Το πρωί της 25ης Νοεμβρίου, η Εθνοσυνέλευση συζήτησε σε ομάδες δύο εθνικές πολιτικές-στόχους για την υγειονομική περίθαλψη, τον πληθυσμό και το πρόγραμμα εκσυγχρονισμού και βελτίωσης της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.

Ο μόνιμος αναπληρωτής πρωθυπουργός Νγκουγιέν Χόα Μπινχ δήλωσε ότι υπάρχει μια αδυναμία που υπάρχει εδώ και πολλές θητείες: η πολιτική είναι σωστή, αλλά η εφαρμογή της παρουσιάζει προβλήματα, που οδηγούν σε αποτυχία ή αργή εφαρμογή. Ο λόγος, σύμφωνα με τον αναπληρωτή πρωθυπουργό, οφείλεται στην έλλειψη θεσμοθέτησης, στην αδυναμία κατανομής πόρων και στην έλλειψη αποφασιστικότητας στην εφαρμογή. Ο αναπληρωτής πρωθυπουργός δήλωσε ότι το Πολιτικό Γραφείο ζήτησε να ξεπεραστεί αυτό το πρόβλημα με κάθε τρόπο.

γεν. o z72600661021563cdffe6d5c5ea0932ea459c681c7474a 1764042794670163554981.jpg
Ο μόνιμος αναπληρωτής πρωθυπουργός Νγκουγιέν Χόα Μπινχ μιλάει στη συνάντηση. Φωτογραφία: VGP

Όσον αφορά την εκπαίδευση, ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης τόνισε ότι ένας από τους στόχους είναι τα πανεπιστήμια να καταταχθούν μεταξύ των κορυφαίων στον κόσμο, να επικεντρωθούν στην εκπαίδευση σε ήπιες δεξιότητες και να ξεπεραστεί η κατάσταση της «μάθησης παπαγάλων».

«Έχουμε ένα σύστημα ανταγωνισμού για την ίδρυση πανεπιστημίων, το οποίο θεωρείται κριτήριο για την κατάταξη των επαρχιών. Ως εκ τούτου, κάθε επαρχία προσπαθεί να μετατρέψει αμέσως τις παιδαγωγικές σχολές, τις οικονομικές σχολές και τις νομικές σχολές σε πανεπιστήμια, συγκεντρώνοντας βιαστικά μερικά κριτήρια για να γίνουν πανεπιστήμια», δήλωσε ο αναπληρωτής πρωθυπουργός Νγκουγιέν Χόα Μπινχ.

Σύμφωνα με τον Αντιπρόεδρο της Κυβέρνησης, το Πολιτικό Γραφείο δεν είχε ως στόχο την κατασκευή 100 ή 200 πανεπιστημίων, αλλά επικεντρώθηκε στην αναδιαμόρφωση των κριτηρίων για τα πανεπιστήμια που πληρούν τα διεθνή πρότυπα. Τα πανεπιστήμια που δεν πληρούν τα πρότυπα θα συγχωνεύονται ή θα διαλύονται. Ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης δήλωσε ότι τα κριτήρια θα καθορίζουν σαφώς τον αριθμό των καθηγητών, των γιατρών και τους τομείς κατάρτισης.

Ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης Νγκουγιέν Χόα Μπινχ δήλωσε επίσης ότι το ψήφισμα υποστηρίζει επίσης ότι δεν επιτρέπεται σε μη εξειδικευμένα πανεπιστήμια να εκπαιδεύουν σε ορισμένους τομείς, για παράδειγμα, μόνο οι ιατρικές σχολές επιτρέπεται να εκπαιδεύουν γιατρούς ή υπάρχουν περισσότερες από 90 νομικές σχολές στις σχολές. Στο μέλλον, οι μη εξειδικευμένες σχολές δεν θα επιτρέπεται να εκπαιδεύουν πτυχιούχους νομικής, επιτρέποντας μόνο τη διδασκαλία της νομικής ως συνδυασμένου μαθήματος.

Όσον αφορά την ποιότητα της μεταπτυχιακής εκπαίδευσης, απαιτείται επίσης να διορθωθεί, προκειμένου να ξεπεραστεί η κατάσταση των καθηγητών μερικής απασχόλησης, οι οποίοι «χτυπούν το τύμπανο για να εγγραφούν» σε 9-10 σχολεία αλλά μερικές φορές δεν πηγαίνουν σχολείο όλο το χρόνο, μη συμμετέχοντας ουσιαστικά στη διδασκαλία.

Ο Αντιπρόεδρος της Κυβέρνησης επιβεβαίωσε ότι το ψήφισμα στοχεύει συγκεκριμένα στον στόχο της εκπαίδευσης αποφοίτων με την ποιότητα που επιθυμεί η κοινωνία, σύμφωνα με τα διεθνή πρότυπα. Αυτό αποτελεί ένα βήμα προς τη διαμόρφωση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, μία από τις τρεις στρατηγικές καινοτομίες.

Πηγή: https://vietnamnet.vn/pho-thu-tuong-khong-cho-phep-dai-hoc-khong-chuyen-dao-tao-mot-so-linh-vuc-2466294.html