Μαθητής από ένα «χωριάτικο» σχολείο επιτυγχάνει διπλάσια βαθμολογία: 30/30 στην ομάδα μαθημάτων A00, προηγούμενος στο τεστ επάρκειας.

Σήμερα το πρωί, κατά τον έλεγχο των αποτελεσμάτων των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου, ο Nguyen Duy Phong, μαθητής της τάξης 12Α5 στο Λύκειο Chuong My A (Ανόι), δεν μπορούσε να κρύψει τη χαρά του βλέποντας ότι σημείωσε άψογη βαθμολογία 10 και στα τρία μαθήματα: Μαθηματικά, Φυσική και Χημεία. Με αυτό το επίτευγμα, ο Phong έγινε ένας από τους δύο κορυφαίους βαθμολογητές στην ομάδα A00 στο Ανόι φέτος. Είναι αξιοσημείωτο ότι αυτός ο μαθητής από ένα σχετικά μικρό σχολείο ήταν επίσης ο κορυφαίος βαθμολογητής στο τεστ επάρκειας του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι - ένα διπλό επίτευγμα που κάνει τους καθηγητές, την οικογένεια και τους φίλους του περήφανους.

Ο Duy Phong ανέφερε ότι ξύπνησε στις 6 π.μ. σήμερα το πρωί για να περιμένει να ελέγξει τα αποτελέσματα των εξετάσεών του. Όταν είδε τα αποτελέσματα, «φώναξε δυνατά» επειδή ήταν τόσο χαρούμενος.

Στον συνδυασμό μαθημάτων A00, ο Duy Phong σημείωσε 10 βαθμούς στα Μαθηματικά, 10 βαθμούς στη Φυσική και 10 βαθμούς στη Χημεία. Με αυτές τις βαθμολογίες, ο Duy Phong έγινε ένας από τους 8 κορυφαίους βαθμολογητές στην ομάδα A00 και στοχεύει να γίνει δεκτός στο Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι .

Σύμφωνα με τον μαθητή, η φετινή εξέταση ήταν αρκετά δύσκολη, αλλά ουσιαστικά διαφοροποίησε τους μαθητές. Ειδικά στα Μαθηματικά, το επίπεδο δυσκολίας ήταν υψηλότερο από πέρυσι, απαιτώντας από τους υποψηφίους να συγκεντρωθούν έντονα για να την ολοκληρώσουν. Συγκεκριμένα, οι ερωτήσεις που αφορούσαν καταστάσεις του πραγματικού κόσμου απαιτούσαν προσεκτική ανάγνωση για να αποφευχθεί η παρερμηνεία των οδηγιών.

Ο Nguyen Duy Phong είναι μαθητής στην τάξη 12A5 στο Chuong My A High School (Ανόι).

Για να προετοιμαστεί για την εισαγωγή του στο πανεπιστήμιο φέτος, ο Duy Phong συμμετείχε στις εξετάσεις αξιολόγησης ικανοτήτων και δεξιοτήτων σκέψης. Αναδείχθηκε πρώτος στις εξετάσεις αξιολόγησης ικανοτήτων (HSA) του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι με βαθμολογία 130/150, επομένως συμμετείχε στις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου με αυτοπεποίθηση και χωρίς την πίεση των υψηλών βαθμολογιών.

Η μέθοδος μελέτης του φοιτητή περιλαμβάνει την εστίαση στην τελειοποίηση των βασικών γνώσεων που διδάσκονται στην τάξη και στη συνέχεια την εξάσκηση σε διαφορετικά είδη ασκήσεων για κάθε θέμα. Κάθε βράδυ, αφιερώνει περίπου 3 ώρες εξασκούμενος στις ερωτήσεις των εξετάσεων και κατανέμει τον χρόνο του κατάλληλα σε όλα τα μαθήματα.

Ειδικά με τις φετινές εξετάσεις μαθηματικών, οι οποίες περιλαμβάνουν δύσκολα και νέα μέρη όπως ερωτήσεις σωστού/λάθους και ερωτήσεις συμπλήρωσης κενών, είναι σημαντικό να αφιερώσω άφθονο χρόνο στη διεξοδική μελέτη και στην εξάσκηση με δείγματα ερωτήσεων. Με μια στέρεη βάση γνώσεων, νιώθω σίγουρος/η ότι μπορώ να την εφαρμόσω για να λύσω δύσκολες ερωτήσεις.

