Διατήρηση της ποιότητας της καθολικής προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά 5 ετών
Μιλώντας στην εφημερίδα GD&TĐ, η κα Kieu Huong Lan - Διευθύντρια του Νηπιαγωγείου Minh Phuong (Περιφέρεια Nong Trang, επαρχία Phu Tho ) ανέφερε ότι τα τελευταία χρόνια, το σχολείο έχει καταβάλει προσπάθειες για τη βελτίωση της ποιότητας της φροντίδας, της ανατροφής και της εκπαίδευσης των παιδιών. Το έργο της καθολικής προσχολικής εκπαίδευσης (PED) για παιδιά 5 ετών συνεχίζει να διατηρείται, να συνεχίζεται και να βελτιώνεται σε ποιότητα, με στόχο την καθολική PED για παιδιά 3-5 ετών.
Αναγνωρίζοντας τη φροντίδα, την ανατροφή και την εκπαίδευση των παιδιών ως βασικό καθήκον, το σχολείο δημιουργεί προληπτικά ένα σχέδιο σχολικής χρονιάς που είναι κοντά στην πραγματική κατάσταση, εστιάζει σε καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας και δημιουργεί ένα μαθησιακό περιβάλλον με επίκεντρο το παιδί.
Το προσωπικό και οι εκπαιδευτικοί εκπαιδεύονται για να βελτιώνουν τα επαγγελματικά τους προσόντα, να εφαρμόζουν ενεργά προηγμένες εκπαιδευτικές μεθόδους, να επικεντρώνονται στα παιδιά ως επίκεντρο, να επικεντρώνονται στην εκπαίδευση σε δεξιότητες ζωής, να διαμορφώνουν καλές συνήθειες και αρχικές ιδιότητες για τα παιδιά.

Παράλληλα με τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, δίνεται επίσης η δέουσα προσοχή στο έργο της ανατροφής και της φροντίδας της υγείας των παιδιών. Το σχολείο οργανώνει γεύματα για το 100% των παιδιών με ένα επιστημονικό , ποικίλο μενού, κατάλληλο για την ηλικία τους και διασφαλίζοντας την υγιεινή και την ασφάλεια των τροφίμων.
Η υγεία των παιδιών παρακολουθείται τακτικά και η σωματική τους ανάπτυξη μετράται και αξιολογείται τακτικά, ώστε να διασφαλίζεται η ολοκληρωμένη ανάπτυξή τους.
Ένα από τα σημαντικότερα πλεονεκτήματα του Νηπιαγωγείου Minh Phuong είναι η σταθερή διατήρηση των αποτελεσμάτων της καθολικής προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά ηλικίας 5 ετών. Το ποσοστό κινητοποίησης των 5χρονων παιδιών για παρακολούθηση μαθημάτων είναι 100%, διασφαλίζοντας ότι τα παιδιά είναι πλήρως προετοιμασμένα με τις απαραίτητες δεξιότητες πριν από την είσοδό τους στην Α' τάξη.
Προκειμένου να ανταποκριθεί στις αυξανόμενες απαιτήσεις στη φροντίδα και την εκπαίδευση των παιδιών, το σχολείο συνεχίζει να επενδύει σε κτιριακές εγκαταστάσεις και στην προσθήκη εξοπλισμού και διδακτικών βοηθημάτων.
Οι αίθουσες διδασκαλίας, οι χώροι παιχνιδιού, ο εξοπλισμός και τα παιχνίδια είναι όλα επιστημονικά διαμορφωμένα, κατάλληλα για κάθε ηλικιακή ομάδα, δημιουργώντας ένα θετικό περιβάλλον μάθησης και παιχνιδιού για τα παιδιά. Βελτίωση του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος προς την κατεύθυνση του Πράσινου - Καθαρού - Όμορφου, Φιλικού και Ασφαλούς.

