(Dan Tri) - Το περιστατικό εκατοντάδων γονέων που περικύκλωσαν το Δημοτικό Σχολείο Tay Mo 3 από νωρίς το πρωί έως αργά το βράδυ για να ζητήσουν την εισαγωγή των παιδιών τους είναι ένα από τα πιο σημαντικά ζητήματα εξετάσεων και εισαγωγής το 2024.
Οι γονείς «περικύκλωσαν» το σχολείο Tay Mo 3 για 16 ώρες, απαιτώντας τη δημόσια δημοσιοποίηση των πληροφοριών εγγραφής.
Στις 6:20 π.μ. στις 21 Αυγούστου, εκατοντάδες γονείς «περικύκλωσαν» την πύλη του Δημοτικού Σχολείου Tay Mo 3, απαιτώντας από το σχολείο να δημοσιοποιήσει το ζήτημα των εγγραφών.
Οι περισσότεροι γονείς αυτής της ομάδας έχουν παιδιά που φοιτούν στις τάξεις 2-5 στο Δημοτικό Σχολείο Ly Nam De και σε άλλα σχολεία εκτός της περιφέρειας Tay Mo και θέλουν να μεταφέρουν τα παιδιά τους σε ένα σχολείο πιο κοντά στο σπίτι τους, σύμφωνα με την μόνιμη και μακροχρόνια προσωρινή εγγραφή τους.
Σύμφωνα με το Σχέδιο για την ίδρυση του Δημοτικού Σχολείου Tay Mo 3, το οποίο εκδόθηκε στις 25 Μαΐου από την Λαϊκή Επιτροπή της Περιφέρειας Tay Mo, το σχολείο αυτό θα δεχτεί μαθητές από τις τάξεις 2-5 κατά το σχολικό έτος 2023-2024 των Δημοτικών Σχολείων Tay Mo και Ly Nam De, οι οποίοι κατοικούν στις οικιστικές ομάδες 7, 8, 9, 10, 11, 12 και σε ενιαία κτίρια στην αστική περιοχή.
Ωστόσο, στις αρχές Ιουλίου, η Λαϊκή Επιτροπή της Περιφέρειας εξέδωσε την Απόφαση 1388 για τον διαχωρισμό του Δημοτικού Σχολείου Tay Mo σε Δημοτικό Σχολείο Tay Mo και Δημοτικό Σχολείο Tay Mo 3.
Για την εφαρμογή αυτής της απόφασης, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της περιφέρειας Nam Tu Liem οργάνωσε τον διαχωρισμό 1.111 μαθητών από το Δημοτικό Σχολείο Tay Mo στο Δημοτικό Σχολείο Tay Mo 3, χωρίς να πάρει μαθητές από άλλα δημοτικά σχολεία.
Αξίζει να σημειωθεί ότι αυτός ο διαχωρισμός ανακοινώθηκε επίσημα στους γονείς που κατοικούν στην περιοχή μόλις στις 9:30 μ.μ. στις 21 Αυγούστου, 15 ώρες αφότου οι γονείς «περικύκλωσαν» το σχολείο για να πιέσουν και να απαιτήσουν τη δημόσια δημοσιοποίηση των πληροφοριών εγγραφής.

Οι γονείς «περικύκλωσαν» το Δημοτικό Σχολείο Tay Mo 3 από νωρίς το πρωί μέχρι τα μεσάνυχτα, απαιτώντας τη δημοσιοποίηση των πληροφοριών για τις εγγραφές (Φωτογραφία: Thanh Dong).
Καθ' όλη τη διάρκεια της ημέρας της 21ης Αυγούστου, εκπρόσωποι του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και ο διευθυντής του σχολείου δεν μίλησαν καθαρά, και μάλιστα απέφυγαν να απαντήσουν σε ερωτήσεις σχετικά με το αν το σχολείο Tay Mo 3 στρατολογούσε ή όχι.
Προηγουμένως, οι γονείς δεν είχαν καμία πληροφορία ότι το σχολείο δεχόταν μόνο μαθητές από το Δημοτικό Σχολείο Tay Mo, παρά την αναζήτηση μέσω πολλών διαφορετικών καναλιών. Στους γονείς των οποίων τα παιδιά φοιτούσαν στο Δημοτικό Σχολείο Ly Nam De δόθηκε επίσης από τους εκπαιδευτικούς μια λίστα με σχολεία μεταφοράς σύμφωνα με τις επιθυμίες τους στις 15 Ιουλίου.
