Ο Συνταγματάρχης, Δρ. Νγκουγιέν Ταν Χάι, Πρόεδρος του Τμήματος Πολιτισμού, Αισθητικής και Ηθικής (Σχολή Μαρξιστικής-Λενινιστικής Φιλοσοφίας), εξακολουθεί να κάθεται επιμελώς διαβάζοντας κάθε γραμμή, σταματώντας περιστασιακά για να διορθώσει μερικά σημεία ή κρατώντας σημειώσεις για ζητήματα που χρειάζονται περαιτέρω διευκρίνιση στο σχέδιο διδακτορικής διατριβής ενός ερευνητή. Πολλές φορές, ο Δρ. Νγκουγιέν Ταν Χάι επιστρέφει σπίτι όταν η γυναίκα του και τα παιδιά του κοιμούνται ήδη...

Η πορεία προς την πολιτισμική φιλοσοφία

Πριν από 30 και πλέον χρόνια, ο Nguyen Thanh Hai έφυγε από την πόλη καταγωγής του, την κοινότητα Phu Van, στην περιφέρεια Kim Bang, στην επαρχία Nam Ha (τώρα περιφέρεια Phu Van, στην επαρχία Ninh Binh ) για να καταταγεί στον Στρατό, κατατασσόμενος στο Τμήμα Όπλων (τώρα Τμήμα Στρατιωτικού Εξοπλισμού, Γενικό Τμήμα Λογιστικής και Τεχνολογίας). Η εργασία του εκείνη την εποχή περιλάμβανε αποθήκες, απογραφή και συντήρηση όπλων και εξοπλισμού... ήταν πολύ ήσυχη αλλά εξαιρετικά επίπονη. Αναπολώντας εκείνη την εποχή, εμπιστεύτηκε: «Εκείνα τα πρώτα χρόνια στον στρατό μου έδωσαν πολλές εμπειρίες και πολύτιμο πρακτικό υλικό που αργότερα χρησιμοποίησα για να συλλογιστώ και να συλλογιστώ πάνω στη Φιλοσοφία, κάνοντάς με να κατανοήσω ακόμη πιο βαθιά τη Μαρξιστική-Λενινιστική Φιλοσοφία».

Συνταγματάρχης, γιατρός Nguyen Thanh Hai.

Μετά την αποφοίτησή του από το πρόγραμμα εκπαίδευσης πολιτικών αξιωματικών σε επίπεδο διμοιρίας το 2003, ο Nguyen Thanh Hai παρέμεινε ως υπεύθυνος διοίκησης φοιτητών στην Πολιτική Ακαδημία. Η πρακτική του εργασία συνεχίστηκε, αλλά αυτή τη φορά αφορούσε τη διοίκηση φοιτητών και την εκπαίδευση και κατάρτιση σε ένα ίδρυμα που ήταν πάντα ένα κορυφαίο κέντρο έρευνας και διδασκαλίας στις κοινωνικές και ανθρωπιστικές επιστήμες εντός του στρατού και της χώρας. Αυτή η «πρακτική εμπειρία» του έδωσε μια νέα προοπτική για τη ζωή και τον στρατιωτικό τομέα, διευρύνοντας περαιτέρω τη φιλοσοφική του σκέψη και τροφοδοτώντας την αποφασιστικότητά του να σταθεί μια μέρα στο βήμα και να μεταδώσει τη σοφία της ανθρωπότητας και της μαρξιστικής-λενινιστικής φιλοσοφίας στους φοιτητές. Αναγνωρίζοντας τις ερευνητικές και διδακτικές ικανότητες του Nguyen Thanh Hai, η Κομματική Επιτροπή και το Διοικητικό Συμβούλιο της Πολιτικής Ακαδημίας τον έστειλαν διαδοχικά για εκπαίδευση λέκτορα, του ανέλαβαν να διδάξει στο Τμήμα Μαρξιστικής-λενινιστικής Φιλοσοφίας και στη συνέχεια συνέχισε τις διδακτορικές του σπουδές στη Φιλοσοφία.

