• Εκπαίδευση - Κατάρτιση, καινοτομία, νεωτερικότητα, ολοκλήρωση
  • Επαγγελματική εκπαίδευση στο Κα Μάου – Αναμενόμενη σημαντική πρόοδος στη νέα σχολική χρονιά
  • Αναδιαμόρφωση του χάρτη της βιετναμέζικης τριτοβάθμιας εκπαίδευσης: Επείγουσες απαιτήσεις της νέας εποχής

Κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης εργασίας, ο επικεφαλής της αντιπροσωπείας αναγνώρισε τις προσπάθειες και τα επιτεύγματα του τομέα της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης και τόνισε την ανάγκη τα σχολεία και οι μονάδες να προσαρμόζονται προληπτικά, να καινοτομούν με ευελιξία στις μεθόδους διδασκαλίας και να ολοκληρώνουν με επιτυχία τα καθήκοντα στη νέα κατάσταση.

Η κα Tran Thi Huynh Dao, επικεφαλής της Επιτροπής Πολιτισμού - Κοινωνικής Πολιτιστικής Κληρονομιάς του Λαϊκού Συμβουλίου της επαρχίας Ca Mau (4η από δεξιά) και η αντιπροσωπεία εργασίας διεξήγαγαν έρευνα στο Νηπιαγωγείο Sao Mai.

Η αντιπροσωπεία επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο Sao Mai (Noi O Hamlet, Κοινότητα Hong Dan). Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, το σχολείο έχει 420 παιδιά/16 ομάδες και τάξεις, κατά μέσο όρο 26,25 παιδιά/τάξη, εκ των οποίων τα 95 παιδιά ανήκουν σε εθνοτικές μειονότητες. Η ομάδα αποτελείται από 43 στελέχη, εκπαιδευτικούς και υπαλλήλους, εκ των οποίων το 100% πληροί τα προσόντα, εκ των οποίων οι 34 έχουν πανεπιστημιακά πτυχία. Ο αριθμός των εκπαιδευτικών και των υπαλλήλων καθορίζεται σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης .

Δάσκαλοι και μαθητές του Νηπιαγωγείου Σάο Μάι.

Ο κ. Nguyen Duc Tien, Αναπληρωτής Επικεφαλής της Επιτροπής Πολιτισμού - Κοινωνικής Πολιτιστικής Κληρονομιάς του Λαϊκού Συμβουλίου της επαρχίας Ca Mau (δεξιό εξώφυλλο), εξετάζει λεπτομέρειες σχετικά με το φαγητό για τα παιδιά που φιλοξενούνται στο Νηπιαγωγείο Sao Mai.

Το σχολείο οργανώνει γεύματα για όλους τους μαθητές, με ποσοστό είσπραξης 40.000 VND/παιδί/ημέρα, εκ των οποίων 2.000 VND δαπανώνται για υπηρεσίες καθαρισμού και αέριο μαγειρέματος, 3.000 VND για γεύματα, 6.000 VND για τους εκπαιδευτικούς που εφημερεύουν το μεσημέρι, 1.000 VND για τη διεύθυνση και 28.000 VND για γεύματα παιδιών/ημέρα, σύμφωνα με το ψήφισμα 11/2023/NQ-HDND της επαρχίας Ca Mau.

Στο Λύκειο Ngan Dua (Thong Nhat Hamlet, Hong Dan Commune), υπάρχουν επί του παρόντος 57 μέλη προσωπικού, καθηγητές και υπάλληλοι, εκ των οποίων το 100% πληροί τα επαγγελματικά προσόντα. Το προσωπικό του σχολείου αξιολογείται ως άτομο με καλή επαγγελματική ικανότητα, που πληροί τις απαιτήσεις καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας, έτοιμο να εφαρμόσει νέα προγράμματα και σχολικά βιβλία γενικής εκπαίδευσης , εφαρμόζοντας την τεχνολογία της πληροφορίας και αποτελεσματικό ψηφιακό μετασχηματισμό στη διδασκαλία.

Η ομάδα εργασίας επισκέφθηκε το Λύκειο Ngan Dua.

Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, το σχολείο οργάνωσε επιπλέον μαθήματα για την προετοιμασία των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου με 2 περιόδους/μάθημα/εβδομάδα, συνολικά 20 περιόδους/μάθημα. Ως αποτέλεσμα, το ποσοστό επιτυχίας στην αποφοίτηση έφτασε το 100% (374/374 μαθητές). Επιπλέον, οι μαθητές του σχολείου κέρδισαν 22 βραβεία αριστούχων μαθητών σε επαρχιακό επίπεδο, ξεπερνώντας τον καθορισμένο στόχο.

Η κα Tran Thi Huynh Dao, επικεφαλής της Επιτροπής Πολιτισμού - Κοινωνικής Πολιτιστικής Κληρονομιάς του Λαϊκού Συμβουλίου της επαρχίας Ca Mau, μίλησε σε μια σύντομη συνάντηση εργασίας με σχολεία.

*Το απόγευμα της ίδιας ημέρας, η αντιπροσωπεία έφτασε στο Γυμνάσιο Phuoc Long (Long Hau Hamlet, Phuoc Long Commune). Κατά το σχολικό έτος 2025-2026, το σχολείο έχει 37 τάξεις με 1.509 μαθητές, κατά μέσο όρο 40 μαθητές/τάξη, συμπεριλαμβανομένων 38 μαθητών εθνοτικών μειονοτήτων και 70 μαθητών με δύσκολες συνθήκες. Η ομάδα αποτελείται από 78 αξιωματικούς, εκπαιδευτικούς και υπαλλήλους, εκ των οποίων το 100% πληροί τα πρότυπα.

Η αντιπροσωπεία εργασίας επισκέφθηκε και επιθεώρησε τις εγκαταστάσεις του Γυμνασίου Phuoc Long.

Η αντιπροσωπεία επιθεώρησε ένα μάθημα πληροφορικής μαθητών στο Γυμνάσιο Phuoc Long.

Οι τρέχουσες εγκαταστάσεις περιλαμβάνουν 20 άρτιες αίθουσες διδασκαλίας, με μέση επιφάνεια 48 τ.μ./δωμάτιο· 5 αίθουσες διδασκαλίας, 1 βιβλιοθήκη, 1 αίθουσα πολλαπλών χρήσεων και ξεχωριστές τουαλέτες για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Ωστόσο, το σχολείο δεν μπορεί να οργανώσει 2 μαθήματα/ημέρα λόγω πολλών δυσκολιών: έλλειψη 28 αιθουσών διδασκαλίας και εργαστηρίων (συμπεριλαμβανομένων 16 αιθουσών διδασκαλίας, 6 αιθουσών διδασκαλίας, 6 εργαστηρίων)· έλλειψη 6 μόνιμων εκπαιδευτικών, οι οποίοι πρέπει να προσληφθούν· κατεστραμμένα θρανία και καρέκλες μαθητών, έλλειψη περίπου 250 νέων σετ.

Εκτός από τη συνεργασία με το Γυμνάσιο Phuoc Long, η αντιπροσωπεία είχε επίσης μια συνάντηση εργασίας με το Δημοτικό Σχολείο Phuoc Long B (Noi O Hamlet, Phuoc Long Commune). Εκεί, εκπρόσωποι των δύο σχολείων έκαναν πολύ πρακτικές συστάσεις και προτάσεις στην αντιπροσωπεία.

Η έρευνα είχε ως στόχο να αξιολογήσει την τρέχουσα κατάσταση της διοίκησης, της διδασκαλίας, των εγκαταστάσεων, των εσόδων εκτός διδάκτρων, της εφαρμογής του νέου γενικού εκπαιδευτικού προγράμματος, της κατασκευής σχολείων εθνικού επιπέδου και της οργάνωσης της επιπλέον διδασκαλίας και μάθησης σύμφωνα με τους κανονισμούς. Ως εκ τούτου, η ομάδα εργασίας αναγνώρισε τα αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν, επισημαίνοντας ταυτόχρονα τις δυσκολίες και τις ελλείψεις, προκειμένου να προτείνει άμεσα λύσεις για την αντιμετώπισή τους, δημιουργώντας τις προϋποθέσεις για την επιτυχή ολοκλήρωση των καθηκόντων του τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης στη νέα περίοδο.

Τραν Τσουγιέν - Τσι Λινχ

Πηγή: https://baocamau.vn/nganh-gd-dt-can-thich-ung-hoan-thanh-tot-nhiem-vu-trong-tinh-hinh-moi-a123097.html