Οι μαθητές σε αυτήν τη λίστα δεν χρειάζεται να εγγραφούν για στολές και σχολικά βιβλία για τη νέα σχολική χρονιά. Αυτό κάνει τους γονείς να πιστεύουν ότι τα παιδιά τους θα μεταφερθούν σε νέο σχολείο κοντά στο σπίτι τους.
Στις 23 Αυγούστου, οι ηγέτες της περιφέρειας Nam Tu Liem και εκπρόσωποι αρμόδιων φορέων είχαν διάλογο με τους γονείς. Εκεί, η Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της περιφέρειας Nam Tu Liem, Do Thi Thuy Ha, ζήτησε συγγνώμη που οι πληροφορίες δεν έφτασαν στους γονείς. Η κα Ha επιβεβαίωσε επίσης ότι οι επιθυμίες των γονέων ήταν «νόμιμες και κατάλληλες».
Στις 27 Αυγούστου, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της περιφέρειας Nam Tu Liem ανακοίνωσε επίσημα μια λύση. Συνεπώς, το Δημοτικό Σχολείο Tay Mo 3 δεν θα δεχτεί περισσότερους μαθητές επειδή «οι εγκαταστάσεις δεν πληρούν τις απαιτήσεις για εκπαιδευτική ποιότητα».
Έτσι, δεν διεκπεραιώθηκαν και οι 523 αιτήσεις για το σχολείο Tay Mo 3. Αντ' αυτού, άλλα δημοτικά σχολεία της περιοχής θα δεχτούν αυτούς τους μαθητές, εφόσον το επιθυμούν οι γονείς. Αυτά τα σχολεία περιλαμβάνουν το Δημοτικό Σχολείο Dai Mo 3, το Δημοτικό Σχολείο Tay Mo και το Δημοτικό Σχολείο Ly Nam De. Η συντριπτική πλειοψηφία των γονέων ενέκρινε αργότερα αυτό το σχέδιο, τερματίζοντας μια άνευ προηγουμένου αναταραχή στο Ανόι .
Το περιστατικό εγείρει για άλλη μια φορά ερωτήματα σχετικά με τον τοπικό σχολικό σχεδιασμό και την εγγραφή. Αυτό είναι επίσης ένα πρόβλημα που πρέπει να λύσουν οι πόλεις με υψηλούς ρυθμούς αύξησης του πληθυσμού.
Το σχολείο Ams σταματά τις εγγραφές στην έκτη τάξη
Στα τέλη Ιανουαρίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι (DET) απέστειλε επίσημη επιστολή στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (MOET) σχετικά με τις εγγραφές στο Λύκειο Χαρισματικών Μαθητών του Ανόι - Άμστερνταμ για το σχολικό έτος 2024-2025.
Στην απάντηση, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης επιβεβαίωσε ότι «δεν υπάρχει επίπεδο γυμνασίου σε εξειδικευμένα σχολεία». Η βάση για αυτό το περιεχόμενο είναι η παράγραφος 1 του άρθρου 62 του νόμου περί εκπαίδευσης του 2019. Ταυτόχρονα, οι εγγραφές σε μη εξειδικευμένες τάξεις εξειδικευμένων σχολείων θα πραγματοποιούνται μόνο μέχρι το τέλος του σχολικού έτους 2023-2024.
Έτσι, σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, το Λύκειο Χαρισματικών Ατόμων του Ανόι - Άμστερνταμ δεν επιτρέπεται να εγγράψει μαθητές της 10ης τάξης χωρίς εξειδίκευση ούτε μαθητές της 6ης τάξης από το σχολικό έτος 2024-2025.

Μαθητές που δίνουν εισαγωγικές εξετάσεις για την 6η τάξη στο Λύκειο Χαρισματικών στο Ανόι - Άμστερνταμ
Από αυτόν τον κανονισμό επηρεάζεται επίσης το Λύκειο Tran Dai Nghia για Χαρισματικούς στην πόλη Χο Τσι Μινχ. Αντιμέτωπη με την υποχρέωση να σταματήσει την εγγραφή μαθητών της έκτης τάξης, όπως το σχολείο Ams, η Λαϊκή Επιτροπή της πόλης Χο Τσι Μινχ έχει χωρίσει το Λύκειο Tran Dai Nghia για Χαρισματικούς σε δύο ανεξάρτητα σχολεία, συμπεριλαμβανομένου του Λυκείου για Χαρισματικούς και του Λυκείου Tran Dai Nghia για Χαρισματικούς.