Όσο περισσότερο μελετούσε, δίδασκε και ερευνούσε, τόσο περισσότερο έβρισκε αρμονία με την πολιτιστική φιλοσοφία - έναν στενό αλλά βαθύ κλάδο που τον βοήθησε να ανακαλύψει την «ουσία» και τους πιο γενικούς νόμους για να εξηγήσει την κίνηση και τον μετασχηματισμό των πνευματικών αξιών, τις πλούσιες και ζωντανές εκφράσεις των εθίμων, των τρόπων ζωής και των συμπεριφορών των ανθρώπων γενικά, και του στρατιωτικού προσωπικού και του στρατιωτικού τομέα ειδικότερα. «Η πολιτιστική φιλοσοφία απαιτεί μια πραγματικά βαθιά προοπτική, την ικανότητα να αγνοεί κανείς όλες τις ασήμαντες, επιφανειακές εκδηλώσεις της ζωής για να φτάσει στο «ίζημα» που έχει απομείνει κάτω από την επιφάνεια κάθε πολιτισμού. Και αυτή είναι ακριβώς η σοφία των προγόνων μας, απίστευτα βαθιά, απίστευτα βαθιά, αλλά και εξαιρετικά λεπτή και λεπτή. Η ευθύνη μας είναι να εμβαθύνουμε σε αυτόν τον θησαυρό σοφίας και να μάθουμε από αυτόν και να τον αναπτύξουμε», τα μάτια του Δρ. Nguyen Thanh Hai έλαμψαν με ένα παθιασμένο επιστημονικό πνεύμα σε κάθε ενθουσιώδη λέξη.

Ο Συνταγματάρχης, Δρ. Νγκουγιέν Ταν Χάι συμμετέχει σε ακαδημαϊκές δραστηριότητες με καθηγητές στο Τμήμα Πολιτισμού, Αισθητικής και Ηθικής (Σχολή Μαρξιστικής-Λενινιστικής Φιλοσοφίας, Πολιτική Ακαδημία).

Ωθούμενος από αυτό το πάθος, ο Nguyen Thanh Hai έχει εμβαθύνει ανεξάρτητα και έχει συμβάλει στην ανάπτυξη της φιλοσοφικής και πολιτισμικής θεωρίας με πολυάριθμα επιστημονικά αποτελέσματα, συμπεριλαμβανομένων θεμάτων διατριβών, δεκάδων άρθρων που έχουν δημοσιευτεί σε έγκριτα επιστημονικά περιοδικά, δύο επιστημονικών έργων σε επίπεδο τμήματος, έξι έργων σε επίπεδο ακαδημαϊκής κοινότητας και πολλών σχολικών βιβλίων και υλικών. Ταυτόχρονα, ως Προϊστάμενος του Τμήματος, ο Δρ. Nguyen Thanh Hai καθοδηγούσε και γαλούχησε πάντα ολόψυχα τα μέλη ΔΕΠ του Τμήματος, τόσο σε περιεχόμενο όσο και σε μεθοδολογία, βελτιώνοντας συνεχώς την ποιότητα της διδασκαλίας και της επιστημονικής έρευνας. Αγκαλιάζοντας το πνεύμα της «ενότητας, της συνεργασίας και της συλλογικής επίτευξης» στην εκτέλεση των καθηκόντων τους, αυτός και τα μέλη ΔΕΠ του Τμήματος Μαρξιστικής-Λενινιστικής Φιλοσοφίας και του Τμήματος Πολιτισμού, Αισθητικής και Ηθικής αξιοποιούν ολοένα και πιο αποτελεσματικά τις δυνατότητες του εθνικού πολιτισμού και την ουσία του ανθρώπινου πολιτισμού, εφαρμόζοντάς τες στην οικοδόμηση μιας επαναστατικής και επιστημονικής κοσμοθεωρίας και μεθοδολογίας, εκπαιδεύοντας και καλλιεργώντας πολιτιστικό χαρακτήρα για μελλοντικούς πολιτικούς επιτρόπους, δασκάλους και επιστήμονες.

Σκεφτείτε δημιουργικά για να πυροδοτήσετε το πάθος.

