«Δάσκαλοι χωρίς βάθρα» κρατούν ζωντανή τη φλόγα του ταϊλανδέζικου πολιτισμού στη μέση της ζούγκλας

VHO - Στο ταξίδι για τη διατήρηση των πολιτιστικών αξιών των εθνοτικών μειονοτήτων, υπάρχουν «δάσκαλοι» που δεν διδάσκουν με την παραδοσιακή έννοια. Ανοίγουν αθόρυβα μαθήματα στα δικά τους σπίτια με πασσάλους, μεταδίδοντας τη γλώσσα, τη γλώσσα, ακόμη και την εθνική υπερηφάνεια στην επόμενη γενιά.

Ο κ. Cao Bang Nghia διδάσκει υπομονετικά την τεχνική του φυσήματος της πίπας στη νέα γενιά – διατηρώντας τον μοναδικό ήχο του λαού της Ταϊλάνδης εν μέσω της σύγχρονης ζωής.

Στην απέραντη γη Thanh, άνθρωποι όπως ο κ. Cao Bang Nghia (76 ετών, κοινότητα Hoi Xuan) ή ο κ. Ha Nam Ninh (κοινότητα Ba Thuoc) αναζωπυρώνουν καθημερινά την ταϊλανδέζικη πολιτιστική φλόγα με το δικό τους πάθος και επιμονή.

Τα μαθήματα ξεκίνησαν από το σπίτι με τους πασσάλους

Όποιος έχει επισκεφτεί το σπίτι του κ. Cao Bang Nghia από ξυλοπόδαρα δεν μπορεί παρά να εκπλαγεί: κάθε μικρή γωνιά του είναι αγαπημένη σαν ένα μικροσκοπικό μουσείο. Σετ από χάλκινα γκονγκ, φλογέρες παν, φλάουτα Mong, φλογέρες παν σε σχήμα φύλλου... έχουν συλλεχθεί και διατηρηθεί από αυτόν εδώ και δεκαετίες.

Αλλά τα αντικείμενα είναι μόνο ένα μέρος αυτού. Αυτό που εντυπωσιάζει περισσότερο τους ανθρώπους είναι η τεράστια γνώση της γραφής, της γλώσσας και των εθίμων του λαού της Ταϊλάνδης, την οποία διατήρησε σε κάθε σελίδα χειρογράφου και σε κάθε σπάνιο έγγραφο που έχει διασωθεί.

Γεννημένος με τον ήχο των ρυακιών που βουίζουν και μεγαλωμένος με το φλάουτο του πατέρα του, η ταϊλανδέζικη κουλτούρα τον διαπέρασε από μικρή ηλικία. Η ευκαιρία που τον έφερε από τον κλάδο της άρδευσης στην πολιτιστική εργασία του άνοιξε ένα ταξίδι δια βίου προσκόλλησης στην εθνική του κληρονομιά.

Για πολλά χρόνια κατέχοντας τη θέση του Προϊσταμένου του Πολιτιστικού Τμήματος και στη συνέχεια του Προϊσταμένου του Τμήματος Προπαγάνδας της Κομματικής Επιτροπής της Περιφέρειας Κουάν Χόα, ανησυχούσε πάντα για τον κίνδυνο πολιτιστικής απώλειας.

«Ως Ταϊλανδός, η εκμάθηση της ταϊλανδέζικης κουλτούρας είναι επίσης η εύρεση του εαυτού σου. Η απώλεια πολιτισμού είναι η απώλεια ενός ολόκληρου έθνους», είπε, με τα μάτια του χαμηλωμένα.

Ο κ. Cao Bang Nghia παρουσιάζει αρχαία βιβλία του λαού της Ταϊλάνδης

Παρά την προχωρημένη ηλικία και την κακή υγεία του, ο κ. Nghia εξακολουθεί να διατηρεί αθόρυβα την «ψυχή» της κοινότητας με τον δικό του τρόπο: ανοίγοντας ένα μάθημα ταϊλανδέζικης γλώσσας στο σπίτι, διδάσκοντας σε παιδιά φλογέρες πανππού, φλογέρες κηδειών και φλάουτα από μπαμπού· συμβουλεύοντας την κυβέρνηση να ανοίξει ένα μάθημα εκπαίδευσης λαϊκής κουλτούρας για στελέχη της βάσης· ιδρύοντας τη Λέσχη Πανππού και τη Λέσχη Λαϊκής Πολιτισμού της Περιοχής Quan Hoa (παλαιά) για να δημιουργήσει έναν χώρο για ανθρώπους με το ίδιο πάθος.