Έτσι, το σύστημα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Διαβάθμιου Σχολείου Tran Dai Nghia θα εξακολουθεί να εγγράφει μαθητές της 6ης τάξης για το σχολικό έτος 2024-2025 χωρίς διακοπή.
Ωστόσο, το Ανόι δεν έπραξε το ίδιο με το σχολείο Ams. Στις 2 Απριλίου, ο Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής του Ανόι, Vu Thu Ha, διέταξε να σταματήσει η εγγραφή μαθητών στην 6η τάξη του Λυκείου Χαρισματικών Ανόι - Άμστερνταμ, σύμφωνα με τους κανονισμούς.
Εκείνη την εποχή, ο νόμος περί κεφαλαίου δεν είχε ακόμη τεθεί σε ισχύ και το Ανόι δεν διέθετε συγκεκριμένο μηχανισμό για την εκπαίδευση.
Το σύστημα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Λυκείου για Χαρισματικούς στο Ανόι - Άμστερνταμ προσλαμβάνει μαθητές από το 1992, συχνά αποκαλούμενο Ams2 για να διακρίνεται από το σύστημα λυκείου. Το 2009, η πόλη αποφάσισε να μετατρέψει το Ams2 σε ένα σύστημα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης υψηλού επιπέδου, δημιουργώντας μια πηγή εξειδικευμένων μαθητών. Κάθε χρόνο, το Ams2 προσλαμβάνει περίπου 200 μαθητές με αυστηρές προϋποθέσεις υποβολής αιτήσεων.
Κατά το σχολικό έτος 2023-2024, οι μαθητές που επιθυμούν να δώσουν εξετάσεις εισαγωγής στην 6η τάξη αυτού του σχολείου πρέπει να έχουν ολοκληρώσει 5 χρόνια δημοτικού σχολείου με άριστη ολοκλήρωση μαθησιακών και εκπαιδευτικών εργασιών και δεν πρέπει να έχουν συγκεντρώσει περισσότερους από 29 βαθμούς σε όλα τα μαθήματα κατά τη διάρκεια των 5 ετών.
Η πόλη Χο Τσι Μινχ μειώνει δραστικά το όριο εγγραφής στη 10η τάξη του δημόσιου σχολείου
Στις 17 Απριλίου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ ανακοίνωσε το όριο εγγραφής για 113 δημόσια λύκεια για το σχολικό έτος 2024-2025. Συνεπώς, το συνολικό όριο είναι 71.020, σημειώνοντας μείωση 6.124 θέσεων σε σύγκριση με το σχολικό έτος 2023-2024.
Εξηγώντας αυτήν την απόφαση, ο Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, Le Hoai Nam, δήλωσε ότι η κατανομή ποσοστώσεων για τη δημόσια 10η τάξη πρέπει πρώτα να διασφαλίσει την κατανομή των μαθητών σύμφωνα με τους κανονισμούς της κυβέρνησης, δηλαδή περίπου το 70% των αποφοίτων γυμνασίου εισέρχονται στο δημόσιο σύστημα λυκείου. Οι υπόλοιποι συνεχίζουν να φοιτούν σε ιδιωτικά σχολεία, επαγγελματικές σχολές και κέντρα επαγγελματικής εκπαίδευσης και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης.

Υποψήφιοι που δίνουν εξετάσεις για την 10η τάξη στην πόλη Χο Τσι Μινχ (Φωτογραφία: Nguyen Huyen).
Επιπλέον, το 2023, όταν λήξει η περίοδος εισαγωγής για τη δημόσια δευτέρα τάξη, τα σχολεία της πόλης θα εξακολουθούν να έχουν 3.000 επιπλέον θέσεις για τη δευτέρα τάξη. Η επόμενη πρόσθετη περίοδος εισαγωγής έλαβε μόνο περίπου 1.000 επιπλέον αιτήσεις. Ως εκ τούτου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ μείωσε την ποσόστωση για να είναι πιο κοντά στην πραγματικότητα.
