![]() |
| Το έντονο κόκκινο του φανταχτερού δέντρου τον Μάιο - Φωτογραφία: Nh.V |
Οι αναμνήσεις μου από τα σχολικά μου χρόνια είναι πάντα συνδεδεμένες με την οικεία εικόνα του σχολείου του χωριού μου, όπου έμαθα τα πρώτα μου γράμματα και αριθμούς. Ήταν ένας ταπεινός χώρος με κεραμοσκεπές καλυμμένες με βρύα και χωμάτινους τοίχους ανακατεμένους με άχυρο, φθαρμένους από τα στοιχεία της φύσης. Θυμάμαι ακόμα έντονα τις μακριές σειρές από ξύλινα θρανία, το καθένα με μια στρογγυλή τρύπα στο μπροστινό μέρος, αρκετά μεγάλη για ένα μπουκάλι μελάνης. Μετά από κάθε μάθημα, εμείς οι μαθητές γυρίζαμε σπίτι με τα χέρια, τα πρόσωπα και τα ρούχα μας λερωμένα με μελάνι.
Τότε, σχεδόν κάθε σχολική αυλή είχε δύο γνωστά είδη δέντρων: την ινδική αμυγδαλιά και την φανταχτερή, σε αντίθεση με τα σημερινά σχολεία που έχουν πολλά λουλούδια και καλλωπιστικά φυτά. Όταν ερχόταν το καλοκαίρι, η ινδική αμυγδαλιά ήταν σαν μια γιγάντια πράσινη ομπρέλα, που μας παρείχε σκιά για να παίζουμε και να διαβάζουμε, ενώ η φανταχτερή ήταν σαν ένας σιωπηλός φίλος, που κατέγραφε όλες τις όμορφες αναμνήσεις και τα συναισθήματα των σχολικών μας χρόνων. Οι συμμαθητές μας ήταν ως επί το πλείστον παιδιά από το ίδιο χωριό, στενοί φίλοι από την παιδική ηλικία, οπότε καταλάβαιναν καλά ο ένας την προσωπικότητα και τις προτιμήσεις του άλλου.
Κατά τη διάρκεια του διαλείμματος, τα αγόρια σκαρφάλωναν στο δέντρο μπανιάν, επιλέγοντας προσεκτικά φύλλα που δεν ήταν πολύ παλιά και πλάθοντάς τα σχολαστικά σε βουβάλια. Τα κορίτσια, εν τω μεταξύ, μάζευαν φύλλα από τον φοίνικα για να δημιουργήσουν μαλακά πράσινα χαλάκια για παιχνίδια όπως βουβαλομαχίες και παιχνίδια με κάρτες. Εκείνη την εποχή, τα παραμύθια θεωρούνταν πολύτιμα, οπότε όποιος είχε ένα βιβλίο το έφερνε στην τάξη για να το διαβάσει δυνατά σε όλη την ομάδα. Μόλις ένα παιδί άρχιζε να διαβάζει, όλη η ομάδα μαζευόταν γύρω της, καθισμένη σιωπηλά, ακούγοντας προσεκτικά κάθε λέξη και φράση, σαν να το παρασύρανε σε έναν μαγικό κόσμο παραμυθιών.
Στο γυμνάσιο, μετακομίζαμε σε σχολεία με σειρές από φωτεινές κόκκινες κεραμοσκεπές και λευκούς σοβατισμένους τοίχους. Όταν ο καλοκαιρινός ήλιος έφερε τα έντονα κόκκινα άνθη των φανταχτερών δέντρων, οι τελικές εξετάσεις τελείωναν και η αυλή του σχολείου γινόταν πιο ζωντανή και θορυβώδης από ποτέ. Τα αγόρια αγωνίζονταν με ενθουσιασμό για ψάθινες μπάλες ή κυνηγούσαν πλαστικές μπάλες που κυλούσαν στο γρασίδι. Τα κορίτσια μαζεύονταν σε ομάδες των πέντε ή τριών για να παίξουν παραδοσιακά παιχνίδια όπως κουτσό, σχοινάκι και μπάλες... Συνήθως τόσο ενεργητικά, το τελευταίο μάθημα πριν από τις καλοκαιρινές διακοπές κουβαλούσε πάντα μια μελαγχολική θλίψη. Η ατμόσφαιρα φαινόταν να ηρεμεί, η τάξη ξαφνικά σιωπηλή, καθώς κανείς δεν ήθελε να αφήσει τα γνώριμα θρανία του. Ανάμεσα στο βουητό των τζιτζικιών, μόνο τα βλέμματα που έμειναν ακίνητα έμεναν...
Για μένα, το καλοκαίρι είναι πάντα συνδεδεμένο με τα πιο όμορφα χρόνια της σχολικής μου ζωής. Το σχολείο που φοιτούσα τότε θεωρούνταν αρκετά εντυπωσιακό, με στιβαρές, τετραώροφες αίθουσες διδασκαλίας και παράθυρα βαμμένα σε ένα απαλό πράσινο. Απλώς κοιτάζοντας μέσα από το παράθυρο, μια απέραντη έκταση γαλάζιου ουρανού, το έντονο πράσινο των φύλλων μπανιάν και το λαμπερό κόκκινο των φανταχτερών δέντρων ήταν όλα στο οπτικό μου πεδίο.
