Πολλά πανεπιστήμια έχουν αποφασίσει να σταματήσουν να εξετάζουν τα ακαδημαϊκά αντίγραφα από το 2025.

Το Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης της πόλης Χο Τσι Μινχ ανακοίνωσε ότι δεν θα χρησιμοποιεί πλέον ακαδημαϊκά αντίγραφα στις μεθόδους εισαγωγής του από το 2025. Αντ' αυτού, το πανεπιστήμιο θα χρησιμοποιεί τις ακόλουθες μεθόδους εισαγωγής: άμεση εισαγωγή σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης (10% της ποσόστωσης), προτεραιότητα στην εισαγωγή και εισαγωγή φοιτητών από εξειδικευμένες τάξεις (10-20% της ποσόστωσης) και εισαγωγή βάσει εξειδικευμένου τεστ επάρκειας, το οποίο αναμένεται να εφαρμοστεί σε περισσότερες από 30 ειδικότητες (40-50% της ποσόστωσης για κάθε ειδικότητα).

Με τη μέθοδο εισαγωγής που βασίζεται στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2025, το σχολείο κατανέμει το 20-40% των ποσοστώσεών του σε ειδικότητες που χρησιμοποιούν εξειδικευμένο τεστ επάρκειας για την εισαγωγή ή το 70-80% στις υπόλοιπες ειδικότητες.

Από το 2025, το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ στην πόλη Χο Τσι Μινχ (VNU-HCM) αποφάσισε επίσης να μειώσει τον αριθμό των μεθόδων εισαγωγής στα πανεπιστήμια σε τρεις, όπως: άμεση εισαγωγή, εισαγωγή με βάση τα αποτελέσματα του τεστ επάρκειας που διοργανώνεται από το VNU-HCM και εισαγωγή με βάση τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου.

Με αυτήν την απόφαση, τα πανεπιστήμια του Εθνικού Πανεπιστημίου του Βιετνάμ στην πόλη Χο Τσι Μινχ προχωρούν στην εγκατάλειψη της προτιμησιακής μεθόδου εισαγωγής που βασίζεται σε ακαδημαϊκά αντίγραφα φοιτητών από περισσότερα από 100 λύκεια σε εθνικό επίπεδο (σύμφωνα με τον κατάλογο που ενημερώνεται ετησίως), προκειμένου να διασφαλιστεί η δικαιοσύνη και να μειωθεί η σύγχυση για τους υποψηφίους.

Πολλά μεγάλα πανεπιστήμια θα σταματήσουν να λαμβάνουν υπόψη τα ακαδημαϊκά αντίγραφα για εισαγωγή από το 2025.

Του χρόνου, το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι θα διατηρήσει τρεις μεθόδους εισαγωγής: εισαγωγή βάσει ταλέντου, εισαγωγή βάσει των αποτελεσμάτων του τεστ επάρκειας και εισαγωγή βάσει των αποτελεσμάτων των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου. Δεν θα διεξάγει ξεχωριστές εισαγωγές βάσει ακαδημαϊκών αναλυτικών βαθμολογιών.

Πριν από το 2022, το Πανεπιστήμιο Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι χρησιμοποιούσε ακαδημαϊκά αντίγραφα ως προϋπόθεση για την εισαγωγή με βάση τις βαθμολογίες στις εξετάσεις αποφοίτησης του λυκείου και την αξιολόγηση των ικανοτήτων. Ωστόσο, τα τελευταία δύο χρόνια, το πανεπιστήμιο έχει καταργήσει αυτήν την απαίτηση.

Το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο έχει επίσης καταργήσει τη μέθοδο εισαγωγής που βασίζεται σε ακαδημαϊκά αντίγραφα. Ο λόγος που επικαλείται το πανεπιστήμιο είναι ότι με την πάροδο των ετών, έχει διαπιστώσει ότι οι περισσότεροι φοιτητές με υψηλές επιδόσεις από εξειδικευμένες σχολές πληρούν ήδη τις προϋποθέσεις εισαγωγής χρησιμοποιώντας διεθνή πιστοποιητικά ή ατομικές βαθμολογίες εξετάσεων. Επομένως, η διακοπή της αναθεώρησης των ακαδημαϊκών αντιγράφων θα μειώσει το ποσοστό των «φανταστικών» αιτήσεων (αιτήσεις από φοιτητές που δεν γίνονται δεκτοί σε ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα), καθώς ένας μόνο υποψήφιος μπορεί να χρησιμοποιήσει πολλαπλές μεθόδους εισαγωγής.

