Κατά τη φετινή περίοδο εισαγωγής στην 10η τάξη, η μαθήτρια Dang Diep Chi (τάξη 9Α0, Γυμνάσιο Luong The Vinh, Ανόι ) άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις όταν πέρασε τις εισαγωγικές εξετάσεις στο εξειδικευμένο τμήμα Μαθηματικών και των 4 εξειδικευμένων σχολείων.
Η εισαγωγή σε ένα σχολείο είναι δύσκολη, η εισαγωγή και στα τέσσερα εξειδικευμένα σχολεία αποδεικνύει περαιτέρω την ικανότητα αυτής της μαθήτριας, ειδικά στα Μαθηματικά. Αφού έλαβε τις βαθμολογίες της στις εξετάσεις της 10ης τάξης, η Dang Diep Chi έγινε δεκτή στην εξειδικευμένη τάξη Μαθηματικών τεσσάρων εξειδικευμένων λυκείων, συμπεριλαμβανομένων: του Εξειδικευμένου Λυκείου Φυσικών Επιστημών , του Εξειδικευμένου Λυκείου Παιδαγωγικής, του Εξειδικευμένου Λυκείου Ανόι - Άμστερνταμ και του Εξειδικευμένου Λυκείου Nguyen Hue. Στις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης Στο Ανόι το 2024, η Ντίεπ Τσι σημείωσε βαθμολογία 9,5 στα Μαθηματικά, 9,75 στις Ξένες Γλώσσες και 8,75 στη Λογοτεχνία. Η εξειδικευμένη εξέταση στα Μαθηματικά σημείωσε επίσης βαθμολογία 8,25. Μιλώντας για αυτό το αποτέλεσμα, η Ντίεπ Τσι είπε ότι ήταν πολύ χαρούμενη αλλά όχι και πολύ έκπληκτη. «Αφού ολοκλήρωσα την εξέταση, είχα προβλέψει κάπως τη βαθμολογία, αλλά όταν έμαθα την επίσημη βαθμολογία, εξακολουθούσα να είμαι συγκινημένη επειδή οι προσπάθειές μου είχαν ανταμειφθεί», είπε η Τσι. 
Ο Dang Diep Chi (μαθητής της τάξης 9Α0 του Γυμνασίου και Λυκείου Luong The Vinh, Ανόι) πέρασε τις εισαγωγικές εξετάσεις στο εξειδικευμένο τμήμα Μαθηματικών και των 4 εξειδικευμένων λυκείων. Φωτογραφία: Παραχωρήθηκε από την οικογένεια.
Η Ντίεπ Τσι είπε ότι όταν μπήκε στην 8η τάξη, ήταν ακόμα αναποφάσιστη για την πορεία της στο λύκειο. Αφού μια φίλη της την κάλεσε να μελετήσει για τις εισαγωγικές εξετάσεις στα Μαθηματικά, αποφάσισε να το κάνει αυτό στόχο της. Η σκέψη είναι πράξη, και από τότε και μετά, η Τσι άρχισε να επικεντρώνεται και να αφιερώνει πολύ χρόνο στα Μαθηματικά. «Αποφάσισα ότι ό,τι κι αν κάνω, πρέπει πάντα να είμαι σοβαρή, όχι επιφανειακή», είπε η μαθήτρια. Επειδή ο χρόνος για να ξεκινήσει η «κούρσα» για να εισαχθεί στα Μαθηματικά ήταν κάπως αργότερα από πολλούς από τους φίλους της, η Τσι επέλεξε να επικεντρωθεί στην Άλγεβρα για να «χτίσει τα θεμέλια». Αυτό είναι επίσης το κομμάτι που καταλαμβάνει περισσότερους βαθμούς στις εξετάσεις. Για να προλάβει γρήγορα τους φίλους της, η Ντίεπ Τσι αφιέρωσε πολύ χρόνο και προσπάθεια στη μελέτη. Εκτός από τη μελέτη στην