Οδηγίες για τη χρήση Τεχνητής Νοημοσύνης για τη δημιουργία καλλιτεχνικών φωτογραφιών που θα δοθούν στους εκπαιδευτικούς στις 20 Νοεμβρίου

(Dan Tri) - Το παρακάτω άρθρο θα σας καθοδηγήσει στο πώς να χρησιμοποιήσετε την Τεχνητή Νοημοσύνη για να δημιουργήσετε καλλιτεχνικές φωτογραφίες με ένα ισχυρό διδακτικό στυλ.

Η Ημέρα των Βιετναμέζων Δασκάλων, η 20ή Νοεμβρίου, είναι μια ευκαιρία για να τιμήσουμε τους εκπαιδευτικούς και επίσης μια ευκαιρία για γενιές μαθητών να εκφράσουν την ευγνωμοσύνη τους σε όσους τους έχουν καθοδηγήσει, μέσα από σημαντικές ανθοδέσμες ή δώρα.

Στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης, εκτός από τα παραδοσιακά δώρα, μπορούμε επίσης να χρησιμοποιήσουμε εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης για να δημιουργήσουμε καλλιτεχνικές φωτογραφίες για τους εκπαιδευτικούς.

Μια πρόταση είναι η λειτουργία απεικόνισης AI Gemini που αναπτύχθηκε από την Google, ένα εργαλείο που θεωρείται ότι διαθέτει έξυπνες και ευέλικτες δυνατότητες επεξεργασίας εικόνας.

Ακολουθήστε αυτά τα βήματα για να δημιουργήσετε μια εικόνα για την 20ή Νοεμβρίου και να την δώσετε στους δασκάλους σας.

Για να χρησιμοποιήσετε το εργαλείο Gemini AI για να δημιουργήσετε την εικόνα της 20ής Νοεμβρίου, μπορείτε να ακολουθήσετε τα εξής βήματα:

- Αρχικά, αποκτήστε πρόσβαση στο εργαλείο AI Gemini της Google εδώ.

Κάντε κλικ στο κουμπί "Είσοδος" στην επάνω δεξιά γωνία, συνδεθείτε στον λογαριασμό σας στο Gmail για να ξεκινήσετε να το χρησιμοποιείτε.

- Στη διεπαφή του πλαισίου συνομιλίας, κάντε κλικ στο εικονίδιο "+", επιλέξτε "Μεταφόρτωση αρχείου" και, στη συνέχεια, επιλέξτε μια φωτογραφία του δασκάλου που θέλετε να δημιουργήσετε με θέμα την 20ή Νοεμβρίου. Θα πρέπει να επιλέξετε μια φωτογραφία πορτρέτου με ένα ίσιο πρόσωπο για να βοηθήσετε τον Gemini να δημιουργήσει την πιο ικανοποιητική και ρεαλιστική φωτογραφία.

Αφού επισυνάψετε την εικόνα, επικολλήστε μία από τις ακόλουθες γραμμές εντολών στο πλαίσιο συνομιλίας και πατήστε Enter.

Εντολή 1

«Διπλή έκθεση μιας Βιετναμέζας στο επάγγελμα της δασκάλας. Η σιλουέτα είναι το πρόσωπο του ατόμου στη συνημμένη φωτογραφία, με ένα απαλό προφίλ. Μέσα στη σιλουέτα, η δασκάλα διατηρεί τα ίδια χαρακτηριστικά του προσώπου με το άτομο στη συνημμένη εικόνα, με μια κομψή φιγούρα, φορώντας ένα παραδοσιακό λευκό ao dai. Στέκεται στο βήμα σε μια φωτεινή τάξη, κρατώντας το ένα χέρι ένα ανοιχτό βιβλίο και το άλλο μια κιμωλία που δείχνει έναν μεγάλο πίνακα με τύπους και γεωμετρία.»

Το φυσικό φως λάμπει μέσα από το παράθυρο, η σκόνη κιμωλίας λάμπει απαλά, δημιουργώντας μια ζεστή και εμπνευσμένη αίσθηση. Το κάτω μέρος της εικόνας είναι θολό και απαλό, χωρίς να φαίνεται το χέρι ή το μπράτσο που κρατάει το βιβλίο έξω, για να εστιάσει στο πρόσωπο και τη στάση του μαθητή.

"Στυλ": "Διπλή έκθεση, κινηματογράφος, εκπαιδευτική τέχνη",

«Διάθεση»: «Εμπνευσμένο, διανοητικό, προσιτό»,

«Φωτισμός»: «Φυσικό φως στην τάξη, λαμπερή σκόνη κιμωλίας, φωτεινά, αρμονικά χρώματα».

Σημείωση: με αυτήν την εντολή, στην ενότητα «τύπος και γεωμετρία», μπορείτε να την επεξεργαστείτε ώστε να ταιριάζει στο θέμα που διδάσκει ο καθηγητής.

Η εικόνα που δημιουργήθηκε από την πρώτη εντολή (Στιγμιότυπο οθόνης).

Εντολή 2

"Έννοια διπλής έκθεσης μιας Βιετναμέζας στο επάγγελμα της δασκάλας. Η σιλουέτα είναι το πρόσωπο του ατόμου στη συνημμένη φωτογραφία, ελαφρώς κεκλιμένο. Μέσα στη σιλουέτα, η Βιετναμέζα δασκάλα με το πρόσωπο του ατόμου στη συνημμένη φωτογραφία, με μαλλιά προσεγμένα δεμένα, κομψή σιλουέτα, φορώντας ένα παραδοσιακό λευκό ao dai."

