Χτίζοντας ένα ηθικό θεμέλιο
Στο δευτεροβάθμιο επίπεδο, η μάθηση από τον θείο Χο συνδέεται πρωτίστως με την ηθική εκπαίδευση , τις όμορφες φιλίες και την ανθρώπινη συμπεριφορά. Αυτή είναι η βάση για να βοηθήσει τους μαθητές να διαμορφώσουν την προσωπικότητά τους και να καλλιεργήσουν ένα αίσθημα ευθύνης απέναντι στην κοινότητα.
Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Χάι Φονγκ , το μοντέλο «Μια όμορφη ιστορία, ένα καλό βιβλίο, ένα λαμπρό παράδειγμα κάθε εβδομάδα» που διοργανώνεται κατά τις ώρες έπαρσης της σημαίας έχει γίνει ένα από τα κορυφαία σε πολλά σχολεία. Απλές ιστορίες για μαθητές που μαζεύουν χαμένα αντικείμενα και τα επιστρέφουν στους ιδιοκτήτες τους ή για εκπαιδευτικούς που βοηθούν ολόψυχα τους μειονεκτούντες μαθητές... έχουν φυτέψει σπόρους καλοσύνης στις ψυχές των μαθητών. Παράλληλα, το κίνημα «Χτίζοντας όμορφες φιλίες - Πείτε όχι στη σχολική βία» βοηθά τους μαθητές να αυτορυθμίσουν τη συμπεριφορά τους, να διαμορφώσουν μια ανθρώπινη στάση και να δημιουργήσουν προληπτικά ένα ασφαλές και φιλικό μαθησιακό περιβάλλον.
Στο Ανόι, το κίνημα «Καλοί Άνθρωποι - Καλές Πράξεις» και το μοντέλο «Χαρούμενο Σχολείο» έχουν διατηρηθεί με συνέπεια. Ο τίτλος «Επίτιμος Μαθητής» δεν είναι μόνο μια πνευματική ανταμοιβή, αλλά και ένα κίνητρο για κάθε μαθητή να προσπαθήσει να ακολουθήσει το ηθικό παράδειγμα του Χο Τσι Μινχ. Πολλά παραδείγματα φτωχών μαθητών που ξεπερνούν δυσκολίες, μελετούν με πάθος και είναι πρόθυμοι να μοιραστούν με φίλους έχουν διαδοθεί ως εμπνευσμένες ιστορίες, επιβεβαιώνοντας την αξία της ανθρωπιάς και το πνεύμα της υπερνίκησης των δυσκολιών.
Αυτές οι δραστηριότητες δείχνουν ότι η μελέτη και η παρακολούθηση της ιδεολογίας, της ηθικής και του στυλ του Χο Τσι Μινχ στο γυμνάσιο δεν περιέχεται μόνο στα βιβλία, αλλά συγκεκριμενοποιείται και στις καθημερινές πράξεις. Δηλαδή, από τους χαιρετισμούς, τα χαμόγελα, την πολιτισμένη συμπεριφορά μέχρι την επίγνωση της συμμετοχής σε συλλογικές και κοινοτικές δραστηριότητες. Αυτό το ηθικό θεμέλιο έχει γαλουχήσει τη νέα γενιά με αγνές προσωπικότητες, φιλοδοξίες για προσφορά και πνεύμα ζωής για τους άλλους.
Στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ (UEH), ο διαγωνισμός «Ολυμπιακή Σκέψη Χο Τσι Μινχ» με ενότητες πολλαπλής επιλογής, παρουσίασης και δραματοποίησης προσέλκυσε χιλιάδες φοιτητές να συμμετάσχουν. Ο διαγωνισμός δεν είναι μόνο ένας χώρος για την εμπέδωση των θεωρητικών γνώσεων, αλλά ενθαρρύνει επίσης τους φοιτητές να σκέφτονται κριτικά και δημιουργικά, μετατρέποντας τη μάθηση από τον θείο Χο σε μια ζωντανή, ουσιαστική και ουσιαστική εμπειρία.
Διάδοση της καινοτομίας
Αν σε επίπεδο λυκείου, η μάθηση από τον θείο Χο επικεντρώνεται στην εκπαίδευση της προσωπικότητας, τότε σε πανεπιστημιακό επίπεδο, τα μοντέλα συνδέονται όλο και περισσότερο με την καινοτομία, την ψηφιακή τεχνολογία και την κοινωνική ευθύνη.
Στο Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ (HCMUE), η μάθηση και η παρακολούθηση του παραδείγματος του θείου Χο είναι σε μεγάλο βαθμό ψηφιοποιημένες. Το "HCMUE Youth Online Space with Uncle Ho" παρουσιάζει τη ζωή και την καριέρα του σε 7 γλώσσες, δημιουργώντας μια γέφυρα με διεθνείς φίλους. Το σχολείο αναπτύσσει επίσης ένα σύγχρονο διαδραστικό σύστημα μέσω της εφαρμογής YouthHCMUE, του καναλιού SPTV στο YouTube και του σχολικού chatbot, βοηθώντας τους μαθητές να έχουν γρήγορη και εύκολη πρόσβαση σε πολιτικές και ιδεολογικές πληροφορίες.