Διατήρηση και βελτίωση των κριτηρίων για τα σχολεία ώστε να πληρούν τα εθνικά πρότυπα επιπέδου 2
Τα τελευταία σχολικά χρόνια, το Νηπιαγωγείο Minh Phuong έχει καταβάλει προσπάθειες για την ταυτόχρονη ανάπτυξη πολλών λύσεων, επιτυγχάνοντας ολοκληρωμένα αποτελέσματα σε όλες τις πτυχές: διαχείριση της εκπαίδευσης, καθολική εφαρμογή, ανατροφή, υγειονομική περίθαλψη και διατήρηση του σχολείου στο εθνικό πρότυπο επιπέδου 2.
Από την αρχή της σχολικής χρονιάς, το σχολείο έχει εφαρμόσει αυστηρά τις πολιτικές, τα καθήκοντα και τις οδηγίες του εκπαιδευτικού τομέα. Το 100% των διευθυντών, των εκπαιδευτικών και του προσωπικού έχει εκπαιδευτεί και καθοδηγηθεί για να βελτιώσει τις διοικητικές του ικανότητες και να οργανώσει τη φροντίδα και την εκπαίδευση των παιδιών σύμφωνα με τους κανονισμούς.
Δίνεται έμφαση στη διαφάνεια, από την ποιότητα της φροντίδας, τις εγκαταστάσεις, το προσωπικό, τους εκπαιδευτικούς έως τα οικονομικά έσοδα και έξοδα. Όλα γίνονται δημόσια ενώπιον του σχολικού συμβουλίου και των γονέων. Αυτό συμβάλλει στη δημιουργία εμπιστοσύνης και συναίνεσης μεταξύ του διδακτικού προσωπικού καθώς και των γονέων.

Παράλληλα, οι τάξεις ακολουθούν το σωστό καθεστώς σίτισης και φροντίδας, εξασφαλίζοντας απόλυτη ασφάλεια για τα παιδιά. Το σχολείο εφαρμόζει επίσης την τεχνολογία πληροφοριών στη διαχείριση αρχείων και επαγγελματικών βιβλίων, μειώνοντας την διοικητική πίεση για τους εκπαιδευτικούς.
Όλα τα παιδιά υποβάλλονται σε τακτικούς ελέγχους υγείας, καθώς και σε παρακολούθηση της διατροφής και του ύψους τους. Τα αποτελέσματα στο τέλος κάθε σχολικής χρονιάς δείχνουν ότι το ποσοστό των υποσιτισμένων παιδιών έχει μειωθεί σημαντικά, ενώ το ποσοστό των παιδιών που πληρούν τα πρότυπα βάρους και ύψους έχει αυξηθεί από 2,5% σε 7,7% σε σύγκριση με την αρχή της σχολικής χρονιάς.
Συγκεκριμένα, το πρόγραμμα εκπαίδευσης σε δεξιότητες ζωής είναι αποτελεσματικά ενσωματωμένο, με τα παιδιά να μπορούν να συμμετέχουν σε πολλές πλούσιες βιωματικές δραστηριότητες όπως: φύτευση δέντρων, φροντίδα ανθόκηπων, φεστιβάλ STEM, φεστιβάλ Mid-Autumn, επίσκεψη σε στρατώνες και πολιτιστικές και αθλητικές ανταλλαγές.
Το σχολείο δίνει ιδιαίτερη προσοχή στη δημιουργία ενός παιδοκεντρικού εκπαιδευτικού περιβάλλοντος, δημιουργώντας ένα φιλικό και ασφαλές περιβάλλον. Το 100% του προσωπικού, των εκπαιδευτικών και των εργαζομένων ακολουθεί αυστηρά τους κανονισμούς, δεν υπάρχουν περιπτώσεις παραβίασης της δεοντολογίας των εκπαιδευτικών, σχολικής βίας ή διακινδύνευσης της ασφάλειας των παιδιών.
Ταυτόχρονα, η κοινωνικοποίηση της εκπαίδευσης και η προπαγάνδα σε συντονισμό με τους γονείς και την κοινότητα έχουν εφαρμοστεί έντονα. Πολλές δραστηριότητες επικοινωνίας σε μεγάφωνα, συναντήσεις γονέων, πίνακες ανακοινώσεων κ.λπ. έχουν συμβάλει στην ευαισθητοποίηση της κοινωνίας σχετικά με τον ρόλο της προσχολικής αγωγής.

