Βελτίωση της ικανότητας των πανεπιστημιακών καθηγητών στην επιστημονική έρευνα - επιχειρηματικότητα - καινοτομία

Το Πανεπιστήμιο Τεχνικής Εκπαίδευσης Vinh Long διοργάνωσε ένα εργαστήριο για την ενίσχυση του ρόλου των καθηγητών στην καθοδήγηση των φοιτητών στην έρευνα, την καινοτομία και την επιχειρηματικότητα - παράγοντες που αποκτούν ολοένα και μεγαλύτερη σημασία στο τρέχον πλαίσιο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Το απόγευμα της 4ης Ιουλίου, το Πανεπιστήμιο Τεχνικής Εκπαίδευσης Vinh Long (VLUTE) διοργάνωσε εργαστήριο και εκπαιδευτική συνεδρία με θέμα «Βελτίωση της ικανότητας των καθηγητών στην καθοδήγηση των φοιτητών στην επιστημονική έρευνα - επιχειρηματικότητα - καινοτομία».

Στο πρόγραμμα συμμετέχουν πολλοί εμπειρογνώμονες από ερευνητικά ιδρύματα, τεχνολογικές επιχειρήσεις, εκπροσώπους υπευθύνων τμημάτων, παραρτημάτων, ενώσεων και λυκείων στην επαρχία Vinh Long (συμπεριλαμβανομένων των επαρχιών Vinh Long, Ben Tre και των παλαιών επαρχιών Tra Vinh ).

Σκηνή συνεδρίου

Φωτογραφία: Ναμ Λονγκ

Στο εργαστήριο, οι ομιλητές μοιράστηκαν πρακτικό και ενημερωμένο περιεχόμενο σχετικά με τη σύνδεση μεταξύ της επιστημονικής έρευνας στα πανεπιστήμια και των καινοτόμων δραστηριοτήτων νεοφυών επιχειρήσεων. Συγκεκριμένα, παρουσίασαν επιτυχημένα μοντέλα μεταφοράς ερευνητικών αποτελεσμάτων σε πρακτικά προϊόντα, με αποτέλεσμα τη δημιουργία εξαιρετικά εφικτών νεοφυών έργων.

Οι ομιλητές τόνισαν επίσης ότι, παρόλο που οι δραστηριότητες Έρευνας και Ανάπτυξης (συντομογραφία: Έρευνα και Ανάπτυξη), η τεχνολογική καινοτομία και η επιστημονική έρευνα έχουν διαφορετικούς στόχους, όλες συμβάλλουν στη δημιουργία νέων αξιών και πρέπει να κατανοηθούν σωστά για να επιλεγεί η κατάλληλη μέθοδος εφαρμογής στο εκπαιδευτικό περιβάλλον. Εκτός από την παροχή βασικών γνώσεων, οι εισηγητές καθοδήγησαν επίσης στην προετοιμασία προφίλ για συμμετοχή σε επιστημονικά και νεοσύστατα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα για φοιτητές το 2025.

Σύνεδροι που παρουσιάζουν στο εργαστήριο

Φωτογραφία: Ναμ Λονγκ

Συγκεκριμένα, οι λεπτομερείς οδηγίες σχετικά με τον τρόπο δημιουργίας ενός θέματος, τον τρόπο σύνταξης ενός προφίλ και την ολοκλήρωση της διαδικασίας εγγραφής για συμμετοχή στον διαγωνισμό "Tran Dai Nghia Science and Technology Innovation", καθώς και η εισαγωγή της διαδικασίας υποβολής αιτήσεων για συμμετοχή στον διαγωνισμό "Vinh Long Province Startup Project Ideas 2025", αποτελούν δύο μεγάλες παιδικές χαρές με υψηλή ακαδημαϊκή και εφαρμοστική αξία για τους φοιτητές.

Στο πλαίσιο του προγράμματος, ειδικοί και λέκτορες συζήτησαν και τόνισαν πολλές κοινές δυσκολίες στην καθοδήγηση των φοιτητών στην έρευνα, από την επιλογή θεμάτων έως την υποστήριξη της εφαρμογής και την υπεράσπιση ιδεών ενώπιον της επιτροπής αξιολόγησης. Οι εμπειρίες που ανταλλάχθηκαν στο πρόγραμμα επέλυσαν εν μέρει τις δυσκολίες, προσθέτοντας παράλληλα κίνητρο στο διδακτικό προσωπικό στη διαδικασία συνοδείας των φοιτητών.

Πηγή: https://thanhnien.vn/nang-cao-nang-luc-giang-vien-dh-ve-nghien-cuu-khoa-hoc-khoi-nghiep-doi-moi-sang-tao-185250704142753962.htm