Το αποκορύφωμα του εξαμήνου 2020-2025 είναι τα ετήσια αποτελέσματα ακαδημαϊκής κατάταξης των φοιτητών, με ποσοστό άνω του 99,7% να πληροί τις απαιτήσεις ή και υψηλότερα (αύξηση 2,2% σε σύγκριση με το εξάμηνο 2015-2020), εκ των οποίων ποσοστό άνω του 92% είναι καλοί και άριστοι. Το ετήσιο ποσοστό αποφοίτησης των φοιτητών είναι 94,3% καλοί και άριστοι (υπερβαίνοντας τον στόχο του 24,3% σε σύγκριση με την απόφαση).

Το 99,62% των μεταπτυχιακών φοιτητών είναι καλοί και άριστοι. Η σχολή διαθέτει επί του παρόντος το 100% των λέκτορων και διευθυντών με πανεπιστημιακούς και μεταπτυχιακούς τίτλους σπουδών, εκ των οποίων το 65,5% έχει μεταπτυχιακούς τίτλους σπουδών (υπερβαίνοντας τον στόχο κατά 10,5%). Το 77,2% των λέκτορων έχει επιτύχει τον τίτλο του καθηγητή (υπερβαίνοντας τον στόχο κατά 7,2%). Μόνο κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους 2020-2025, η σχολή έχει 1 σύντροφο με τον τίτλο του καθηγητή, 3 συντρόφους με τον τίτλο του αναπληρωτή καθηγητή, 1 σύντροφο που τιμήθηκε με τον τίτλο του Λαϊκού Δασκάλου και 18 συντρόφους με τον τίτλο του ανώτερου λέκτορα... Οι απόφοιτοι εκτιμώνται ιδιαίτερα από τις μονάδες τους, έχουν καλές δεξιότητες διοίκησης, διοίκησης, εκπαίδευσης και κομματικής και πολιτικής εργασίας, ακολουθούν αυστηρά την πειθαρχία και πληρούν τις απαιτήσεις των αρχικών τους θέσεων.

Οι επικεφαλής της 2ης Σχολής Αξιωματικών Στρατού βράβευσαν τους άριστους αποφοίτους του σχολικού έτους 2024-2025. Φωτογραφία: CHAU GIANG

Για την επίτευξη αυτών των επιτευγμάτων, η Επιτροπή του Κόμματος και το Διοικητικό Συμβούλιο του σχολείου έχουν κατανοήσει πλήρως και εφαρμόσει σοβαρά τις αποφάσεις και τις οδηγίες του Κόμματος, της Κεντρικής Στρατιωτικής Επιτροπής και του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας για την Εκπαίδευση και την Κατάρτιση· το σύνθημα «Η ποιότητα της εκπαίδευσης του σχολείου είναι η ετοιμότητα μάχης της μονάδας» και τα έργα, τα προγράμματα και τα σχέδια για να σημειώσουν πρόοδο στη βελτίωση της ποιότητας της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης, εστιάζοντας στην «πρακτική διδασκαλία, την πρακτική μάθηση και την πρακτική αξιολόγηση των αποτελεσμάτων», καταπολεμώντας την «ασθένεια των επιτευγμάτων» στην Εκπαίδευση και την Κατάρτιση. Το σχολείο έχει εφαρμόσει αποτελεσματικά το έργο: «Καινοτομία στη διαδικασία και τα προγράμματα εκπαίδευσης για τα στελέχη σε όλα τα επίπεδα του Στρατού για την κάλυψη των απαιτήσεων των καθηκόντων στη νέα κατάσταση»· «Οργάνωση εγγραφών για στρατιωτικά πανεπιστήμια και κολέγια πλήρους φοίτησης την περίοδο 2023-2030»...· ταυτόχρονα, δημιουργώντας 9 νέα προγράμματα εκπαίδευσης και 4 πρότυπα απόδοσης· Ετήσια προσαρμογή και συμπλήρωση 19 έως 21 προγραμμάτων και σχεδίων εκπαίδευσης για να διασφαλιστεί η αυστηρότητα, η ποιότητα και η εγγύτητα με την πραγματικότητα.

Η Επιτροπή του Κόμματος και το Σχολικό Συμβούλιο κατευθύνουν ενεργά την καινοτομία και την τυποποίηση των διαδικασιών κατάρτισης, των προγραμμάτων, του περιεχομένου, των μεθόδων διδασκαλίας και την ανάπτυξη προτύπων αποτελεσμάτων, περιγραμμάτων μαθημάτων και πιστωτικών μονάδων, ώστε να διασφαλίζεται η πληρότητα, η πρακτικότητα, η σταθερότητα και η συνάφεια με τα θέματα κατάρτισης.