Το 2025, το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο θα διατηρήσει τις ίδιες τρεις μεθόδους εισαγωγής όπως και το 2024, όπως: άμεση εισαγωγή (2%), συνδυασμένη εισαγωγή (83%) και εισαγωγή με βάση τα αποτελέσματα των απολυτηρίων λυκείου του 2025 (15%, μείωση 3% σε σύγκριση με το 2024).

Το Ιατρικό Πανεπιστήμιο του Ανόι και το Νομικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ επίσης δεν λαμβάνουν υπόψη τις αναλυτικές βαθμολογίες του λυκείου για εισαγωγή λόγω ανησυχιών σχετικά με τη δίκαιη μεταχείριση των υποψηφίων (επειδή τα πρότυπα εξετάσεων και οι μέθοδοι βαθμολόγησης διαφέρουν από λύκειο σε λύκειο).

Εν τω μεταξύ, το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ σχεδιάζει να εγκαταλείψει τη μέθοδο εξέτασης ακαδημαϊκών αναλυτικών βαθμολογιών από τρία εξάμηνα, διατηρώντας τη μέθοδο εξέτασης ακαδημαϊκών αναλυτικών βαθμολογιών που βασίζεται σε συνδυασμό τριών μαθημάτων από την 12η τάξη. Σύμφωνα με εκπρόσωπο του πανεπιστημίου, ο λόγος για αυτήν την προσαρμογή είναι η διασφάλιση της συμμόρφωσης με τους κανονισμούς του σχεδίου εγκυκλίου που τροποποιεί και συμπληρώνει ορισμένα άρθρα των κανονισμών εισαγωγής στα πανεπιστήμια, οι οποίοι ανακοινώθηκαν πρόσφατα από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης.

Συγκεκριμένα, το εν λόγω προσχέδιο ορίζει ότι κατά την εξέταση αιτήσεων που βασίζονται σε αναλυτικές βαθμολογίες λυκείου, πρέπει να περιλαμβάνονται τα αποτελέσματα του δεύτερου εξαμήνου της 12ης τάξης, ώστε τα σχολεία να μπορούν να αξιολογούν πλήρως την ακαδημαϊκή επίδοση και τη συμπεριφορά των μαθητών στο λύκειο, ενθαρρύνοντάς τους παράλληλα να επικεντρωθούν στην ολοκλήρωση των σπουδών τους και στην επίτευξη των καλύτερων δυνατών αποτελεσμάτων στο τελευταίο τους έτος.

Σύμφωνα με το σχέδιο κανονισμών για τις εισαγωγές στα πανεπιστήμια το 2025 από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, τα πανεπιστήμια θα επιτρέπεται να πραγματοποιούν πρόωρες εισαγωγές μόνο για το 20% των ποσοστώσεών τους. Επί του παρόντος, τα πανεπιστήμια πραγματοποιούν πρόωρες εισαγωγές χρησιμοποιώντας ακαδημαϊκά αντίγραφα, διεθνή πιστοποιητικά, βαθμολογίες σε τεστ επάρκειας κ.λπ.

Σύμφωνα με τον Υφυπουργό Παιδείας και Κατάρτισης Χοάνγκ Μινχ Σον, οι πρόωρες εισαγωγές οδηγούν σε μια κατάσταση όπου τα σχολεία πρέπει να προετοιμαστούν για τις εισαγωγές από την αρχή της χρονιάς και οι μαθητές της 12ης τάξης βιάζονται να ολοκληρώσουν τις διαδικασίες... Όλα αυτά είναι επίπονα και όχι πολύ αποτελεσματικά.

Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, μόνο μία στις οκτώ αιτήσεις πρόωρης εισαγωγής καταλήγει να εγγράφεται αργότερα, πράγμα που σημαίνει ότι για κάθε δύο υποψηφίους που γίνονται δεκτοί μέσω πρόωρης εισαγωγής, μόνο ένας εγγράφεται στην πραγματικότητα. Οι πρόωρες εισαγωγές διεξάγονται ανεξάρτητα από κάθε πανεπιστήμιο, επομένως όταν το Υπουργείο διεξάγει μια ενιαία διαδικασία εισαγωγής, δημιουργεί ένα ψευδές ποσοστό εγγραφών.

Πολλοί ειδικοί και υπεύθυνοι εισαγωγών έχουν προτείνει την κατάργηση των πρόωρων εισαγωγών. Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, ωστόσο, δήλωσε ότι θα εξετάσει το ενδεχόμενο να συντομεύσει την περίοδο εισαγωγής ή να καταργήσει εντελώς τις πρόωρες εισαγωγές, ώστε να διασφαλιστεί η δικαιοσύνη.

Κιμ Νχουνγκ

Πηγή: https://vtcnews.vn/nhieu-truong-dai-hoc-chot-bo-xet-hoc-ba-tu-2025-ar912648.html