Διατήρηση της ποιότητας της διδασκαλίας και της μάθησης στις μειονεκτούσες περιοχές της επαρχίας Λαμ Ντονγκ.

GD&TĐ - Παρά τις πολλές δυσκολίες που αντιμετωπίζουν, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του Λυκείου Nguyen Binh Khiem - Nam Dong (Lam Dong) εξακολουθούν να αγωνίζονται για τη διατήρηση της ποιότητας της εκπαίδευσης.

Από σχολείο σε μειονεκτούσα περιοχή

Το Λύκειο Nguyen Binh Khiem στο Nam Dong, που βρίσκεται στη νεοσύστατη περιοχή Nam Dong – μια περιοχή που σχηματίστηκε μετά από διοικητικές συγχωνεύσεις – εξακολουθεί να αντιμετωπίζει πολλές προκλήσεις όσον αφορά τις οικονομικές συνθήκες, τις μεταφορές και τις υποδομές. Επί του παρόντος, μόνο 4 από τις 20 τάξεις διαθέτουν τηλεοράσεις (δωρεές από προηγούμενες τάξεις). Ωστόσο, ο πρωταρχικός στόχος που επιδιώκει η Διευθύντρια Ly Anh Quyet και το διδακτικό προσωπικό κάθε εβδομάδα είναι η διατήρηση του αριθμού των εγγεγραμμένων μαθητών.

Ο κύριος Ly Anh Quyet - Διευθυντής Λυκείου Nguyen Binh Khiem - Nam Dong.

«Πάνω από το 70% των μαθητών του σχολείου είναι παιδιά των εθνοτικών μειονοτήτων M'nong, Tay και Nung, που ζουν διάσπαρτα σε απομακρυσμένα χωριά και περιοχές κοντά στα σύνορα. Οι γονείς τους συχνά εργάζονται σε απομακρυσμένα χωράφια και έχουν λίγες ευκαιρίες να δώσουν προσοχή στην εκπαίδευση των παιδιών τους. Ως εκ τούτου, οι εκπαιδευτικοί πρέπει πάντα να τα ενθαρρύνουν να έχουν αρκετό κίνητρο για να έρχονται στο σχολείο», δήλωσε ο κ. Quyet.

Συμμεριζόμενος την ίδια άποψη, ο επικεφαλής του Τμήματος Πολιτισμού και Κοινωνικών Υποθέσεων της κοινότητας Nam Dong δήλωσε επίσης ότι η πορεία των παιδιών προς το σχολείο εξακολουθεί να είναι γεμάτη με πολλά εμπόδια, αλλά κάθε πρωί, ο ήχος του σχολικού κουδουνιού εξακολουθεί να χτυπά τακτικά και ρυθμικά, ως απόδειξη της επιμονής των δασκάλων και των μαθητών εδώ.

Είναι γνωστό ότι κατά το σχολικό έτος 2024-2025, το σχολείο διαθέτει 19 τάξεις με 703 μαθητές, εκ των οποίων οι 553 προέρχονται από εθνοτικές μειονοτικές ομάδες. Παρόλο που οι προϋποθέσεις εισαγωγής εξακολουθούν να είναι χαμηλές σε σύγκριση με το γενικό επίπεδο της επαρχίας Λαμ Ντονγκ , με το πνεύμα του «να μην μείνει κανένας μαθητής πίσω», το σχολείο καινοτομεί προληπτικά στις μεθόδους διδασκαλίας και μάθησης, συνεργαζόμενο στενά με τις οικογένειες και τις τοπικές αρχές για να διατηρήσει ένα ποσοστό φοίτησης άνω του 98%.

«Πιστεύουμε ότι η εκπαίδευση σε μειονεκτούσες περιοχές δεν αφορά μόνο τη μετάδοση γνώσεων, αλλά και την ενστάλαξη αυτοπεποίθησης, την έμπνευση θέλησης και την καλλιέργεια του αισθήματος ευθύνης για τη μάθηση σε κάθε μαθητή», δήλωσε περαιτέρω ο κ. Ly Anh Quyet.