Το αποκορύφωμα της τελευταίας περιόδου ήταν η εφαρμογή του συνθήματος «Η ποιότητα της εκπαίδευσης της σχολής είναι η ετοιμότητα μάχης της μονάδας». Η σχολή συντονίστηκε με πολλές μονάδες των Στρατιωτικών Περιφερειών 5, 7, 9 και του Σώματος 34 για να δημιουργήσει πρότυπα απόδοσης και να συλλέξει σχόλια από χιλιάδες στελέχη και μαθητές μετά την αποφοίτησή τους για να εργαστούν στις μονάδες τους. Προσκάλεσε στελέχη με μεγάλη εμπειρία από μονάδες στη σχολή εκπαίδευσης, ώστε οι λέκτορες και οι διευθυντές να μπορούν να την επισκέπτονται και να ανταλλάσσουν μεθόδους. Προσκάλεσε στελέχη που είχαν συμμετάσχει σε μάχη, κατείχαν ηγετικές θέσεις και διοικούσαν μονάδες για να μεταδώσουν εμπειρία μάχης, να διοικήσουν, να διαχειριστούν και να εκπαιδεύσουν στρατεύματα. Οργάνωσε αντιπροσωπείες στελεχών και λέκτορων για να επισκεφθούν, να εξασκηθούν, να μελετήσουν και να ερευνήσουν τις μονάδες βάσης...

Οι διευθυντές των σχολείων επιθεωρούν τη διατήρηση των όπλων και του εξοπλισμού στη μονάδα. Φωτογραφία: CHAU GIANG

Παράλληλα, η σχολή προώθησε την εκπαίδευση και την καθοδήγηση για τη βελτίωση των προσόντων και της ικανότητας των στελεχών και των διδασκόντων. Οργάνωσε ασκήσεις διοίκησης σε 1 πλευρά και 2 επίπεδα στον χάρτη και στο πεδίο με καλή ποιότητα, κάτι που εκτιμήθηκε ιδιαίτερα από το Υπουργείο Εθνικής Άμυνας, τις ακαδημίες και τα σχολεία. Μέσω των ασκήσεων, αντλήθηκαν πολλά διδάγματα και εφαρμόστηκαν στην έρευνα και τη διδασκαλία για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της επιστημονικής έρευνας. Ενθάρρυνε τα διδακτικά στελέχη και τους καθηγητές να ασκήσουν τη διδασκαλία στα αγγλικά σε ορισμένα μαθήματα. Ο αριθμός των στελεχών και των διδασκόντων που έλαβαν επαγγελματική κατάρτιση και ήταν κατάλληλοι για την τυποποίηση των τίτλων του λέκτορα, του ανώτερου λέκτορα και του ανώτερου λέκτορα ξεπέρασε τον στόχο και ήταν υψηλότερος από το προηγούμενο εξάμηνο.

Κατά τη διάρκεια της σχολικής περιόδου 2020-2025, η Επιτροπή του Κόμματος και το Σχολικό Συμβούλιο ηγήθηκαν και κατευθύνθηκαν για να διασφαλίσουν καλές εγκαταστάσεις και εξοπλισμό που να ανταποκρίνονται στους κανόνες και τα πρότυπα. Το σύστημα των χώρων εκπαίδευσης, των αιθουσών διαλέξεων, των εξειδικευμένων αιθουσών διδασκαλίας, των εργαστηρίων και των βιβλιοθηκών έχει αναβαθμιστεί ώστε να ανταποκρίνεται στις αναπτυξιακές απαιτήσεις της αποστολής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, τυποποιώντας σταδιακά το μοντέλο του έξυπνου σχολείου.

Με τα χαρακτηριστικά εκπαίδευσης που συνδέονται με την επιστημονική έρευνα, η Επιτροπή του Κόμματος και το Διοικητικό Συμβούλιο της σχολής έχουν ηγηθεί και κατευθύνει αποτελεσματικά την εφαρμογή των ψηφισμάτων της Κεντρικής Στρατιωτικής Επιτροπής σχετικά με το στρατιωτικό επιστημονικό έργο· έχουν επικεντρωθεί στην έρευνα για τη βελτίωση της ικανότητας σκέψης, έχουν οργανώσει πρακτικές δραστηριότητες για στελέχη, καθηγητές και φοιτητές· έχουν συμμετάσχει στην έρευνα και ανάπτυξη της θεωρίας της στρατιωτικής τέχνης, των στρατιωτικών κοινωνικών επιστημών και των ανθρωπιστικών επιστημών· έχουν οργανώσει την έρευνα, τη συλλογή, την αποδοχή, τη μεταφορά εφαρμογών θεμάτων, πρωτοβουλιών, εγγράφων και σχολικών βιβλίων για τη διασφάλιση της ποιότητας· έχουν επεκτείνει τις ανταλλαγές έρευνας σε πολλά πολύτιμα επιστημονικά θέματα, συμβάλλοντας στην ενίσχυση της θέσης και του κύρους της σχολής. Κατά το περασμένο εξάμηνο, η σχολή δέχτηκε 5 θέματα σε επίπεδο Υπουργείου Εθνικής Άμυνας, 1 θέμα στην επαρχία Ντονγκ Νάι και 1 θέμα στην πόλη Χο Τσι Μινχ με εξαιρετικά αποτελέσματα· 43 θέματα και πρωτοβουλίες σε επίπεδο Γενικού Επιτελείου, 2 θέματα σε επίπεδο Γενικού Υπουργείου Πολιτικής· έχουν συγκεντρώσει 100 έγγραφα και σχολικά βιβλία σε επίπεδο Υπουργείου Εθνικής Άμυνας και 174 θέματα και πρωτοβουλίες σε επίπεδο σχολείου... μαζί με πολλά έγγραφα, σχολικά βιβλία και θέματα σε επίπεδο βάσης.