Στεκόταν στο βήμα στη φωτεινή τάξη, με το ένα χέρι να κρατάει ένα ανοιχτό βιβλίο και το άλλο μια κιμωλία που έδειχνε τον μεγάλο μαυροπίνακα με τους χημικούς τύπους. Φυσικό φως έλαμπε από το παράθυρο, η σκόνη κιμωλίας έλαμπε απαλά, δημιουργώντας μια ζεστή και εμπνευσμένη αίσθηση. Το κάτω μέρος της εικόνας ήταν θολό, απαλό, δεν φαινόταν το χέρι ή το μπράτσο που κρατούσε το βιβλίο έξω, ώστε να εστιάζει στο πρόσωπο και τη στάση του σώματος της διδασκαλίας.

"Στυλ": "Διπλή έκθεση, κινηματογράφος, εκπαιδευτική τέχνη",

«Διάθεση»: «Εμπνευσμένο, διανοητικό, προσιτό»,

«Φωτισμός»: «Φυσικό φως στην τάξη, λαμπερή σκόνη κιμωλίας, φωτεινά, αρμονικά χρώματα».

Σημείωση: με αυτήν την εντολή, στην ενότητα «χημικός τύπος», μπορείτε να την επεξεργαστείτε ώστε να ταιριάζει με το θέμα που διδάσκει ο καθηγητής.

Εικόνα που δημιουργήθηκε από τη δεύτερη εντολή (Εικόνα: Gemini).

Εντολή 3

"Διπλή έκθεση ενός Βιετναμέζικου άνδρα στο επάγγελμα του εκπαιδευτικού. Η σιλουέτα είναι το πρόσωπο του ατόμου στη συνημμένη φωτογραφία. Μέσα στη σιλουέτα, ο Βιετναμέζος δάσκαλος με περιποιημένα μαλλιά, κομψή σιλουέτα, φορώντας λευκό πουκάμισο και μαύρο παντελόνι."

Ο δάσκαλος στεκόταν στο βήμα της φωτεινής τάξης, μπροστά στον πίνακα ενώ δίδασκε σε μια τάξη μαθητών, με το ένα χέρι να κρατάει ένα ανοιχτό βιβλίο και το άλλο μια κιμωλία να δείχνει προς τον μεγάλο πίνακα με πολλά γράμματα.

Το φυσικό φως λάμπει μέσα από το παράθυρο, η σκόνη κιμωλίας λάμπει απαλά, δημιουργώντας μια ζεστή και εμπνευσμένη αίσθηση. Το κάτω μέρος της εικόνας είναι θολό και απαλό, χωρίς να φαίνονται τα χέρια ή τα χέρια που κρατούν τα βιβλία έξω, για να εστιάσει κανείς στο πρόσωπο και τη στάση του σώματος της διδασκαλίας. Οι μαθητές κάθονται στο ξύλινο γραφείο, παρατηρώντας προσεκτικά τον δάσκαλο.

"Στυλ": "Διπλή έκθεση, κινηματογράφος, εκπαιδευτική τέχνη",

«Διάθεση»: «Εμπνευσμένο, διανοητικό, προσιτό»,

"Φωτισμός": "Φυσικό φως τάξης, λαμπερή σκόνη κιμωλίας, φωτεινά, αρμονικά χρώματα"

Εικόνα που δημιουργείται από την τρίτη εντολή (Εικόνα: Gemini).

Σημείωμα

Οι παραπάνω εντολές είναι μόνο για αναφορά. Δεδομένου ότι αυτές οι εντολές είναι εξ ολοκλήρου στα Βιετναμέζικα, μπορείτε να προσαρμόσετε το περιεχόμενο της εντολής ανάλογα για να δημιουργήσετε μια ικανοποιητική φωτογραφία, όπως αλλάζοντας τις λέξεις-κλειδιά σχετικά με "δάσκαλος", "δάσκαλος", λέξεις-κλειδιά σχετικά με κοστούμια, στυλ εικόνας...

Αφού δημιουργήσετε μια εικόνα με κάθε εντολή και θέλετε να δημιουργήσετε μια νέα εικόνα με μια άλλη εντολή, κάντε κλικ στο κουμπί "Νέα συνομιλία" στο αριστερό μενού του Gemini και, στη συνέχεια, ξεκινήστε να επισυνάπτετε την εικόνα και να εισάγετε ξανά μια άλλη εντολή. Αυτό θα διασφαλίσει ότι το Gemini δεν θα μπερδευτεί μεταξύ των εντολών δημιουργίας εικόνας και θα δώσει πιο ακριβή αποτελέσματα.

Το χαρακτηριστικό των εργαλείων δημιουργίας εικόνων με τεχνητή νοημοσύνη είναι ότι παρόλο που εισάγετε την ίδια εντολή, κάθε φορά που το ζητάτε, το εργαλείο τεχνητής νοημοσύνης θα δημιουργεί μια διαφορετική εικόνα. Επομένως, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την ίδια εντολή και να ζητήσετε από το εργαλείο τεχνητής νοημοσύνης να δημιουργεί συνεχώς εικόνες μέχρι να λάβετε το αποτέλεσμα που σας ικανοποιεί περισσότερο.

Πηγή: https://dantri.com.vn/cong-nghe/huong-dan-dung-ai-tao-anh-nghe-thuat-tang-thay-co-trong-ngay-2011-20251120032702848.htm