
Η ομάδα των εκπαιδευτικών και των διευθυντών έχει ενισχυθεί για να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις της καινοτομίας· το καθολικό εκπαιδευτικό έργο έχει διατηρηθεί αποτελεσματικά, το ποσοστό των μαθητών που διατηρούν την παρακολούθηση και μεταφέρονται σε υψηλότερες βαθμίδες είναι πάντα υψηλό.
Η επαρχία διαθέτει σήμερα 1.035 εκπαιδευτικά ιδρύματα, εκ των οποίων τα 970 είναι δημόσια σχολεία. Το ποσοστό των σχολείων που πληρούν τα εθνικά πρότυπα είναι 67,3%. Το σχολικό σύστημα έχει σταδιακά ενοποιηθεί και τυποποιηθεί σύμφωνα με τις απαιτήσεις της καινοτομίας στα προγράμματα σπουδών. Το δίκτυο επαγγελματικής εκπαίδευσης έχει επεκταθεί για να καλύψει τις ανάγκες της αγοράς εργασίας.
Το Πρόγραμμα Αρ. 13-CTr/TU της Μόνιμης Επιτροπής της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος Tay Ninh, που εκδόθηκε στις 18 Νοεμβρίου 2025, για την εφαρμογή του Ψηφίσματος Αρ. 71-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου (13η θητεία) σχετικά με την πρωτοποριακή ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, επιβεβαιώνει την άποψη ότι η εκπαίδευση αποτελεί την κορυφαία εθνική πολιτική και την κινητήρια δύναμη για την ανάπτυξη, προωθεί τον ρόλο των εκπαιδευτικών, θέτει τους μαθητές ως επίκεντρο, συνεχίζει να προωθεί την παράδοση της μελετηρότητας και χτίζει μια κοινωνία μάθησης.
Σύμφωνα με τον καθορισμένο στόχο, έως το 2030, η πολιτεία Tay Ninh επιδιώκει το 80% των σχολείων να πληρούν τα εθνικά πρότυπα, να ολοκληρώσει την καθολική προσχολική εκπαίδευση για παιδιά ηλικίας 3-5 ετών, να εφαρμόσει την υποχρεωτική εκπαίδευση μέχρι το τέλος του γυμνασίου και τουλάχιστον το 85% των ατόμων σχολικής ηλικίας να ολοκληρώσουν το λύκειο ή ισότιμο σχολείο.
Η επαρχία στοχεύει επίσης να δημιουργήσει ένα σύστημα οικοτροφείων σε 19 παραμεθόριες κοινότητες και να αυξήσει το ποσοστό των εργαζομένων με πτυχία κολεγίου ή πανεπιστημίου σε πάνω από 24%. Έως το 2035, η επαρχία επιδιώκει να ολοκληρώσει την καθολική ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Έως το 2045, θα δημιουργήσει ένα σύγχρονο, δίκαιο, υψηλής ποιότητας εκπαιδευτικό σύστημα που θα υπερβαίνει τον εθνικό μέσο όρο.
Για την επίτευξη του στόχου, το Πρόγραμμα 13-CTr/TU καθορίζει 8 βασικές ομάδες καθηκόντων, όπως: Καινοτομία στις μεθόδους διαχείρισης της εκπαίδευσης· τελειοποίηση συγκεκριμένων μηχανισμών και πολιτικών· οικοδόμηση ενός συστήματος αξιών για τον Βιετναμέζικο λαό στη νέα εποχή· προώθηση του ψηφιακού μετασχηματισμού· βελτίωση της ποιότητας του διδακτικού προσωπικού και των εγκαταστάσεων· μεταρρύθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης· ανάπτυξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης· ενίσχυση της διεθνούς συνεργασίας και ολοκλήρωσης.
Ο Tay Ninh έχει προσδιορίσει ως προτεραιότητα την κινητοποίηση πόρων για τον ψηφιακό μετασχηματισμό, την εκπαίδευση ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, την ανάπτυξη της εκπαίδευσης σε παραμεθόριες περιοχές και περιοχές εθνοτικών μειονοτήτων· ταυτόχρονα, την ενίσχυση της διαχείρισης της ποιότητας και τη διασφάλιση της πολιτιστικής ασφάλειας στα εκπαιδευτικά ιδρύματα./.
Λε Ντουκ
Πηγή: https://baotayninh.vn/tay-ninh-phan-dau-co-80-truong-dat-chuan-quoc-gia-vao-nam-2030-a195510.html






Σχόλιο (0)