Παρακολουθώντας μια διάλεξη του Δρ. Nguyen Thanh Hai σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για πολιτικούς επιτρόπους συνταγμάτων και ταξιαρχιών, κατάλαβα πραγματικά τι έλεγαν γι' αυτόν οι λέκτορες και το προσωπικό του Τμήματος Μαρξιστικής-Λενινιστικής Φιλοσοφίας. Σε αντίθεση με τη στοχαστική του συμπεριφορά όσο εργαζόταν πάνω στη διατριβή του, μεταμορφώθηκε σε έναν εντελώς διαφορετικό άνθρωπο, γεμάτο νεανική ενέργεια και ενθουσιασμό για τους φοιτητές του. Κάθε σημείο ήταν σχολαστικά διατυπωμένο, με σαφήνεια και λογική εξήγηση, με πολλά έξυπνα αλλά και βαθιά παραδείγματα.

«Το διάβασμα με τον εκπαιδευτή Χάι είναι κουραστικό, αλλά είναι και πολύ διασκεδαστικό!» μου είπε κατά τη διάρκεια ενός διαλείμματος ο Ταγματάρχης Νγκουγιέν Βαν Αν, μαθητής στην Τάξη 61Β, Σύστημα 1.

«Γιατί έτσι, σύντροφε;» ρώτησα.

- Επειδή ο καθηγητής έθεσε πολλά ζητήματα που μας ανάγκασαν να σκεφτούμε και να συζητήσουμε. Ορισμένα ζητήματα που οι εκπαιδευόμενοι θεωρούσαν προηγουμένως «ευαίσθητα» και πάντα απέφευγαν, θίχθηκαν από τον Καθηγητή Χάι. Για παράδειγμα, με το ερώτημα: «Υπάρχει ή όχι μια εξασθένιση της στρατιωτικής πολιτιστικής ταυτότητας μεταξύ των στρατιωτών;», συζητήσαμε με ενθουσιασμό για δεκάδες λεπτά πριν καταλήξουμε σε συναίνεση...

Η αυξημένη αλληλεπίδραση με τους μαθητές και η τοποθέτησή τους σε γνωστικές καταστάσεις που τους αναγκάζουν να σκέφτονται μόνοι τους είναι ο τρόπος με τον οποίο η Δρ. Nguyen Thanh Hai εφαρμόζει το μοντέλο της ανεστραμμένης τάξης, μια μέθοδο ανεστραμμένης διδασκαλίας, για να εφαρμόσει την πρωτοποριακή πολιτική της Επιτροπής του Κόμματος και του Διοικητικού Συμβουλίου της Πολιτικής Ακαδημίας για τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας και της μάθησης.

«Αλλά δεν διδάσκω πάντα έτσι σε κάθε μάθημα!» Ο Δρ. Νγκουγιέν Ταν Χάι διέκοψε ξαφνικά τον ειρμό των σκέψεών μου.

- Ίσως τις μέρες που ο καιρός είναι απρόβλεπτος, να είσαι λίγο λιγότερο «παθιασμένος»; - Αστειευόμουν μαζί του.

- Ωχ όχι, όταν διδάσκω, πρέπει να είμαι παθιασμένος. Αλλά για κάθε ομάδα μαθητών, πρέπει να χρησιμοποιώ διαφορετική μέθοδο διδασκαλίας και το περιεχόμενο πρέπει να προσαρμόζεται αρκετά. Για να το κάνω αυτό, πρέπει να σκέφτομαι πολύ!

Για τον Δρ. Nguyen Thanh Hai, καμία μεμονωμένη διάλεξη δεν είναι κατάλληλη για όλα τα ακροατήρια, ούτε υπάρχει μία μόνο «καθολική» μέθοδος διδασκαλίας. Ακόμα και με το ίδιο ακροατήριο, κάθε διάλεξη είναι αποτέλεσμα παιδαγωγικής εργασίας, στοχασμού και προσεκτικής σκέψης για καινοτομία. Για δεκαετίες, παρά το φορτωμένο πρόγραμμά του, ο Δρ. Nguyen Thanh Hai δεν έχει χάσει ούτε μια μέρα παρακολουθώντας τις βραδινές ειδήσεις και τις πρωινές ειδήσεις στην τηλεόραση του Βιετνάμ. Αυτή είναι η κύρια πηγή πληροφοριών του για να συμπληρώνει και να ενημερώνει τις καθημερινές του διαλέξεις. Επομένως, οι διαλέξεις του είναι πάντα γεμάτες πληροφορίες, δεδομένα, ονόματα ανθρώπων, γεγονότα και άλλα, καθιστώντας τες απίστευτα ενδιαφέρουσες.