Με βάση τα αποτελέσματα του σχολικού έτους 2020-2025 και τα χαρακτηριστικά και τις απαιτήσεις των εκπαιδευτικών και επιμορφωτικών καθηκόντων του σχολείου κατά τα επόμενα έτη, το σχολικό έτος 2025-2030, η Κομματική Επιτροπή της 2ης Σχολής Αξιωματικών Στρατού καθόρισε το σύνθημα «Αλληλεγγύη - Δημοκρατία - Καινοτομία - Δημιουργικότητα - Ανάπτυξη», συνεχίζοντας να επιβεβαιώνει το σθένος, την ευφυΐα, την αλληλεγγύη, την ενότητα, την ακλόνητη στάση και τη φιλοδοξία του σχολείου να ανέλθει μέσα από 64 χρόνια οικοδόμησης, αγώνα και ανάπτυξης. Η Κομματική Επιτροπή του σχολείου πρότεινε 3 σημαντικές καινοτομίες: (1) Προώθηση της ανάπτυξης της επιστήμης, της τεχνολογίας, της καινοτομίας και του ψηφιακού μετασχηματισμού στην εκπαίδευση και την κατάρτιση και τη διοικητική μεταρρύθμιση. (2) Σύγχρονη και δραστική εφαρμογή λύσεων για τη βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της επίσημης οικοδόμησης, της διαχείρισης της πειθαρχίας και της διασφάλισης της ασφάλειας. (3) Καλή εκτέλεση της υποδειγματικής υπευθυνότητας της ομάδας στελεχών, ιδίως των ηγετικών στελεχών σε όλα τα επίπεδα, στην καλλιέργεια και την εκπαίδευση της επαναστατικής ηθικής και στην εκτέλεση καθηκόντων και εργασιών.

Για να δημιουργήσει μια σημαντική ανακάλυψη στη νέα θητεία, η Κομματική Επιτροπή του σχολείου έχει προσδιορίσει ολοκληρωμένα και πρακτικά καθήκοντα και λύσεις που θα οδηγήσουν τη μονάδα στην άριστη ολοκλήρωση και ανύψωση του επιπέδου των καθηκόντων εκπαίδευσης και κατάρτισης, ώστε να ανταποκριθεί στις αναπτυξιακές απαιτήσεις του Στρατού στην εποχή της εθνικής ανάπτυξης. Συγκεκριμένα, το σχολείο επικεντρώνεται στην προώθηση του ψηφιακού μετασχηματισμού στην εκπαίδευση και την κατάρτιση, στην επένδυση στην έρευνα και την εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών, της τεχνολογίας προσομοίωσης, της τεχνητής νοημοσύνης (AI) στην εκπαίδευση και τις ασκήσεις για την επίτευξη ποιότητας και αποτελεσματικότητας, στη δημιουργία μιας σημαντικής ανακάλυψης στην κατασκευή έξυπνων σχολείων, στην εστίαση στην τυποποίηση προγραμμάτων και περιεχομένου, στην καινοτομία μεθόδων, στη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και της μάθησης, στις εξετάσεις, τα τεστ και την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων, καθώς και στην ενσωμάτωση του περιεχομένου του ψηφιακού μετασχηματισμού στα προγράμματα κατάρτισης για τα μαθήματα...

Με μια μακρά ιστορία ένδοξης παράδοσης και πνεύμα αλληλεγγύης, καινοτομίας και δημιουργικότητας, η Σχολή Αξιωματικών Στρατού 2 είναι αποφασισμένη να εφαρμόσει με επιτυχία τους στόχους και τα ψηφίσματα στη νέα θητεία, να αγωνιστεί για την οικοδόμηση ενός έξυπνου σχολείου και να συμβάλει άξια στην υπόθεση της οικοδόμησης του Στρατού και της σταθερής προστασίας της σοσιαλιστικής βιετναμέζικης πατρίδας στη νέα εποχή.  

Υποστράτηγος, Δρ. LUONG DINH LANH, Διευθυντής της 2ης Σχολής Αξιωματικών Στρατού

    Πηγή: https://www.qdnd.vn/tien-toi-dai-hoi-xiv-cua-dang/nang-cao-chat-luong-dao-tao-xay-dung-nha-truong-thong-minh-841872