Η κα Kieu Huong Lan - Διευθύντρια του Νηπιαγωγείου Minh Phuong τόνισε: Προωθώντας τα αποτελέσματα που έχουν επιτευχθεί, εισερχόμενοι στο σχολικό έτος 2025-2026, το σχολείο συνεχίζει να προωθεί την καινοτομία, να βελτιώνει τη συνολική ποιότητα των δραστηριοτήτων, συμβάλλοντας στη διατήρηση της καθολικής προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά 5 ετών και σταδιακά προχωρώντας προς την καθολική προσχολική εκπαίδευση για παιδιά 3-5 ετών σύμφωνα με τον προσανατολισμό του εκπαιδευτικού τομέα.
Παράλληλα, το Σχολείο καθόρισε το σύνθημα για τη νέα σχολική χρονιά 2025-2026 ως «Προληπτική - Πρωτοπορία - Ασφάλεια - Πειθαρχία - Ποιότητα». Καθόρισε συγκεκριμένα καθήκοντα για την επίτευξη εκπαιδευτικών στόχων προς την κατεύθυνση της ισότητας στην ποιότητα που σχετίζεται με τον ψηφιακό μετασχηματισμό στη διοίκηση, τη διδασκαλία και τη μάθηση και την πρώιμη εκμάθηση ξένων γλωσσών, με στόχο τη δημιουργία μιας γενιάς έτοιμης για την παγκόσμια ολοκλήρωση.
Ανάπτυξη τεχνολογίας για την εξυπηρέτηση της εκπαίδευσης· καθολική εκπαίδευση για παιδιά από 3 έως 5 ετών σύμφωνα με το ψήφισμα 218/2025/QH της Εθνοσυνέλευσης της 26ης Ιουνίου 2025 σχετικά με την καθολική εκπαίδευση για παιδιά από 3 έως 5 ετών.
Καινοτομία στις δραστηριότητες φροντίδας και εκπαίδευσης παιδιών, σταδιακή βελτίωση της ποιότητας εφαρμογής του προγράμματος προσχολικής εκπαίδευσης με στόχο την ολοκληρωμένη ανάπτυξη των σωματικών, πνευματικών, συναισθηματικών και ζωτικών δεξιοτήτων των παιδιών· διατήρηση του σχολείου στο εθνικό πρότυπο επίπεδο 2.
Έτοιμοι για τη νέα σχολική χρονιά 2025-2026
Το Νηπιαγωγείο Minh Phuong διασφαλίζει τις εγκαταστάσεις και το περιβάλλον, έτοιμο να ξεκινήσει το σχολικό έτος 2025-2026.
Συνεπώς, κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού, το σχολείο οργάνωσε την ανακαίνιση και τον καθαρισμό όλων των αιθουσών διδασκαλίας και των σχολικών αυλών, επισκεύασε τον χώρο της οικοτροφείου και πρόσθεσε προμήθειες, παιχνίδια και εξοπλισμό για να εξυπηρετήσει τις μαθησιακές και παιχνιδιάρικες δραστηριότητες των παιδιών κάθε ηλικιακής ομάδας.
Η σχολική πανεπιστημιούπολη είναι διακοσμημένη με πράσινο - καθαρό - όμορφο, με πολλές γωνιές για παιχνίδι και εμπειρίες, δημιουργώντας ένα φιλικό, ασφαλές και κλειστό μαθησιακό περιβάλλον. Οι αίθουσες διδασκαλίας είναι διαμορφωμένες με επιστημονικό τρόπο, πλήρως εξοπλισμένες με θρανία, καρέκλες, εκπαιδευτικό υλικό, εξοπλισμό πληροφορικής για την εξυπηρέτηση καινοτόμων εκπαιδευτικών μεθόδων. Ο χώρος της οικοτροφείου έχει αναβαθμιστεί, εξασφαλίζοντας απόλυτα πρότυπα υγιεινής και ασφάλειας τροφίμων.
Παράλληλα με την προετοιμασία των εγκαταστάσεων, το σχολείο έχει επίσης βελτιώσει το προσωπικό, τους εκπαιδευτικούς και τους υπαλλήλους του· έχει οργανώσει επαγγελματική κατάρτιση, ανάπτυξη δεξιοτήτων και εφαρμοσμένη πληροφορική για να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις της καινοτομίας στην προσχολική εκπαίδευση.
Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-truong-mam-non-minh-phuong-giu-vung-truong-dat-chuan-quoc-gia-muc-do-2-post748105.html






Σχόλιο (0)