Για πρώτη φορά, ένα σχολείο «χωριού» έχει διπλό αριστούχο μαθητή.

Μιλώντας σε δημοσιογράφο της εφημερίδας Tien Phong , ο κ. Nguyen Xuan Truong, Διευθυντής του Λυκείου Chuong My A, δήλωσε ότι αυτή είναι η πρώτη χρονιά που το σχολείο έχει έναν κορυφαίο βαθμολογητή στις εξετάσεις αποφοίτησης Λυκείου, οπότε είναι πολύ χαρούμενοι.

«Ο Ντούι Φονγκ είναι εξαιρετικός μαθητής σε όλα τα μαθήματα από το γυμνάσιο, με τη Χημεία να είναι το πιο δυνατό του μάθημα», σύμφωνα με τον κ. Τρουόνγκ.

Με την είσοδό του στο λύκειο, επέδειξε ισχυρές ικανότητες αυτοδιδασκαλίας, εστιάζοντας κυρίως στις σχολικές σπουδές με πρόσθετη καθοδήγηση από καθηγητές ειδικοτήτων. Κέρδισε επίσης βραβεία για το σχολείο σε ακαδημαϊκούς διαγωνισμούς σε επίπεδο περιφέρειας και πόλης.

Συγκεκριμένα, ο κ. Truong και οι άλλοι καθηγητές είναι περήφανοι επειδή φέτος ο Phong όχι μόνο πέτυχε την υψηλότερη βαθμολογία στην ομάδα A00 με άριστη βαθμολογία, αλλά ήταν επίσης ο πρώτος σκόρερ στο Λύκειο του Εθνικού Πανεπιστημίου του Ανόι στο τεστ επάρκειας για Χαρισματικούς (HSA).

Κατά τη διάρκεια της μαθησιακής διαδικασίας, οι εκπαιδευτικοί ανακαλύπτουν ότι οι μαθητές έχουν εξαιρετικές ικανότητες, επομένως, εκτός από τη διδασκαλία βασικών γνώσεων, συχνά τους αναθέτουν ασκήσεις προχωρημένου επιπέδου για να τους βοηθήσουν να αναπτύξουν πλήρως τις δυνατότητές τους.

«Από τον Φεβρουάριο του 2025, όταν τέθηκε σε εφαρμογή η Εγκύκλιος 29, η οποία ενισχύει τη διαχείριση της εξωσχολικής διδασκαλίας, ο Phong και οι φίλοι του σχημάτισαν μια ομάδα για να μοιράζονται και να υποστηρίζουν ο ένας τις σπουδές του άλλου. Και αυτός ο μαθητής έχει αποτελέσει μεγάλη βοήθεια για τους συμμαθητές του σε όλη τη μαθησιακή διαδικασία», μοιράστηκε ο κ. Truong.

Το πρωί της 16ης Ιουλίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ανακοίνωσε ότι, μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων των εξετάσεων, το Ανόι είχε 3 αποφοίτους στις ομάδες θεμάτων A00, A1 και D00. Μεταξύ αυτών, 2 αποφοίτους ήταν στην ομάδα A00 με άριστη βαθμολογία 30/30, που σημαίνει ότι οι υποψήφιοι πέτυχαν βαθμολογία 10 σε όλα τα μαθήματα της ομάδας.

Συγκεκριμένα, η υποψήφια Nguyen Duy Phong, μαθήτρια στην τάξη 12Α5 του Λυκείου Chuong My A, ενός από τα σχολεία του «χωριού» που κάθε χρόνο έχει βαθμολογίες στις εισαγωγικές εξετάσεις για τη 10η τάξη που δεν συγκαταλέγονται στις κορυφαίες, είχε μαθητές που πέτυχαν εξαιρετικά αποτελέσματα στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου.

Πηγή: https://tienphong.vn/nam-sinh-truong-lang-dat-cu-dup-thu-khoa-3030-diem-khoi-a00-dung-dau-ky-thi-danh-gia-nang-luc-post1760699.tpo