Ωστόσο, μόλις ένα μήνα αργότερα, το Υπουργείο ανακοίνωσε την προσθήκη 5.535 ποσοστώσεων για τη 10η τάξη σε 62 δημόσια λύκεια, αυξάνοντας το συνολικό ποσοστό εγγραφών σε περίπου 76.760 μαθητές, σχεδόν το ίδιο με πέρυσι.
Στο τέλος της περιόδου εγγραφών, η πόλη Χο Τσι Μινχ συνέχισε να στρατολογεί περισσότερα από 2.000 δημόσια λύκεια. Ωστόσο, ενώ τα λύκεια χαμηλότερης κατάταξης σχεδόν πέτυχαν τους στόχους εγγραφής τους, τα κορυφαία σχολεία είχαν λίγους εγγεγραμμένους μαθητές, και σε ορισμένα σχολεία δεν υπήρχαν ακόμη και μαθητές που να υποβάλουν αίτηση. Ένας από τους λόγους ήταν ότι πολλοί μαθητές με υψηλές βαθμολογίες προέρχονταν από ιδιωτικά γυμνάσια και έδιναν εξετάσεις για την 10η τάξη μόνο και μόνο για εμπειρία.
Οι βαθμολογίες αναφοράς της 10ης τάξης στο Ανόι παρουσιάζουν διακυμάνσεις, με ένα σχολείο να χάνει 16 βαθμούς.
Την 1η Ιουλίου, το Ανόι ανακοίνωσε τις βαθμολογίες αναφοράς για τη δημόσια 10η τάξη. Οι βαθμολογίες αναφοράς φέτος παρουσίασαν έντονες διακυμάνσεις, καθώς πολλά σχολεία σε προαστιακές περιοχές ή στις χαμηλότερες βαθμολογίες αυξήθηκαν κατά 2,25-8 μονάδες. Εν τω μεταξύ, τα κορυφαία σχολεία παρουσίασαν δύο τάσεις, είτε μειώθηκαν κατά 1-2 μονάδες είτε αυξήθηκαν κατά 0,25-1,25 μονάδες.
Αξίζει να σημειωθεί ότι το Λύκειο Doan Ket, στην περιοχή Hai Ba Trung, έπεσε κατά 16,25 μονάδες, από την κορυφή της βαθμολογίας αναφοράς το 2023 στο κατώτατο σημείο της βαθμολογίας αναφοράς το 2024. Η φετινή βαθμολογία αναφοράς του σχολείου είναι μόνο 23,75 μονάδες, ενώ πέρυσι το σχολείο έλαβε 40 μονάδες.

Υποψήφιοι που δίνουν εξετάσεις για την 10η τάξη στο Ανόι (Φωτογραφία: Manh Quan).
Είναι φυσιολογικό οι βαθμολογίες εισαγωγής να αυξάνονται ή να μειώνονται με την πάροδο των ετών. Ένα σχολείο με υψηλή βαθμολογία εισαγωγής τη μία χρονιά θα λάβει λιγότερες αιτήσεις την επόμενη χρονιά, με αποτέλεσμα τη μείωση των βαθμολογιών εισαγωγής.
Αντιθέτως, τα σχολεία με χαμηλές βαθμολογίες αναφοράς θα προσελκύσουν γονείς να υποβάλουν αίτηση, με αποτέλεσμα την αύξηση των βαθμολογιών αναφοράς τον επόμενο χρόνο.
Ωστόσο, η μείωση της βαθμολογίας αναφοράς κατά 16,25 μονάδες, όπως στο Λύκειο Doan Ket στην περιοχή Hai Ba Trung, είναι πρωτοφανής. Κατά την περίοδο συμπληρωματικών εγγραφών, το Ανόι επέτρεψε στο Σχολείο Doan Ket να εγγράψει μαθητές «μετά από όριο». Πολλοί μαθητές με 40 μονάδες έγιναν δεκτοί στο σχολείο κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου.
Ένα άλλο αξιοσημείωτο γεγονός που σχετίζεται με τις βαθμολογίες εισαγωγής στα δημόσια σχολεία της 10ης τάξης στο Ανόι το 2024 είναι ότι το Λύκειο Chu Van An δεν «στέκεται πλέον μόνο του» όπως πριν από πολλά χρόνια.
