
Ένας μαθητής «κάνει check in» πριν από τις απολυτήριες εξετάσεις στα μαθηματικά του λυκείου.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: NGOC LONG
Σύμφωνα με πληροφορίες από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, οι εξετάσεις μαθηματικών θα έχουν 3 μέρη. Το Μέρος 1 αποτελείται από ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής με 4 επιλογές, με 0,25 μονάδες για κάθε σωστή απάντηση. Το Μέρος 2 αποτελείται από 4 ερωτήσεις σωστού/λάθους, με 1 μονάδα για κάθε σωστή απάντηση (κάθε ερώτηση έχει διαφορετική βαθμολογία). Το τελευταίο μέρος αποτελείται από 6 ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής σύντομης απάντησης, με 0,5 μονάδες για κάθε σωστή απάντηση στις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου.
Με αυτή τη νέα δομή εξετάσεων, ορισμένοι υποψήφιοι δήλωσαν στην εφημερίδα Thanh Nien ότι «δεν θα μπορούσαν να αποτύχουν εντελώς» όπως στις εξετάσεις των προηγούμενων ετών. Αυτό είναι ένα μειονέκτημα, αλλά βοηθά επίσης στη σαφέστερη διαφοροποίηση των ικανοτήτων των υποψηφίων.
Στο εξεταστικό κέντρο του Γυμνασίου Ban Co (πόλη Χο Τσι Μινχ), ο Phi Minh Tuan, μαθητής του Λυκείου Marie Curie (πόλη Χο Τσι Μινχ), δήλωσε ότι η φετινή δομή των εξετάσεων μαθηματικών είχε υψηλό επίπεδο διαφοροποίησης επειδή περιελάμβανε πολλά νέα μέρη, όπως ερωτήσεις σύντομης έκθεσης και ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής σωστού/λάθους. «Συγκεκριμένα για το μέρος της σύντομης έκθεσης, η εξέταση δεν απαιτούσε να γράψουμε τίποτα. Χρειαζόταν μόνο να συμπληρώσουμε τις απαντήσεις σε αριθμητική μορφή στα κενά», ανέφερε ο μαθητής.
Έχοντας συμμετάσχει στο παρελθόν στον μαθηματικό διαγωνισμό αριθμομηχανής Casio, ο Tuan πιστεύει ότι ακόμη και αν αλλάξει η δομή των εξετάσεων, η μαθηματική σκέψη και η απομνημόνευση μαθηματικών τύπων θα εξακολουθούν να είναι το κλειδί για την επίτευξη υψηλών βαθμολογιών, μαζί με την εκμάθηση του τρόπου γρήγορης επίλυσης προβλημάτων σε μια αριθμομηχανή. Σύμφωνα με τον μαθητή, το τμήμα πολλαπλής επιλογής σωστού/λάθους απαιτεί από τους μαθητές να κατανοήσουν σε βάθος την ερώτηση και να χρησιμοποιήσουν τα σωστά δεδομένα για να την λύσουν.

Μια συγκινητική στιγμή μεταξύ μητέρας και κόρης μπροστά στον χώρο των εξετάσεων.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: NGOC LONG
Συμφωνώντας με τον Minh Tuan, ο Phan Hoang Nhat Dang, μαθητής από το Λύκειο Nguyen Thi Minh Khai (πόλη Χο Τσι Μινχ), πιστεύει ότι το τμήμα πολλαπλής επιλογής σωστού/λάθους θα έχει το υψηλότερο επίπεδο διαφοροποίησης επειδή, «Κάθε ερώτηση είναι σαν ένα μακρύ μαθηματικό πρόβλημα. Πρέπει να το λύσεις πλήρως για να καταλάβεις αν είναι σωστό ή λάθος, ενώ υπάρχει και η μοναδική μέθοδος βαθμολόγησης», μοιράστηκε ο μαθητής.
Σε αυτήν την εξέταση, ο Nhat Dang σχεδιάζει να επικεντρωθεί πρώτα στις ερωτήσεις «σίγουρου σημείου» που απαιτούν λιγότερο χρόνο, όπως οι ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, και στη συνέχεια να αντιμετωπίσει τις πιο απαιτητικές ερωτήσεις, όπως οι ερωτήσεις σωστού/λάθους. Ο Dang πρόσθεσε ότι έχει μια «ειδική στρατηγική» να λύνει προβλήματα χειροκίνητα αντί να χρησιμοποιεί αριθμομηχανή, επειδή «παρόλο που χρειάζεται λίγο περισσότερο χρόνο, το έχω συνηθίσει, επομένως το ποσοστό ακρίβειας θα είναι υψηλότερο».
Ο Le Dien Thieu Tuoc, μαθητής από το Λύκειο Nguyen Thi Minh Khai (πόλη Χο Τσι Μινχ), παραδέχτηκε ότι φοβόταν περισσότερο την ενότητα σύντομων απαντήσεων επειδή περιείχε τις πιο απαιτητικές ερωτήσεις. «Σήμερα έδωσα προτεραιότητα στις εύκολες ερωτήσεις, αφήνοντας τις δύσκολες για αργότερα. Ελπίζω να πάρω 7 βαθμούς σε αυτό το μάθημα», είπε ο μαθητής, ο οποίος σχεδιάζει να υποβάλει αίτηση στο πρόγραμμα Μηχανολόγων Μηχανικών στο Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο (Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ στην πόλη Χο Τσι Μινχ).

Οι μαθητές έφτασαν στον χώρο των εξετάσεων με χαρούμενη διάθεση.
ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: NGOC LONG
Σήμερα το απόγευμα, 26 Ιουνίου, οι υποψήφιοι σε όλη τη χώρα έδωσαν τις απολυτήριες εξετάσεις στα μαθηματικά του λυκείου μέχρι τις 4 μ.μ. Αύριο, 27 Ιουνίου, οι υποψήφιοι θα δώσουν τις εξετάσεις επιλογής (με το νέο πρόγραμμα σπουδών) και τις εξετάσεις φυσικών επιστημών και κοινωνικών επιστημών (με το παλιό πρόγραμμα σπουδών). Μέχρι το απόγευμα της 27ης Ιουνίου, μόνο οι υποψήφιοι από το παλιό πρόγραμμα σπουδών θα συνεχίσουν να δίνουν τις εξετάσεις ξένων γλωσσών.
Πηγή: https://thanhnien.vn/lan-dau-thi-toan-theo-chuong-trinh-moi-khong-the-lui-thi-sinh-so-phan-nao-185250626155701027.htm






Σχόλιο (0)