Μέχρι σήμερα, πολλά πανεπιστήμια έχουν δηλώσει ότι θα εγκαταλείψουν τη μέθοδο εισαγωγής που βασίζεται στα ακαδημαϊκά αποτελέσματα του λυκείου (αναλυτικές βαθμολογίες) το 2025.
Πολλά πανεπιστήμια θα εγκαταλείψουν την εισαγωγή με βάση τα ακαδημαϊκά αρχεία το 2025 - Φωτογραφία: TRONG NHAN
Η τάση του «όχι» στις αναλυτικές βαθμολογίες εμφανίζεται ολοένα και περισσότερο σε πολλά μεγάλα πανεπιστήμια σε όλη τη χώρα.
Το 2025, το Εθνικό Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Ανόι θα εγγράφει φοιτητές με 3 μεθόδους, αντί για 5 όπως το 2024. Αυτές είναι μέθοδοι εισαγωγής που βασίζονται στις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου, άμεση εισαγωγή, εισαγωγή κατά προτεραιότητα και εισαγωγή που βασίζεται στις βαθμολογίες των τεστ αξιολόγησης ικανοτήτων SPT.
Οι δύο μέθοδοι που έχουν καταργηθεί περιλαμβάνουν τη μέθοδο εισαγωγής που χρησιμοποιεί αναλυτικές βαθμολογίες λυκείου και τη μέθοδο εισαγωγής που συνδυάζει τις βαθμολογίες των τεστ επάρκειας με τις βαθμολογίες των αναλυτικών βαθμολογιών, τις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης ή τις βαθμολογίες αξιολόγησης ικανότητας SPT.
Οι βαθμολογίες των μεταγραφών λυκείου αποτελούν ξεχωριστή προϋπόθεση εισαγωγής για τις παιδαγωγικές ειδικότητες στο Εθνικό Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Ανόι.
Ομοίως, το Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ εγκατέλειψε επίσημα τη μέθοδο εισαγωγής που βασίζεται στα ακαδημαϊκά αρχεία το 2025.
Το σχολείο σχεδιάζει να χρησιμοποιήσει τέσσερις μεθόδους εισαγωγής, συμπεριλαμβανομένης της άμεσης εισαγωγής (10%), της προτεραιότητας εισαγωγής και της εισαγωγής μαθητών εξειδικευμένων τάξεων (10-20%), της εισαγωγής βάσει εξετάσεων αξιολόγησης εξειδικευμένων ικανοτήτων (40-50%) και της εισαγωγής βάσει εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου (οι υπόλοιπες).
Προηγουμένως, το 2024, αυτό το πανεπιστήμιο είχε μια μέθοδο εισαγωγής που χρησιμοποιούσε αναλυτικές βαθμολογίες λυκείου, η οποία εφαρμοζόταν σε όλες τις ειδικότητες εκτός από τη φυσική αγωγή και την προσχολική αγωγή. Το πανεπιστήμιο χρησιμοποιούσε τα αποτελέσματα σπουδών λυκείου σε 6 εξάμηνα 3 μαθημάτων για την εισαγωγή.
Εν τω μεταξύ, το 2025, το Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ συμφώνησε να εφαρμόσει τρεις μεθόδους εισαγωγής στα πανεπιστήμια, συμπεριλαμβανομένης της άμεσης εισαγωγής, της εισαγωγής με βάση τα αποτελέσματα των εξετάσεων αξιολόγησης ικανοτήτων του Εθνικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ και της εισαγωγής με βάση τα αποτελέσματα αποφοίτησης από το λύκειο.
Αυτό σημαίνει ότι από το 2025, η μέθοδος εισαγωγής κατά προτεραιότητα στο Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ δεν θα υφίσταται πλέον.
Αυτή θεωρείται «επιλεκτική» μέθοδος αναθεώρησης των αναλυτικών βαθμολογιών σε 83 εξειδικευμένα λύκεια και 66 λύκεια με καλές επιδόσεις σύμφωνα με τα κριτήρια του Εθνικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ.
Σε σύγκριση με το 2024, φέτος το Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας του Ανόι δεν λαμβάνει πλέον υπόψη τις ατομικές αναλυτικές βαθμολογίες, αλλά συνδυάζει αυτό το κριτήριο με διεθνή πιστοποιητικά, άριστες φοιτητικές επιδόσεις και βαθμολογίες σε εξετάσεις για την αξιολόγηση της ικανότητας και της σκέψης.
Επίσης, από το 2025, το Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης (Πανεπιστήμιο Thai Nguyen ) δεν θα εξετάζει την πρόωρη εισαγωγή βάσει ακαδημαϊκών αρχείων - μια αξιοσημείωτη διαφορά σε σύγκριση με το 2024.
Το σχολείο διαθέτει 5 μεθόδους, όπως η άμεση εισαγωγή, η εισαγωγή με βάση τα αποτελέσματα ορισμένων τεστ αξιολόγησης ικανοτήτων, η εισαγωγή με βάση τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου, η εισαγωγή με βάση τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου σε συνδυασμό με τεστ αθλητικών ικανοτήτων και η εισαγωγή μαθητών που έχουν ολοκληρώσει το προπαρασκευαστικό πρόγραμμα του πανεπιστημίου.
Πολλά σχολεία εξακολουθούν να μην εξετάζουν την εισαγωγή με βάση τα ακαδημαϊκά τους αρχεία.
Το 2025, το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο θα συνεχίσει να «λέει όχι» στην εξέταση των απολυτηρίων λυκείου. Αυτό το πανεπιστήμιο θα διατηρήσει τις ίδιες 3 μεθόδους εισαγωγής όπως και το 2024 - τη χρονιά που το σχολείο άρχισε να «εγκαταλείπει» τη μέθοδο εισαγωγής με απολυτήρια λυκείου.
Συνεπώς, οι 3 μέθοδοι που χρησιμοποιεί το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο περιλαμβάνουν την άμεση εισαγωγή, την εισαγωγή με βάση τις βαθμολογίες στις εξετάσεις αποφοίτησης του λυκείου και τη συνδυασμένη εισαγωγή (ομάδες με SAT/ACT, ομάδες με βαθμολογίες στα τεστ αξιολόγησης ικανοτήτων, ομάδες με βαθμολογίες IELTS, TOEFL, TOEIC).
Όπως και πριν από πολλά χρόνια, το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι δεν θα χρησιμοποιεί τη μέθοδο εισαγωγής που βασίζεται στις αναλυτικές βαθμολογίες του λυκείου το 2025. Το σχολείο διαθέτει 3 μεθόδους, συμπεριλαμβανομένης της εισαγωγής βάσει ταλέντου (20%), της εισαγωγής με βάση τις βαθμολογίες των τεστ αξιολόγησης της σκέψης (40%) και της εισαγωγής με βάση τις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου.
Δύο μεγάλα ιατρικά πανεπιστήμια, το Πανεπιστήμιο Ιατρικής και Φαρμακευτικής της πόλης Χο Τσι Μινχ και το Ιατρικό Πανεπιστήμιο του Ανόι, αναμένεται να συνεχίσουν να «λένε όχι» στη μέθοδο εισαγωγής που βασίζεται στις αναλυτικές βαθμολογίες του λυκείου το 2025, όπως και τα προηγούμενα χρόνια.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://tuoitre.vn/nam-2025-nhieu-truong-dai-hoc-noi-khong-voi-xet-tuyen-hoc-ba-2025020816220846.htm
Σχόλιο (0)