Τα τελευταία 10 χρόνια, το HCMUE έχει δημιουργήσει περισσότερα από 500 infographics, 1.000 άρθρα ειδήσεων και προπαγάνδας, και έχει δημιουργήσει σύγχρονα μουσικά προϊόντα όπως ραπ και διασκευές τραγουδιών, για να μεταφέρει μηνύματα σχετικά με τον πράσινο τρόπο ζωής και την πολιτισμένη συμπεριφορά. Αυτές οι καινοτόμες προσεγγίσεις βοηθούν το «στεγνό» περιεχόμενο να γίνει πιο οικείο και ελκυστικό στους μαθητές.
Όχι μόνο αυτό, το HCMUE διοργανώνει επίσης την «Εβδομάδα Δραστηριότητας Πολιτών - Μαθητών» με τη μορφή ηλεκτρονικής μάθησης με ποσοστό συμμετοχής άνω του 95% κάθε χρόνο. Πολιτιστικές και καλλιτεχνικές δραστηριότητες όπως το Φεστιβάλ Τραγουδιού Μαθητών, το Φεστιβάλ Θεάτρου Μαθητών και το πρόγραμμα εκμάθησης για την εθνική μουσική προσελκύουν περισσότερους από 12.000 συμμετέχοντες. Αυτός είναι ο τρόπος για να ενσωματωθεί το πνεύμα της μάθησης από τον Θείο Χο όχι μόνο στην τάξη, αλλά και στην πνευματική ζωή, να θρέψει την ψυχή και να διεγείρει την εθνική πολιτιστική υπερηφάνεια.
Στην πόλη Χο Τσι Μινχ, πολλά σχολεία έχουν δημιουργήσει «σχολικά κοινωνικά δίκτυα» για να διαδίδουν καλές ιστορίες και καλά παραδείγματα. Οι μαθητές ενθαρρύνονται να καταγράφουν καλές εμπειρίες μέσω κλιπ, φωτογραφιών και άρθρων, δημιουργώντας έτσι έναν θετικό χώρο, ενθαρρύνοντας την καλή ζωή και την ανταλλαγή καλών πραγμάτων.
Συγκεκριμένα, το έργο της παραδειγματισμού και της ανάπτυξης του Κόμματος συνδέεται επίσης στενά με το κίνημα της ακολουθίας του θείου Χο. Στο HCMUE, από το 2016 έως σήμερα, το σχολείο έχει τιμήσει 125 ομάδες και 357 υποδειγματικά άτομα· έχει εισαγάγει 1.661 εξαιρετικά μέλη συνδικάτων, εκ των οποίων 418 μαθητές έγιναν δεκτοί στο Κόμμα. Αυτή είναι μια σαφής απόδειξη της αποτελεσματικότητας του συνδυασμού της ιδεολογικής εκπαίδευσης του Χο Τσι Μινχ με το έργο της οικοδόμησης πολιτικών οργανώσεων στα σχολεία.
Σύμφωνα με τον κ. Hoang Duc Minh, Διευθυντή του Τμήματος Φοιτητών (Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης), μετά από 10 χρόνια εφαρμογής της Οδηγίας 05, ολόκληρος ο τομέας έχει επιτύχει πολλά σημαντικά αποτελέσματα: το σύστημα εγγράφων έχει εκδοθεί άμεσα, δημιουργώντας ενότητα στην κατεύθυνση· η εκπαιδευτική διαχείριση, η τυποποίηση του προσωπικού, η καινοτομία στις μεθόδους διδασκαλίας και μάθησης, η εφαρμογή της πληροφορικής, οι εξετάσεις και η αξιολόγηση έχουν προωθηθεί· η ευαισθητοποίηση για την αυτοκαλλιέργεια, η ηθική εκπαίδευση, η ευθύνη να δίνεται το παράδειγμα μεταξύ στελεχών, εκπαιδευτικών, φοιτητών και μαθητών έχει σαφώς αλλάξει.
Στο μέλλον, το Υπουργείο θα συνεχίσει να προωθεί την προπαγάνδα και να αναπαράγει τυπικά μοντέλα· να τελειοποιεί πολιτικές και έγγραφα σχετικά με την ηθική και την εκπαίδευση για τον τρόπο ζωής· να βελτιώνει την ικανότητα του προσωπικού· να ενισχύει τον συντονισμό των δυνάμεων· να προωθεί κινήματα άμιλλας, ιδίως μεταξύ της νεότερης γενιάς· ταυτόχρονα, να εντείνει την επιθεώρηση, την εποπτεία, την εκπαίδευση και να διαθέτει έναν μηχανισμό υποστήριξης της ομάδας των καθηγητών πολιτικής θεωρίας.
Η μάθηση από τον θείο Χο δεν είναι μόνο ένα πολιτικό καθήκον του εκπαιδευτικού τομέα, αλλά και ένα διαρκές ταξίδι για την οικοδόμηση μιας ανθρώπινης, σύγχρονης και μοναδικής κοινωνίας. Σε αυτό το ταξίδι, κάθε δάσκαλος και κάθε μαθητής αποτελεί έναν «πυρήνα που εξαπλώνεται», συμβάλλοντας στην επιβεβαίωση της διαχρονικής αξίας της ιδεολογίας, της ηθικής και του στυλ του Χο Τσι Μινχ στη σημερινή ζωή.
Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/lan-toa-viec-hoc-tap-va-lam-theo-tu-tuong-dao-duc-phong-cach-ho-chi-minh-trong-giao-duc-20250925160324537.htm
Σχόλιο (0)