Για να διατηρήσουν την ποιότητα της εκπαίδευσης, εδώ και πολλά χρόνια, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές στο Λύκειο Nguyen Binh Khiem - Nam Dong προσπαθούν πάντα να διδάσκουν και να αξιολογούν ανάλογα με τις ικανότητες κάθε ομάδας.

Βελτίωση της ποιότητας του εργατικού δυναμικού – η βάση για τον μετασχηματισμό.

Κατά τη διάρκεια του περασμένου ακαδημαϊκού έτους, τα 50 μέλη του προσωπικού, οι εκπαιδευτικοί και οι εργαζόμενοι του σχολείου επέδειξαν πνεύμα ενότητας, υπευθυνότητας και συνεχούς μάθησης. Το 100% των εκπαιδευτικών πληρούσαν τα απαιτούμενα προσόντα και ολοκλήρωσαν όλες τις εκπαιδευτικές ενότητες όπως ορίζει το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018. Τρεις εκπαιδευτικοί έλαβαν εκπαίδευση στη διδασκαλία ολοκληρωμένων μαθημάτων. Πολλοί από αυτούς ερεύνησαν και σχεδίασαν προληπτικά ψηφιακά σχέδια μαθήματος, ενσωματώνοντας εφαρμογές πληροφορικής στα μαθήματά τους.

Αντιμέτωπο με την έλλειψη καθηγητών για νέα μαθήματα όπως η Μουσική και οι Βιωματικές Δραστηριότητες/Επαγγελματικός Προσανατολισμός, το σχολείο έχει ενθαρρύνει με θάρρος τους καθηγητές να μελετούν μόνοι τους, να συμμετέχουν σε βραχυπρόθεσμα εκπαιδευτικά μαθήματα και να ανταλλάσσουν εμπειρίες με συναδέλφους. Αυτές οι προσπάθειες έχουν συμβάλει στη διατήρηση ενός ποσοστού αποφοίτησης από το λύκειο σχεδόν 98% κατά το σχολικό έτος 2024-2025, με πολλούς μαθητές να γίνονται δεκτοί με επιτυχία σε πανεπιστήμια με σχετικά υψηλές βαθμολογίες.

Επιπλέον, το κίνημα επιστημονικής έρευνας και οι δραστηριότητες STEM έχουν αναπτυχθεί έντονα. Το «Φεστιβάλ STEM» του σχολείου προσέλκυσε 107 συμμετοχές, εκ των οποίων οι 44 βραβεύτηκαν. Από αυτήν την πλατφόρμα, διαμορφώθηκαν πολλές δημιουργικές ιδέες από μαθητές, οι οποίες αποτέλεσαν τη βάση για έργα επιστήμης και τεχνολογίας που συμμετέχουν σε επαρχιακό επίπεδο.

Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές στο Λύκειο Nguyen Binh Khiem - Nam Dong προσπαθούν σε κάθε μάθημα να μεγιστοποιήσουν τις δυνατότητες των μαθητών.

Ψηφιακός μετασχηματισμός – ένα νέο βήμα προς τα εμπρός στη διοίκηση και τη διδασκαλία.

Κατά την τελευταία περίοδο, το Λύκειο Nguyen Binh Khiem - Nam Dong έχει εφαρμόσει ενεργά και προληπτικά τον ψηφιακό μετασχηματισμό στη διοίκηση και τη διδασκαλία. Ολόκληρο το σχολείο χρησιμοποιεί κωδικούς QR για δημόσιους πίνακες ανακοινώσεων, πίνακες διοικητικών διαδικασιών και την παραδοσιακή αίθουσα διδασκαλίας, εφαρμόζει ηλεκτρονικά αρχεία μαθητών για την 10η τάξη και εφαρμόζει ψηφιακές υπογραφές VNPT-Smart CA και λογισμικό διαχείρισης Misa και vnedu.vn σε όλες τις διοικητικές διαδικασίες.