Τα πρώτα μαθήματα ταϊλανδέζικης γλώσσας που άνοιξε πριν από μια δεκαετία είχαν μόνο λίγους ανθρώπους που έρχονταν, κυρίως ηλικιωμένους που ήθελαν να ξαναδιαβάσουν αρχαία οικογενειακά βιβλία. Σταδιακά, η φήμη του εξαπλώθηκε παντού. Αξιωματούχοι της κοινότητας, μέλη συνδικάτων νέων, δάσκαλοι... έρχονταν για να ζητήσουν να σπουδάσουν.

Μέχρι σήμερα, έχει διδάξει αρχαία ταϊλανδέζικη γραφή σε περισσότερα από 220 άτομα, έχει διδάξει φλογέρες παν σε δεκάδες μαθητές, φλογέρες Μονγκ σε 7 άτομα και φλάουτα από μπαμπού σε 20 παιδιά της γειτονιάς.

Καμία τάξη δεν έχει κιμωλία. Δεν υπάρχουν μαθήματα. Μόνο ένας ασπρομάλλης δάσκαλος κάθεται υπομονετικά δίπλα σε ένα κρεβάτι από μπαμπού, διαβάζοντας κάθε αρχαία λέξη. Για να κινήσει το ενδιαφέρον των μαθητών, ενσωματώνει ταϊλανδέζικες παροιμίες, επικά ποιήματα και λαϊκά τραγούδια στις διαλέξεις του, έτσι ώστε οι λέξεις να μην είναι απλώς λέξεις, αλλά και ο ζωντανός πολιτισμός πίσω από αυτές.

Σιγά σιγά, το κίνημα εκμάθησης της Ταϊλάνδης στην Κουάν Χόα (παλιά) πήρε νέα πνοή χάρη σε αυτόν.

Οι διαχρονικοί λαμπαδηδρόμοι της σύγχρονης εποχής

Όχι μόνο στην παλιά Κουάν Χόα, αλλά και στην παλιά περιοχή Μπα Θούοκ, ο κ. Χα Ναμ Νιν πέρασε σχεδόν το μισό της ζωής του ταξιδεύοντας σε χωριά για να συλλέξει αρχαία ταϊλανδέζικα έγγραφα.

Ο κ. Χα Ναμ Νιν παρουσιάζει αρχαία βιβλία - εκατοντάδες σπάνια έγγραφα που συνέλεξε και διατήρησε προσεκτικά, τα οποία έχουν γίνει πολιτιστικοί θησαυροί που καμία βιβλιοθήκη δεν έχει.

Μετά τη συνταξιοδότησή του, αφιερώθηκε στη σύνταξη σχεδίων μαθημάτων και στο άνοιγμα δωρεάν μαθημάτων για τον λαό. Το 2007, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης τον προσκάλεσε να διδάξει 13 καθηγητές στο Πανεπιστήμιο Hong Duc, θέτοντας τα πρώτα τούβλα για το έργο διδασκαλίας της ταϊλανδέζικης γλώσσας στο Thanh Hoa.

Το 2014, προσκλήθηκε ξανά να διδάξει στο πρόγραμμα κατάρτισης στην ταϊλανδέζικη γλώσσα για αξιωματούχους, δημόσιους υπαλλήλους και εκπαιδευτικούς. Χάρη σε αυτά τα ειδικά μαθήματα, πολλοί αξιωματούχοι και εκπαιδευτικοί στην επαρχία απέκτησαν στέρεες γνώσεις ώστε να ενσωματώσουν την ταϊλανδέζικη γλώσσα στην τακτική διδασκαλία τους.

Δεν ήταν μόνο ένας αφοσιωμένος δάσκαλος, αλλά συνέλεξε και διατήρησε επίσης εκατοντάδες αρχαία βιβλία, αποτελώντας μια σπάνια και μοναδική πηγή εγγράφων που καμία άλλη βιβλιοθήκη δεν είχε.

Συγκεκριμένα, είναι ο συγγραφέας και επιμελητής τριών σημαντικών εγγράφων: «Thanh Hoa Ancient Thai Alphabet», «Thai Ethnic Language Teaching Materials» (2008) και «Thai Language Training and Development Materials» (2014), πολύτιμων εγχειριδίων που σηματοδοτούν το όραμα και την αφοσίωσή του στον ταϊλανδέζικο πολιτισμό.