τάξη, παρακολουθούσε και επιπλέον μαθήματα, κάθε συνεδρία ήταν περίπου 3 ώρες. Αφού επέστρεψε στο σπίτι, η Τσι συνέχισε να κάνει περισσότερες επαναλήψεις. Υπήρχαν ακόμη και μέρες που μελετούσε για περισσότερες από 12 ώρες. Μιλώντας για τις μεθόδους μελέτης της, η Τσι είπε ότι προσπαθεί πάντα να κάθεται στη ρεσεψιόν για να συγκεντρωθεί στην ακρόαση διαλέξεων. «Αν δεν καταλαβαίνω τίποτα, θα ρωτήσω τους δασκάλους και τους φίλους μου. Το πιο σημαντικό για μένα είναι να επανεξετάζω τακτικά παλιά μαθήματα και να εξασκούμαι σε πολλές ερωτήσεις». Η Τσι έχει επίσης ένα μικρό σημειωματάριο και το κουβαλάει συχνά μαζί της για να κρατάει σημειώσεις ή να επανεξετάζει τις γνώσεις της. Σύμφωνα με την Τσι, μόνο τότε μπορεί να θυμάται βαθιά. «Στην αρχή, διάβαζα μόνο με στόχο να περάσω τις εξειδικευμένες εξετάσεις, αλλά όσο περισσότερο διάβαζα, τόσο περισσότερο αγαπούσα την άλγεβρα ειδικότερα και τα μαθηματικά γενικότερα, ειδικά το αριθμητικό κομμάτι με πολλά ενδιαφέροντα μαθήματα. Ένιωθα ότι η σκέψη μου «πηδούσε αριθμούς» πιο γρήγορα όταν διάβαζα αυτά τα μαθήματα», είπε η Ντιπ Τσι. Ωστόσο, η Τσι δυσκολευόταν επίσης και της άρεσε περισσότερο το κομμάτι της ανισότητας. «Επειδή ήταν αρκετά βαρύ, υπήρχαν πολλά είδη προβλημάτων που με έκαναν να μπερδεύομαι». Η μελέτη των μαθηματικών ήταν αρκετά δύσκολη και υπήρχαν πάρα πολλοί καλοί φίλοι τριγύρω, κάτι που μερικές φορές έκανε την Ντιπ Τσι να νιώθει πιεσμένη. Ωστόσο, είπε ότι ήταν πολύ τυχερή επειδή η πίεση που άσκησε στον εαυτό της «ανακουφίστηκε» πολύ από τους γονείς και τους δασκάλους της. «Συγκεκριμένα, όσο πλησίαζε η ημερομηνία των εξετάσεων, τόσο μεγαλύτερη πίεση ένιωθα. Αλλά χάρη στους γονείς και τους δασκάλους μου που ήταν πάντα εκεί για να μοιραστούν, να ενθαρρύνουν και να εκφράσουν την εμπιστοσύνη τους, μπόρεσα να συμμετάσχω στις εξετάσεις με πιο χαλαρή διάθεση», είπε η Diep Chi. Η Diep Chi ήταν επίσης πολύ χαρούμενη που οι καθηγητές μαθηματικών στην τάξη καθώς και στα επιπλέον μαθήματα της έδιναν μεγάλη προσοχή, συχνά αφιερώνοντας χρόνο για να μιλήσει κατ' ιδίαν κάθε φορά που έδειχνε σημάδια επιδείνωσης στις σπουδές ή την υγεία της. «Οι καθηγητές όχι μόνο μου έδωσαν γνώσεις μαθηματικών, αλλά μου έδωσαν και πολλά κίνητρα, για επιμέλεια και για να προσπαθώ όσο καλύτερα μπορώ», είπε η Chi. Στο τέλος της 9ης τάξης, η συνολική μέση βαθμολογία της Diep Chi ήταν 9,4. εκ των οποίων, η βαθμολογία της στα μαθηματικά ήταν 9,8. Η κα Vu Ngoc Diep, μητέρα της Diep Chi, είπε ότι το παιδί της έθετε