Το Ανόι αφήνει τα σχολεία να αποφασίσουν για τις μεθόδους διδασκαλίας στις 7 Οκτωβρίου

Σε ειδοποίηση που απεστάλη στα εκπαιδευτικά ιδρύματα της περιοχής το απόγευμα της 6ης Οκτωβρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι (DET) ανέθεσε στα σχολεία να αποφασίσουν προληπτικά για τη μορφή οργάνωσης της διδασκαλίας (με φυσική παρουσία, διαδικτυακά) ή να προσαρμόσουν το πρόγραμμα ανάλογα, με βάση τις πραγματικές καιρικές εξελίξεις στην περιοχή, τις φυσικές συνθήκες και την ασφάλεια της κυκλοφορίας.

Η ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι ανέφερε ότι, σύμφωνα με την Επίσημη Αποστολή 188/CD-TTg της 6ης Οκτωβρίου 2025 του Πρωθυπουργού και το δελτίο πρόγνωσης στις 2:00 μ.μ. την ίδια ημέρα: Η καταιγίδα αρ. 11 (Matmo) έχει εξασθενήσει σε περιοχή χαμηλής πίεσης, αλλά η κυκλοφορία μετά την καταιγίδα συνεχίζει να προκαλεί μέτρια βροχή, έντονη βροχή και σε ορισμένα σημεία πολύ έντονη βροχή και καταιγίδες στο Ανόι από το απόγευμα της 6ης Οκτωβρίου έως το απόγευμα της 7ης Οκτωβρίου (βροχόπτωση 40-70 χιλιοστών, σε ορισμένα σημεία πάνω από 100 χιλιοστά). Κατά τη διάρκεια της καταιγίδας, ενδέχεται να υπάρξουν ανεμοστρόβιλοι, κεραυνοί, ισχυρές ριπές ανέμου, προκαλώντας τοπικές πλημμύρες, πεσμένα δέντρα, κυκλοφοριακή συμφόρηση και επικίνδυνα ταξίδια.

Για να διασφαλιστεί η απόλυτη ασφάλεια των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των σχολικών εγκαταστάσεων, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης συνιστά στους διευθυντές σχολείων και τους προϊσταμένους μονάδων να λαμβάνουν υπόψη τις πραγματικές καιρικές συνθήκες στην περιοχή, την κατάσταση των εγκαταστάσεων και την ασφάλεια της κυκλοφορίας, ώστε να αποφασίζουν προληπτικά για τις κατάλληλες μεθόδους διδασκαλίας και μάθησης (με φυσική παρουσία, διαδικτυακά ή προσαρμοσμένα ωράρια), διασφαλίζοντας την απόλυτη ασφάλεια των μαθητών και του προσωπικού, των εκπαιδευτικών και των εργαζομένων.

Τα σχολεία βασίζονται στις εξελίξεις του καιρού και στις εγκαταστάσεις για να σχεδιάζουν προληπτικά την κατάλληλη διδασκαλία και μάθηση κατά τη διάρκεια καταιγίδων.

Τα σχολεία συνεχίζουν να εφαρμόζουν αυστηρά το περιεχόμενο της Ειδοποίησης Αρ. 2, ιδίως παρακολουθώντας στενά τις καιρικές εξελίξεις, εξετάζοντας και καθαρίζοντας τα συστήματα αποχέτευσης, τις σχολικές αυλές, τις καφετέριες και τους χώρους οικοτροφείου, κανονίζοντας την υπηρεσία του προσωπικού, ενημερώνοντας και αναφέροντας άμεσα στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης για καταστάσεις βροχής και πλημμύρας που επηρεάζουν τις διδακτικές και μαθησιακές δραστηριότητες, για σύνθεση και χειρισμό σύμφωνα με τους κανονισμούς.

Προηγουμένως, το απόγευμα της 5ης Οκτωβρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι ενημέρωσε τις Λαϊκές Επιτροπές των περιφερειών και των κοινοτήτων, τις μονάδες και τα σχολεία που υπάγονται στο Υπουργείο σχετικά με την ανταπόκριση στην καταιγίδα αρ. 11. Για να διασφαλιστεί η ασφάλεια των μαθητών και των εκπαιδευτικών, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι ζήτησε από τις μονάδες να επιτρέψουν στους μαθητές να πάρουν μια ημέρα άδεια στις 6 Οκτωβρίου και να μεταβούν από τη διδασκαλία με φυσική παρουσία σε διαδικτυακή διδασκαλία. Ταυτόχρονα, να συνεχίσουν να παρακολουθούν την καιρική κατάσταση τις επόμενες ημέρες, ώστε να αντιμετωπίζονται άμεσα και ευέλικτα οι καταστάσεις στη διδασκαλία και τη μάθηση.