Το 2015, του απονεμήθηκε ο τίτλος του Αξιούχου Τεχνίτη, μια άξια αναγνώριση για τα χρόνια επιμονής και αφοσίωσής του.

Μαζί με τους δύο άνδρες, υπάρχουν πολλοί τεχνίτες, πρεσβύτεροι του χωριού και άτομα με κύρος που εργάζονται ακούραστα μέρα νύχτα στην ορεινή γη του Thanh Hoa. Δεν χρειάζονται τον τίτλο του «δασκάλου», αλλά κάνουν τη δουλειά ενός πραγματικού δασκάλου: διδάσκουν γράμματα, διδάσκουν γλώσσα, διδάσκουν πώς να αγαπάς και να σέβεσαι τις ρίζες σου.

Πολύτιμα έγγραφα γραμμένα σε αρχαία ταϊλανδέζικη γραφή, τα οποία υπάρχουν εδώ και εκατοντάδες χρόνια, συλλέχθηκαν προσεκτικά από τον κ. Ha Nam Ninh και μεταβιβάστηκαν στη νεότερη γενιά, διατηρώντας την εθνική ψυχή.

Αυτό που τους ανησυχεί περισσότερο δεν είναι τα υλικά αγαθά. Είναι η εξασθένηση του πολιτισμού μεταξύ της νέας γενιάς. Ο κ. Νγκία αναστέναξε: «Σήμερα οι άνθρωποι μιλούν και ταϊλανδέζικα και βιετναμέζικα, μισό κολλώδες ρύζι, μισό μη κολλώδες ρύζι. Λίγοι νοιάζονται για τα ταϊλανδέζικα, και το ίδιο ισχύει και για τα έθιμα. Αν χαθεί ο πολιτισμός, θα είναι δύσκολο να διασωθεί».

Αυτή η ανησυχία δεν είναι άδικη. Στη σύγχρονη ζωή, η παραδοσιακή κουλτούρα μερικές φορές παραμελείται, ακόμη και «εμπορευματοποιείται». Οι αρχικές αξίες της γλώσσας, οι οικογενειακές παραδόσεις και τα έθιμα αναμειγνύονται εύκολα στη φασαρία της νέας ζωής.

Πολλά στελέχη του πολιτισμού από τη βάση εξακολουθούν να μην έχουν γνώσεις και πάθος. «Το κοιτάζω και ανησυχώ. Το να κάνεις πολιτισμό χωρίς αγάπη γι' αυτόν είναι δύσκολο να διατηρηθεί», είπε με θλίψη. Αλλά μετά είπε στον εαυτό του ότι έπρεπε να προσπαθήσει, επειδή πίσω του υπήρχαν πολλοί φοιτητές που θα ακολουθούσαν τα βήματά του.

Ίσως το πιο όμορφο πράγμα σε αυτούς τους «δασκάλους του βουνού» είναι η επιμονή τους. Δεν έχουν μια 20ή Νοεμβρίου να τιμήσουν. Δεν υπάρχουν λουλούδια, ούτε τραγούδια ευγνωμοσύνης. Αλλά παίζουν αναντικατάστατο ρόλο στην πολιτιστική συνέχεια μιας κοινότητας.

Η γενναιοδωρία τους εγείρει μια σπουδαία υπόδειξη για τον τομέα της εκπαίδευσης: η διατήρηση του εθνικού πολιτισμού δεν είναι μόνο ευθύνη των σχολείων, αλλά απαιτεί τη συνεργασία ανθρώπων που κατανοούν τον πολιτισμό στην κοινότητα.

Τα μαθήματα ταϊλανδέζικης γραφής σε σπίτια από πασσάλους, η απαγγελία των σωλήνων Κεν Μπε που μεταδίδονται από τα τρεμάμενα χέρια των ηλικιωμένων είναι «ζωντανά μαθήματα» που κανένα εγχειρίδιο δεν μπορεί να αντικαταστήσει.

Η Ημέρα των Βιετναμέζων Δασκάλων δεν είναι μόνο μια ευκαιρία να δείξουμε ευγνωμοσύνη σε όσους διδάσκουν, αλλά και μια ευκαιρία να τιμήσουμε τους σιωπηλούς δασκάλους που διατηρούν τις αόρατες αλλά ανεκτίμητες αξίες του πολιτισμού και της κληρονομιάς των προγόνων μας.

Πηγή: https://baovanhoa.vn/van-hoa/nhung-nguoi-thay-khong-buc-giang-giu-lua-van-hoa-thai-giua-dai-ngan-182481.html