«Αλλά πώς «γεφυρώνεις το χάσμα» μεταξύ των αφηρημένων θεωριών της πολιτισμικής φιλοσοφίας και της «στεγνής, αυστηρής» πρακτικής των στρατιωτικών επιχειρήσεων;» ρώτησα με περιέργεια.

«Αν αυτό θέλω, θα αναλάβω ξανά τον ρόλο του μαθητή για να μάθω περισσότερα από την πρακτική εμπειρία!» απάντησε.

Για να κάνει τις διαλέξεις του πιο σχετικές με τη στρατιωτική ζωή και δραστηριότητες, ανέφερε προληπτικά τις φιλοδοξίες του και ανατέθηκε σε πρακτική εκπαίδευση σε μια μονάδα βάσης, κατέχοντας τη θέση του Αναπληρωτή Επικεφαλής Πολιτικών Υποθέσεων της 604ης Ταξιαρχίας Διαβιβάσεων, Στρατιωτική Περιοχή 2. Συμμετέχοντας στην ηγεσία και τη διεύθυνση των δραστηριοτήτων του Κόμματος και του πολιτικού έργου στη μονάδα, απέκτησε μια βαθύτερη κατανόηση της στρατιωτικής κουλτούρας και της στρατιωτικής ηθικής. Ανησυχώντας συνεχώς για την ανάγκη βελτίωσης της πρακτικότητας της διδασκαλίας του, κάθε φορά που ένιωθε ότι οι γνώσεις της μονάδας ήταν «πολύ απομακρυσμένες» από αυτές των μαθητών, δεν δίσταζε να πηγαίνει στον τόπο διεξαγωγής και να συναντιέται απευθείας με τους μαθητές για να μάθει περισσότερα για τη φύση των καθηκόντων τους και τα επιχειρησιακά χαρακτηριστικά τους πριν εγγραφούν. Επομένως, όταν ακούει τις διαλέξεις του Δρ. Nguyen Thanh Hai, όλοι φαίνεται να βλέπουν μια αντανάκλαση του εαυτού τους σε αυτές.

Χάρη στις επιμελείς προσπάθειες και την αφοσίωσή του στα καθήκοντά του, τα επιτεύγματα του Δρ. Nguyen Thanh Hai έχουν αυξηθεί σταθερά με την πάροδο των ετών. Το 2024, του απονεμήθηκε ο τίτλος του Εξαιρετικού Λέκτορα σε επίπεδο Υπουργείου Εθνικής Άμυνας και για πέντε συνεχόμενα έτη έλαβε τον τίτλο του Εξαιρετικού Λέκτορα σε επίπεδο βάσης. Για δύο συνεχόμενα έτη (2024 και 2025), του απονεμήθηκε ο τίτλος του Στρατιώτη Άμιλλας σε επίπεδο βάσης και προτάθηκε για έπαινο από τον Υπουργό Εθνικής Άμυνας. Κατά τη διάρκεια της κορύφωσης της εκστρατείας άμιλλας «Υψώνοντας την Κόκκινη Σημαία του Αυγούστου» για τον εορτασμό της 80ής επετείου της επιτυχημένης Αυγουστιάτικης Επανάστασης και της Εθνικής Ημέρας της Σοσιαλιστικής Δημοκρατίας του Βιετνάμ, πέτυχε εξαιρετικά αποτελέσματα και έλαβε πιστοποιητικό αξίας. Για τον Δρ. Nguyen Thanh Hai, η αναγνώριση από τις επιτροπές του Κόμματος και τους διοικητές σε όλα τα επίπεδα, καθώς και η εμπιστοσύνη των συναδέλφων του, αποτελούν πηγές ενθάρρυνσης και κινήτρου για να καινοτομεί και να δημιουργεί συνεχώς, συνεχίζοντας να «μεταδίδει τη φλόγα» της φιλοσοφίας και του πολιτισμού στους μαθητές.

    Πηγή: https://www.qdnd.vn/phong-su-dieu-tra/cuoc-thi-nhung-tam-guong-binh-di-ma-cao-quy-lan-thu-17/nguoi-thay-truyen-lua-triet-hoc-van-hoa-1016060