Η πρώτη ανακοινωθείσα βαθμολογία αναφοράς του σχολείου Chu Van An είναι 42,5, σημειώνοντας μείωση 2 μονάδων σε σύγκριση με το 2023, ίση με τις βαθμολογίες αναφοράς των σχολείων Yen Hoa και Le Quy Don (Ha Dong).
Ωστόσο, στον πρόσθετο γύρο προσλήψεων, η βαθμολογία εισαγωγής του Chu Van An μειώθηκε κατά 0,5 μονάδες σε 42 μονάδες. Παράλληλα με τη μείωση του σχολείου Yen Hoa κατά 0,25 μονάδες σε 42,25 μονάδες, το σχολείο Le Quy Don ξεπέρασε για πρώτη φορά την 1η θέση στο Ανόι όσον αφορά τη βαθμολογία εισαγωγής.
Αυτή είναι επίσης η πρώτη φορά τα τελευταία 10 χρόνια που ένα λύκειο ξεπέρασε το σχολείο Chu Van An όσον αφορά τις βαθμολογίες αναφοράς μη εξειδικευμένων σχολείων της 10ης τάξης.
Ανωμαλίες στο μπλοκ Γ των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου
Οι απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2024 παρουσίασαν σημάδια «πληθωρισμού» στις βαθμολογίες του μπλοκ C00 (λογοτεχνία, ιστορία, γεωγραφία), όταν πολλοί υποψήφιοι σημείωσαν 27 μονάδες (που ισοδυναμούν με 9 μονάδες/μάθημα) αλλά παρόλα αυτά απέτυχαν στις εισαγωγικές εξετάσεις του πανεπιστημίου.
Αυτό φαίνεται ξεκάθαρα από τις εξαιρετικά υψηλές βαθμολογίες σε δημοφιλείς ειδικότητες, όπως η Λογοτεχνία και η Παιδαγωγική της Ιστορίας στο Εθνικό Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Ανόι, με βαθμολογίες έως και 29,3. Αυτή η ειδικότητα απαιτεί από τους υποψηφίους να συγκεντρώσουν σχεδόν 9,77 μονάδες/μάθημα για να γίνουν δεκτοί. Οι υποψήφιοι με 29 μονάδες δεν έχουν καμία πιθανότητα εισαγωγής.
Το Τμήμα Δημοσίων Σχέσεων του Πανεπιστημίου Κοινωνικών και Ανθρωπιστικών Επιστημών - Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ, Ανόι - κατέχει τη δεύτερη θέση όσον αφορά τις βαθμολογίες αναφοράς για το τμήμα C00 φέτος με 29,1 βαθμούς, που αντιστοιχούν σε 9,7 βαθμούς/μάθημα.

Υποψήφιοι για τις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2024 (Φωτογραφία: Manh Quan).
Αν συγκεντρώσετε μόνο 27 βαθμούς στο μπλοκ C00, δεν θα έχετε σχεδόν καμία ευκαιρία να σπουδάσετε Λογοτεχνία, Ιστορία, Παιδαγωγική Γεωγραφίας στα περισσότερα πανεπιστήμια που προσφέρουν παιδαγωγική κατάρτιση σε όλη τη χώρα, συμπεριλαμβανομένων πολλών τοπικών πανεπιστημίων όπως το Πανεπιστήμιο Hai Phong, το Πανεπιστήμιο Da Lat, το Πανεπιστήμιο Hue, το Πανεπιστήμιο Da Nang, το Πανεπιστήμιο Can Tho, κ.λπ.
Οι απολυτήριες εξετάσεις του Λυκείου του 2024 έχουν διαφορετική κατανομή βαθμολογιών για τη λογοτεχνία σε σύγκριση με πριν. Συνεπώς, υπάρχει μια απότομη αύξηση στον αριθμό των βαθμολογιών από 9 και πάνω σε αυτήν την εξέταση.
Συγκεκριμένα, υπάρχουν 2 υποψήφιοι με βαθμολογία 10, 1.843 υποψήφιοι με βαθμολογία 9,75, 14.198 υποψήφιοι με βαθμολογία 9,5, 26.758 υποψήφιοι με βαθμολογία 9,25 και 49.254 υποψήφιοι με βαθμολογία 9. Ο συνολικός αριθμός υποψηφίων με βαθμολογία 9 ή υψηλότερη είναι 92.055 υποψήφιοι.
