Οι μαθητές να προσέχουν να μην καταλάβουν ότι... παραβιάζουν τον νόμο

Αυτό μπορεί να οδηγήσει σε πειθαρχικές κυρώσεις των μαθητών στο σχολείο ή, πιο σοβαρά, σε διοικητικές ή ακόμη και ποινικές διώξεις από τις αρχές.

Μαθητές παρακολουθούν μια εκδήλωση στην πόλη Χο Τσι Μινχ - Φωτογραφία: MINH QUAN

Το απόγευμα της 1ης Δεκεμβρίου, το Τμήμα Φοιτητικών Υποθέσεων και το Τμήμα Επιθεώρησης και Νομικών Υποθέσεων του Πανεπιστημίου Επιστημών (Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ) διοργάνωσαν από κοινού ένα εργαστήριο για «καυτά» ζητήματα που πρέπει να γνωρίζουν οι φοιτητές.

Εδώ, η MSc. Ha Minh Ninh, επικεφαλής του τμήματος επιθεώρησης και νομικών θεμάτων, δημοσιογράφος, έθεσε πολλά νομικά ζητήματα που οι φοιτητές μερικές φορές παραβιάζουν ακούσια.

Πολλές ιστορίες προέρχονται από την πραγματική ζωή των μαθητών.

Για παράδειγμα, ο μαθητής Α δημοσίευσε πολλά άρθρα, με εικόνες, με περιεχόμενο «αποκάλυψης» και κακομεταχείρισης του Β - ο οποίος είχε δανειστεί χρήματα από την οικογένειά του για μεγάλο χρονικό διάστημα αλλά δεν είχε πληρώσει - στην προσωπική του σελίδα και σε ορισμένες ομάδες.

Ο κ. Νινχ είπε ότι πρόκειται για μια πραγματική υπόθεση που το γραφείο έχει συμβουλευτεί.

Όταν του εξηγήθηκαν, ο μαθητής συνειδητοποίησε ότι η συμπεριφορά του θα μπορούσε να δυσφημεί την τιμή και την αξιοπρέπεια των άλλων και θα μπορούσε να υπόκειται σε διοικητικές ή ποινικές κυρώσεις.

Εκείνη την εποχή, οι μαθητές συμβουλεύονταν να καθοδηγήσουν τις οικογένειές τους ώστε να ζητήσουν βοήθεια από νομικές υπηρεσίες όπως η αστυνομία και τα δικαστήρια αντί να δημοσιεύουν άρθρα για «είσπραξη χρεών» στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.

Μέσα στο σχολείο, σύμφωνα με τον κ. Ninh, πολλοί μαθητές επί του παρόντος δεν κατανοούν πλήρως ή δεν γνωρίζουν καν τους κανονισμούς σχετικά με τις ανταμοιβές, την πειθαρχία, καθώς και τι μπορούν και τι δεν μπορούν να κάνουν οι μαθητές, ειδικά στη μελέτη και στις εξετάσεις. Αξίζει να σημειωθεί ότι αυτό το περιεχόμενο συχνά δημοσιεύεται δημόσια και είναι εύκολα προσβάσιμο στις ιστοσελίδες του σχολείου.

Συνήθως, πολλοί μαθητές παίρνουν το διάβασμα για τους άλλους ελαφρά. Κάποιοι μαθητές μπορεί απλώς να θέλουν να βοηθήσουν, αλλά διαβάζουν για τους φίλους ή τους εραστές τους, ακόμη και δίνουν εξετάσεις για αυτούς. Ωστόσο, αυτή η συμπεριφορά μπορεί να τιμωρηθεί με επίπεδα που κυμαίνονται από επίπληξη έως και αποβολή.

Η δασκάλα Νιν εξήγησε περαιτέρω ότι η αναγκαστική αποβολή από το σχολείο συμβαίνει συχνά σε περιπτώσεις μελέτης για κάποιον άλλο, εξέτασης για κάποιον άλλο ή εκτέλεσης έργων για κάποιον άλλο με οργανωμένο τρόπο.

