομείς στους 100 κορυφαίους παγκοσμίως περιλαμβάνουν: Μηχανική Πετρελαίου (VNU-HCM), Φιλοξενία (Πανεπιστήμιο Duy Tan) και Παραστατικές Τέχνες (Πανεπιστήμιο Van Lang). Αξίζει να σημειωθεί ότι ορισμένες σχολές έχουν ανέβει στα 200 κορυφαία στον κόσμο, όπως το Πανεπιστήμιο Duy Tan, το VNU-Hanoi, το VNU-HCM, το Πανεπιστήμιο Ton Duc Thang, το Πανεπιστήμιο Nguyen Tat Thanh.
Η συμμετοχή στην κατάταξη είναι εντελώς εθελοντική, συνδεδεμένη με τα αποτελέσματα της αξιολόγησης της ποιότητας και το σύνθημα «πραγματική μάθηση, πραγματικές εξετάσεις, πραγματική ποιότητα». Ο καθηγητής Huynh Van Chuong πιστεύει ότι, μαζί με το Ψήφισμα 57-NQ/TW για την επιστήμη - τεχνολογία, καινοτομία και το Ψήφισμα 71-NQ/TW για την εκπαίδευση - κατάρτιση, η τριτοβάθμια εκπαίδευση του Βιετνάμ θα συνεχίσει να βελτιώνει την κατάταξή της, να κινείται προς τη βιώσιμη βελτίωση της ποιότητας και να ενσωματώνεται σταδιακά διεθνώς.
Ενημερώθηκε στις 8 Σεπτεμβρίου 2025
Πηγή: https://laichau.gov.vn/tin-tuc-su-kien/chuyen-de/tin-trong-nuoc/giao-duc-viet-nam-khang-dinh-vi-the-tu-tru-cot-chat-luong-.html
Σχόλιο (0)