πολύ υψηλούς στόχους για τον εαυτό της, οπότε συχνά καθόταν «κολλημένο» στο γραφείο της. «Υπήρχαν φορές που το παιδί μου ήταν τόσο απορροφημένο στο διάβασμα που εγώ και ο σύζυγός μου ανησυχούσαμε αρκετά. Έπρεπε να βρω έναν τρόπο να το τραβήξω μακριά από το θρανίο, ώστε να μην αγχώνεται. Συχνά μιλούσαμε και μοιραζόμασταν πράγματα για να τον βοηθήσουμε να μην επηρεαστεί αρνητικά ψυχολογικά». Η κα Ντιπ θυμάται ακόμα την ανάμνηση της Τσι που ανέβασε πυρετό κοντά στην ημέρα των εξετάσεων, επειδή ήταν αποφασισμένη να διαβάσει. «Μετά από εκείνη την ημέρα, η Τσι άκουγε τους γονείς της να της ζητούν να μειώσει την πίεση που ασκεί για να είναι στην καλύτερη φυσική κατάσταση για τις εξετάσεις», είπε η κα Ντιπ. Εκτός από το διάβασμα, η Τσι συχνά επιλέγει να ακούει κλασική μουσική για να χαλαρώσει. Αντιμέτωπη με πολλές ευκαιρίες, η Ντιπ Τσι είπε ότι αποφάσισε να σπουδάσει Μαθηματικά στο Λύκειο Ανόι - Άμστερνταμ για Χαρισματικούς. Είχε δώσει εισαγωγικές εξετάσεις στο Λύκειο Ανόι - Άμστερνταμ για Χαρισματικούς, αλλά έχασε την προθεσμία, οπότε τώρα είναι εξαιρετικά ενθουσιασμένη που επιτέλους έγινε επίσημα μαθήτρια αυτού του σχολείου. Η Τσι είπε ότι αυτό είναι το αγαπημένο της σχολείο από τότε που ήταν στην 4η τάξη, επειδή θαύμαζε το περιβάλλον και τις συναρπαστικές δραστηριότητες, εκτός από την ποιότητα της μελέτης. Ο Diep Chi είναι ένας από τους 17 μαθητές που πέρασαν 4 εξειδικευμένες εξετάσεις του Γυμνασίου και Λυκείου Luong The Vinh κατά την περίοδο εισαγωγής της 10ης τάξης το 2024. Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, το 2024, το σχολείο είχε 162 μαθητές που πέρασαν τις εξειδικευμένες εξετάσεις. Πολλοί μαθητές πέρασαν περισσότερες από 2 εξειδικευμένες εξετάσεις, με συνολικά 279 εξειδικευμένες εξετάσεις. Επιπλέον, στις εξετάσεις της 10ης τάξης που διοργάνωσε το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι, 20 μαθητές σημείωσαν 10 στα Μαθηματικά, 43 μαθητές σημείωσαν 10 στα Αγγλικά και 25 μαθητές σημείωσαν 9 ή υψηλότερο στη Λογοτεχνία. Αξίζει να σημειωθεί ότι 2 μαθητές σημείωσαν 10 στα Μαθηματικά και τα Αγγλικά. Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, υπάρχουν επίσης 2 μαθητές του σχολείου μεταξύ των 28 μαθητών που σημείωσαν στους 5 πρώτους στις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης για τα δημόσια λύκεια κατά το σχολικό έτος 2024-2025.
Vietnamnet.vn
Πηγή: https://vietnamnet.vn/nu-sinh-do-vao-lop-10-chuyen-tan-cua-4-truong-chuyen-o-ha-noi-2024-2299585.html





Σχόλιο (0)