Με τον συνδυασμό μπλοκ C00, ο αριθμός των υποψηφίων που σημείωσαν 27 ή περισσότερους βαθμούς είναι 23.343, σημειώνοντας αύξηση σχεδόν 930%, που ισοδυναμεί με πάνω από 10 φορές σε σύγκριση με το 2023.
Ο «πληθωρισμός» των υψηλών βαθμολογιών στο μπλοκ C00 οδήγησε επίσης σε έναν αριθμό ρεκόρ: 19 υποψήφιοι πέτυχαν απολυτήριο με βαθμολογία 29,75 μονάδες.
Εν τω μεταξύ, η ποσόστωση για το μπλοκ C00 σε καυτές ειδικότητες και "κορυφαίες" σχολές είναι πολύ περιορισμένη.
Το ποσοστό των υποψηφίων που παρακολουθούν κοινωνικά μαθήματα είναι πολύ υψηλότερο από αυτό των υποψηφίων που παρακολουθούν φυσικά μαθήματα, γεγονός που αποτελεί έναν από τους λόγους που οδηγούν σε «πληθωρισμό» των βαθμολογιών του μπλοκ Γ. Επιπλέον, οι ερωτήσεις των εξετάσεων για τα κοινωνικά μαθήματα λέγεται ότι έχουν μικρή διαφοροποίηση.
174 μαθητές της Δ΄ τάξης εγγράφηκαν παράνομα, μισό εξάμηνο αργότερα, αλλά εξακολουθούσαν να μην είναι εγγεγραμμένοι στο σύστημα του Τμήματος.
Στα τέλη Οκτωβρίου, οι γονείς ανέφεραν ότι 174 μαθητές της 10ης τάξης του Λυκείου To Hien Thanh δεν ήταν εγγεγραμμένοι στο σύστημα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι, παρόλο που η σχολική χρονιά είχε ήδη ξεκινήσει για 3 μήνες. Ο λόγος ήταν ότι το σχολείο δεν είχε λάβει ποσοστώσεις εγγραφής από το Υπουργείο φέτος.
Το περιστατικό εξέπληξε το κοινό όταν ένα σχολείο χωρίς ποσόστωση μπορούσε ακόμα να εγγράψει μαθητές.
174 μαθητές κινδυνεύουν με «αναλφάβητη αποτυχία».
Το σχολείο εξήγησε ότι τα προηγούμενα χρόνια το σχολείο στρατολογούσε μαθητές κανονικά. Αλλά φέτος, στο σχολείο δεν χορηγήθηκε ποσόστωση «λόγω έλλειψης επαρκούς νομικής βάσης για την τοποθεσία λειτουργίας».

Οι καθηγητές του Λυκείου To Hien Thanh έκλαιγαν καθώς αποχαιρετούσαν τους μαθητές που πήγαιναν στο νέο τους σχολείο (Φωτογραφία: Duc Anh).
Το Λύκειο To Hien Thanh ζήτησε από το Τμήμα την άδεια να μεταφέρει 174 μαθητές στο Λύκειο Van Lang, το οποίο εξακολουθεί να έχει πλεονάζον όριο εγγραφών για την 10η τάξη, διασφαλίζοντας ότι οι σπουδές των μαθητών δεν θα διακοπούν. Οι μαθητές θα μπορούν να διατηρήσουν το ίδιο πρόγραμμα σπουδών και τα ίδια δίδακτρα.
Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Ανόι ενέκρινε αργότερα αυτό το σχέδιο.
Μέχρι το πρωί της 27ης Νοεμβρίου, 174 μαθητές της 10ης τάξης που είχαν στρατολογηθεί παράνομα από το Λύκειο To Hien Thanh μεταφέρθηκαν σε νέα σχολεία, με τα ονόματα και τους κωδικούς τους να έχουν επίσημα καταχωρηθεί στο σύστημα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.
Το σχολείο To Hien Thanh έλαβε επίσης διοικητικό πρόστιμο 20 εκατομμυρίων dong για παραβίαση των κανονισμών σχετικά με την οργάνωση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων χωρίς άδεια.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-vay-truong-xin-hoc-cho-con-va-nhung-diem-nong-tuyen-sinh-2024-20241223182524865.htm






Σχόλιο (0)