Κατά τη διάρκεια του τελευταίου καλοκαιριού του λυκείου, όλοι μελετούσαν επιμελώς για να προετοιμαστούν για την πιο σημαντική εξέταση της μαθητικής τους ζωής. Οι πιο χαλαρωτικές και ξέγνοιαστες στιγμές ήταν η αναρρίχηση σε δέντρα για να παίξουν κρυφτό ή το μάζεμα ζωηρών κόκκινων ανθών του φανταχτερού δέντρου για να τα βάλουν στα τετράδιά τους με τα αυτόγραφα. Τότε, κάθε μαθητής αγαπούσε ένα μικρό σημειωματάριο που είχε διακοσμήσει με έντονα χρωματιστά εξώφυλλα. Εκεί φύλαγαν τις εγκάρδιες σκέψεις τους και τα αποξηραμένα λουλούδια, διατηρώντας τις αναμνήσεις της νεότητάς τους.
Κάτω από το παλιό δέντρο της φλόγας, ανταλλάξαμε μπουκέτα από έντονα κόκκινα λουλούδια, το καθένα από τα οποία έκρυβε μια επιστολή γεμάτη εγκάρδια συναισθήματα. Λόγια αγάπης ήταν γραμμένα προσεκτικά, όμως μας έλειπε το θάρρος να τα παραδώσουμε. Και μετά, καθώς χωρίζαμε τους δρόμους μας, κοιτάζοντας πίσω στα λαμπερά κόκκινα άνθη του παρελθόντος, νιώσαμε μια πλήξη νοσταλγίας και λύπης...
![]() |
| Για τους φοιτητές, η εποχή των φανταχτερών λουλουδιών είναι επίσης η εποχή των εξετάσεων - Φωτογραφία: Nh.V |
Για τα παιδιά στο χωριό μου τότε, η μετάβαση στο σχολείο ήταν η μεγαλύτερη ευτυχία, οπότε λίγοι ενθουσιάζονταν με τους τρεις μήνες των καλοκαιρινών διακοπών. Άλλωστε, οι καλοκαιρινές διακοπές σήμαιναν πολυάσχολες μέρες βοηθώντας τις μητέρες με τις δουλειές του σπιτιού, όπως η φύλαξη παιδιών, το μάζεμα καυσόξυλων και το μαγείρεμα... Η σύγχρονη ζωή έχει φέρει ένα νέο πρόσωπο στο καλοκαίρι με συναρπαστικές και ζωντανές εμπειρίες. Όταν οι προσωπικές ανάγκες ικανοποιούνται με αφθονία, ο δεσμός και η λαχτάρα για το σχολείο και τους φίλους φαίνεται να μειώνονται κάπως.
Στο παρελθόν, σπάνια βγάζαμε φωτογραφίες, οπότε μπορούσαμε μόνο να αγαπάμε τις αναμνήσεις μας και να τις αποθηκεύουμε στα συρτάρια του μυαλού μας. Τώρα, κάθε στιγμή των σχολικών μας ημερών αναδημιουργείται έντονα μέσα από φωτογραφίες και ταινίες. Κάθε φορά που τα φανταχτερά δέντρα ανθίζουν, η αυλή του σχολείου σφύζει από ζωή σαν ένα μικροσκοπικό σκηνικό ταινίας. Για να δημιουργηθούν εντυπωσιακές φωτογραφίες αποφοίτησης, κάθε σκηνή και γωνία είναι σχολαστικά σχεδιασμένη και σκηνοθετημένη, από τη στάση του μαζέματος λουλουδιών, του μοιράσματος λουλουδιών, μέχρι ακόμη και το διακριτικό άγγιγμα των χεριών και των ματιών... Ορισμένες φωτογραφίσεις είναι πολύ περίτεχνες, καθώς χρειάζονται έως και δέκα ημέρες για να ολοκληρωθούν με κάθε είδους κοστούμια και σκηνικά...
Κοιτάζοντας αυτές τις εικόνες, η καρδιά μου βούλιαξε και παλιές αναμνήσεις επανήλθαν στο μυαλό μου. Είδα στιγμιότυπα του εαυτού μου στους αθώους, άτακτους μαθητές, μόνο που τότε κανείς μας δεν χρειαζόταν να «δραματοποιηθεί».
Ανάμεσα στα ζωηρά κόκκινα άνθη και το κελάηδημα των τζιτζικιών, μου έρχονται στο μυαλό οι όμορφοι στίχοι από το νοσταλγικό τραγούδι «Η Εποχή των Κόκκινων Λουλουδιών» της συνθέτριας Νγκουγιέν Ντιν Μπανγκ, βασισμένοι σε ένα ποίημα του Ταν Τουνγκ: «Κάθε φορά που ανθίζουν τα κόκκινα λουλούδια / Πέφτουν σαν βροχή / Σαν τις μέρες της νεανικής μας τρέλας / Κοιτάμε βαθιά ο ένας στα μάτια του άλλου / Στο ποίημά σου, δεν είμαι παρών / Το ποίημα τραγουδά για μια εποχή αγάπης / Δεν είμαι λυπημένος, μόνο μετανιώνω / Που δεν έζησες όλες αυτές τις μέρες παθιασμένης αγάπης...»
Μέσα στη φασαρία της ζωής, κάθε φορά που νιώθω κουρασμένος, επιστρέφω στο βασίλειο των αναμνήσεων, όπου η νεότητα έλαμπε σαν ανθισμένα λουλούδια, για να βρω παρηγοριά και να εκτιμήσω ακόμη περισσότερο εκείνα τα παθιασμένα και ζωντανά χρόνια της νεότητάς μου.
Nh.V
Πηγή: https://baoquangtri.vn/van-hoa/202605/mua-hoa-ky-niem-6194df3/








Σχόλιο (0)