Ειδικά όταν εμπλέκονται χρήματα, η πιθανότητα αυστηρής τιμωρίας είναι πολύ υψηλή. Υπήρξαν περιπτώσεις στο παρελθόν όπου μαθητές τιμωρήθηκαν πειθαρχικά σε αυτό το υψηλότερο επίπεδο επειδή μελέτησαν και έδωσαν εξετάσεις για άλλους.

Εργαστήριο στο Πανεπιστήμιο Φυσικών Επιστημών το απόγευμα της 1ης Δεκεμβρίου - Φωτογραφία: TRONG NHAN

Σε μια άλλη περίπτωση, οι μαθητές που είναι καλοί στην τεχνολογία πληροφοριών μπορούν να βρουν έναν τρόπο να λάβουν το αρχείο βαθμών της τάξης, του τμήματος ή του σχολείου.

Είτε κοινοποιήθηκε σε μια μικρή ομάδα είτε δημόσια, πρόκειται για μια παράβαση την οποία οι μαθητές μερικές φορές δεν γνωρίζουν. Ανάλογα με το περιστατικό, οι μαθητές ενδέχεται να υποβληθούν σε ποικίλους βαθμούς πειθαρχικών μέτρων.

«Είναι σημαντικό για τους μαθητές να μάθουν τους νόμους και τους κανονισμούς του σχολείου. Όταν χρειάζονται βοήθεια ή συμβουλές, μπορούν να απευθυνθούν στο γραφείο φοιτητικών υποθέσεων, στο τμήμα επιθεώρησης και νομικών θεμάτων, στο γραφείο του διδακτικού προσωπικού ή στο αστυνομικό τμήμα της κοινότητας ή της περιφέρειας», δήλωσε ο κ. Νιν.

Όσο περισσότερη τεχνολογία, τόσο περισσότεροι μαθητές θα πρέπει να είναι σε επαφή με άλλους.

Επίσης στο εργαστήριο, η MSc. Ha Minh Ninh μοιράστηκε πολλές πραγματικές περιπτώσεις φοιτητών που έπεσαν σε διαδικτυακές απάτες, όπως η απώλεια χρημάτων που μεταφέρθηκαν σε παραβιασμένους λογαριασμούς στο Facebook, επενδύσεις, πολυεπίπεδο μάρκετινγκ...

Συγκεκριμένα, με τις νέες τεχνολογίες, πολλοί απατεώνες ψεύτικες βιντεοκλήσεις από τις αρχές ζητούν από εσάς να δώσετε στοιχεία λογαριασμού σε κατάλληλο ακίνητο.

Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου, ένας φοιτητής διηγήθηκε την ιστορία του ότι του απέσπασαν 5 εκατομμύρια dongs με ένα κόλπο «ψεύτικης αστυνομίας».

Ο κ. Νιν συμβουλεύει τους μαθητές ότι καθώς η τεχνολογία εξελίσσεται όλο και περισσότερο, θα πρέπει να έρχονται σε επαφή «πρόσωπο με πρόσωπο» όλο και περισσότερο, ειδικά σε σημαντικές καταστάσεις.

Για παράδειγμα, όταν ένας φίλος ή συγγενής σας στο Facebook σας στέλνει μήνυμα για να δανειστείτε χρήματα επειγόντως, μπορεί να σας ζητήσει να τον συναντήσετε αυτοπροσώπως. Όταν ψάχνετε για μια νέα θέση εργασίας σε μια νέα εταιρεία, θα πρέπει να απευθυνθείτε απευθείας στη...

«Οι άμεσες δοκιμές θα σας βοηθήσουν να αποφύγετε πολλούς πιθανούς κινδύνους», δήλωσε ο κ. Νιν.

Πηγή: https://tuoitre.vn/sinh-vien-coi-chung-khong-biet-minh-dang-vi-pham-phap-luat-20241201172549357.htm