Το σχολείο έχει επίσης δημιουργήσει μια ηλεκτρονική βιβλιοθήκη πόρων μάθησης στο σύστημα VNA, βοηθώντας τους μαθητές να έχουν εύκολη πρόσβαση σε διαλέξεις, ερωτήσεις εξετάσεων και υλικό επανάληψης· έχει οργανώσει διαδικτυακή διδασκαλία και εξετάσεις μέσω Azota και Google Meet· και έχει σχεδιάσει ενδιαφέρουσες διαλέξεις χρησιμοποιώντας εικόνες, βίντεο και εικονικά πειράματα. Παρόλο που η υποδομή δικτύου δεν έχει καλύψει ακόμη ολόκληρη την περιοχή, η εφαρμογή της τεχνολογίας έχει δημιουργήσει μια σημαντική ανακάλυψη, φέρνοντας νέο ενθουσιασμό για μάθηση σε μαθητές σε μειονεκτούσες περιοχές.

«Ο ψηφιακός μετασχηματισμός δεν είναι απλώς ένα εργαλείο, αλλά και ένας νέος τρόπος σκέψης στη διδασκαλία. Ενθαρρύνουμε κάθε εκπαιδευτικό να γίνει ένας «ψηφιακός πυρήνας» στην τάξη του», δήλωσε ο κ. Ly Anh Quyet.

Εκτός από τις ακαδημαϊκές γνώσεις, εφαρμόζονται συστηματικά ηθική αγωγή, εκπαίδευση σε δεξιότητες ζωής και επαγγελματικός προσανατολισμός. Λειτουργούν τακτικά λέσχες όπως πολεμικές τέχνες, ποδόσφαιρο, τέχνες, μπάντμιντον και πινγκ πονγκ, βοηθώντας τους μαθητές να αναπτύξουν σωματική ικανότητα και ομαδική εργασία. Πολλά πρακτικά εργαστήρια με θέματα όπως «Πρόληψη Σχολικής Βίας», «Οδική Ασφάλεια», «Πρόληψη Ναρκωτικών» και «Εκπαίδευση Αναπαραγωγικής Υγείας Εφήβων», δημιουργώντας θετικό αντίκτυπο σε όλο το σχολείο.

Μαθητές του Λυκείου Nguyen Binh Khiem - Nam Dong κατά τη διάρκεια ενός πρακτικού μαθήματος πληροφορικής.

Οι μαθητές του σχολείου Nguyen Binh Khiem - Nam Dong δεν είναι μόνο φιλομαθείς, αλλά χαίρουν επίσης μεγάλης εκτίμησης για την αλληλεγγύη, την ευγένειά τους και την ενεργό συμμετοχή τους σε κινήματα της κοινότητας. Η εικόνα των εκπαιδευτικών και των μαθητών στα ορεινά που συνεργάζονται για να προστατεύσουν την τάξη, το σχολείο και τη γνώση έχει γίνει ένα στέρεο θεμέλιο στο ταξίδι της οικοδόμησης ενός βιώσιμου σχολείου εθνικού επιπέδου.

Το Λύκειο Nguyen Binh Khiem - Nam Dong έχει 19 τάξεις και 703 μαθητές (553 εκ των οποίων είναι εθνοτικές μειονότητες). Το 100% των εκπαιδευτικών πληρούν τα απαιτούμενα προσόντα και και οι 42 εκπαιδευτικοί έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση σε ενότητες. Το σχολείο υπέβαλε 107 έργα STEM στον διαγωνισμό, εκ των οποίων τα 44 έλαβαν βραβεία. Το ποσοστό αποφοίτησης από το λύκειο το 2025 προβλέπεται να είναι 97,7%. Τα ηλεκτρονικά αρχεία μαθητών εφαρμόζονται στην δέκατη τάξη. Το 100% του προσωπικού και των εκπαιδευτικών χρησιμοποιεί ψηφιακές υπογραφές VNPT-Smart CA.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/giu-vung-chat-luong-day-va-hoc-o-vung-kho-lam-dong-post754103.html