Στις 9 και 10 Μαΐου, 45 υποψήφιοι, οι οποίοι είναι πολιτικοί αξιωματούχοι σε επίπεδο λόχου έως ενδιάμεσου (ταξιαρχίας), γραμματείς και αναπληρωτές γραμματείς κομματικών πυρήνων, επιλέχθηκαν από τις μονάδες βάσης του Σώματος για να διαγωνιστούν σε 4 μέρη: Προετοιμασία διαλέξεων (συμπεριλαμβανομένων διαλέξεων σε χαρτί και ηλεκτρονικών διαλέξεων), τεστ γνώσεων, πρακτική άσκηση διδασκαλίας και ατομικό τεστ διοίκησης ομάδας χωρίς όπλα.
Σύμφωνα με την αξιολόγηση της Οργανωτικής Επιτροπής, οι διαγωνιζόμενοι παρακολούθησαν στενά το περιεχόμενο της προετοιμασίας του σχεδίου διάλεξης σύμφωνα με τους κανονισμούς, πολλές από τις διαλέξεις του διαγωνισμού ήταν προσεκτικά προετοιμασμένες και καλής ποιότητας. Η διαδικασία της διάλεξης χρησιμοποίησε μεθόδους σε συνδυασμό με εργαλεία παρουσίασης, επεξηγηματικά βίντεο κλιπ, λύνοντας προβλήματα με βάση αρκετά βαθιά θεωρία και πράξη, με οπτικά εκπαιδευτικά μοντέλα που υποστήριζαν την άμεση διδασκαλία στην αίθουσα και εξυπηρετούσαν συμπληρωματικές δραστηριότητες. Κατακτούσαν το βασικό περιεχόμενο του τεστ γνώσεων και χειρίζονταν και απαντούσαν καλά στις καταστάσεις των συμπληρωματικών ερωτήσεων. Το τεστ διοίκησης εκτέλεσε καλά το περιεχόμενο και τις κινήσεις με ακρίβεια.
Όσον αφορά το μπλοκ συλλογικής υπηρεσίας, το πρώτο βραβείο ανήκει στο Τμήμα Διοικητικής Μέριμνας. Όσον αφορά το μπλοκ της μεραρχίας και του στρατιωτικού σχολείου, το πρώτο βραβείο ανήκει στη Μεραρχία 312. Όσον αφορά το μπλοκ της ταξιαρχίας, το πρώτο βραβείο ανήκει στην Ταξιαρχία 299. Όσον αφορά τα άτομα, υπάρχουν 3 πρώτα βραβεία.
Στην καταληκτική του ομιλία, ο Συνταγματάρχης Nguyen Duc Tang, Αναπληρωτής Πολιτικός Επίτροπος του 1ου Σώματος Στρατού, επαίνεσε και αναγνώρισε το αίσθημα ευθύνης της Οργανωτικής Επιτροπής, της Κριτικής Επιτροπής, των ηγετών των υπηρεσιών, των μονάδων και του προσωπικού των υπηρεσιών, ιδιαίτερα τις προσπάθειες, την προσπάθεια, τη μελέτη και την εκπαίδευση 45 πολιτικών εκπαιδευτών, που συνέβαλαν στην επιτυχία του διαγωνισμού.
Ο Αναπληρωτής Πολιτικός Επίτροπος του Σώματος ζήτησε επίσης από τις επιτροπές του Κόμματος, τους πολιτικούς επιτρόπους, τους πολιτικούς αξιωματούχους και τους διοικητές σε όλα τα επίπεδα να συνεχίσουν να ηγούνται και να κατευθύνουν την σοβαρή εφαρμογή του έργου πολιτικής εκπαίδευσης στη μονάδα. Να φροντίζουν τακτικά για τη δημιουργία μιας ομάδας ποιοτικών πολιτικών στελεχών σε όλα τα επίπεδα, πραγματικά μια οξυδερκή και ευαίσθητη δύναμη στο έργο της πολιτικής εκπαίδευσης. Για την ομάδα των πολιτικών δασκάλων, πρέπει να εξασκούν τακτικά το σθένος τους, να μελετούν ενεργά και να βελτιώνουν τις ολοκληρωμένες γνώσεις τους. Να επιδιώκουν προληπτικά την έρευνα, τη μελέτη, τη συσσώρευση και τον εμπλουτισμό των γνώσεών τους, να βελτιώνουν τις παιδαγωγικές τους μεθόδους και τις διδακτικές τους δεξιότητες για να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις των ανατεθειμένων καθηκόντων.
Ο διαγωνισμός αποτελεί ευκαιρία για το πολιτικό διδακτικό προσωπικό σε ολόκληρο το Σώμα να ανταλλάξουν απόψεις και να μάθουν ο ένας από τον άλλον, να αντλήσουν χρήσιμες εμπειρίες στην πολιτική εκπαίδευση γενικά, και στην πολιτική διδασκαλία ειδικότερα, και ταυτόχρονα να επιλέξουν βασικά μέλη για να συμμετάσχουν στον διαγωνισμό σε επίπεδο στρατού, συμβάλλοντας στη βελτίωση της ποιότητας του έργου της πολιτικής εκπαίδευσης, ανταποκρινόμενοι στις απαιτήσεις της οικοδόμησης μιας ισχυρής, ολοκληρωμένης, «υποδειγματικής, τυπικής» μονάδας.
ΝΓΚΟΥΓΙΕΝ ΤΡΟΥΟΝΓΚ
[διαφήμιση_2]
Πηγή
Σχόλιο (0)