Το πρωί της 6ης Οκτωβρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι εξέδωσε ανακοίνωση με την οποία ζητούσε από τα σχολεία να παρακολουθούν στενά τις καιρικές εξελίξεις και να προσαρμόζουν προληπτικά και ευέλικτα τα σχέδια διδασκαλίας και μάθησης ανάλογα, διασφαλίζοντας την απόλυτη ασφάλεια των μαθητών. Σε περίπτωση που οι μαθητές έρθουν στο σχολείο, τα σχολεία πρέπει να οργανώσουν ευέλικτη διαχείριση και διδασκαλία για να διασφαλίσουν την ασφάλεια των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Αμέσως μετά την ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι, το πρωί της 6ης Οκτωβρίου, πολλά νηπιαγωγεία ανακοίνωσαν ότι θα ανοίξουν τις πόρτες τους για να καλωσορίσουν τους μαθητές απευθείας στο σχολείο, εάν οι γονείς ήθελαν να στείλουν τα παιδιά τους.

Οι συνεχείς ανακοινώσεις του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι σχετικά με τον τρόπο αντιμετώπισης της καταιγίδας αρ. 11 και της κυκλοφορίας της έχουν λάβει πολλές διαφορετικές αντιδράσεις. Ορισμένες απόψεις ανέφεραν ότι το να επιτρέπεται στους μαθητές να κάνουν ένα διάλειμμα από τα μαθήματα με φυσική παρουσία και να μεταβαίνουν σε διαδικτυακά μαθήματα για να «αποφύγουν την καταιγίδα» όταν ο καιρός είναι ηλιόλουστος είναι «σπατάλη μιας όμορφης ημέρας», κάτι που είναι ταυτόχρονα αστείο και κάπως... παράλογο.

Ωστόσο, πολλές απόψεις υποστηρίζουν την πολιτική να επιτρέπεται στους μαθητές να μένουν σπίτι από το σχολείο και να μεταβαίνουν στην ηλεκτρονική μάθηση όταν υπάρχει πρόβλεψη για καταιγίδες και έντονες βροχοπτώσεις που μπορούν να προκαλέσουν πλημμύρες, όπως συνέβη στις 30 Σεπτεμβρίου, ως μέτρο πρόληψης κινδύνων για την εξασφάλιση απόλυτης ασφάλειας για τους μαθητές, επειδή αν οι καταιγίδες και οι ανεμοστρόβιλοι φτάσουν πραγματικά στην ξηρά και δεν υπάρξει έγκαιρη αντίδραση, οι συνέπειες μπορεί να είναι πολύ σοβαρές. «Μια μέρα άδεια από το σχολείο είναι ακόμα πιο υποφερτή από τον πραγματικό κίνδυνο για μόλις μία ώρα. Φυσικά, κοιτάζοντας από μια κανονική οπτική γωνία, η σκηνή των μαθητών που μένουν σπίτι για να αποφύγουν τις καταιγίδες όταν ο καιρός είναι καλός κάνει όλους να τη βρίσκουν λίγο «αστεία»» - μοιράστηκε η κα Le Thuy, γονέας στο Linh Dam (Ανόι).

Ορισμένες άλλες απόψεις ανέφεραν ότι, στην πραγματικότητα, πρόσφατα, ο εκπαιδευτικός τομέας του Ανόι αντιμετώπισε πολλές δυσκολίες και σύγχυση κατά την αντιμετώπιση των καταιγίδων. Επομένως, μακροπρόθεσμα, εκτός από την εξάρτηση από τις μετεωρολογικές προβλέψεις, ίσως το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι χρειάζεται επίσης να έχει πιο συνεπείς αρχές λειτουργίας κατά την αντιμετώπιση των καταιγίδων (όπως ο κανονισμός που εφαρμόζεται εδώ και πολλά χρόνια, σύμφωνα με τον οποίο εάν η θερμοκρασία είναι κάτω από 10 βαθμούς Κελσίου, τα σχολεία επιτρέπεται να επιτρέπουν προληπτικά στους μαθητές προσχολικής και δημοτικής εκπαίδευσης να μένουν στο σπίτι). Σε αυτή τη βάση, τα σχολεία θα πρέπει να βασίζονται στις πραγματικές καιρικές συνθήκες και στις υπάρχουσες εγκαταστάσεις για να προσαρμόζουν κατάλληλα τα σχέδια διδασκαλίας και μάθησης, ώστε να αποφεύγεται η πρόκληση εκτεταμένης αναστάτωσης σε γονείς και μαθητές.

Πηγή: https://cand.com.vn/giao-duc/ha-noi-giao-cac-truong-tu-quyet-dinh-hinh-thuc-day-hoc-trong-ngay-7-10-i783752/