Οι υποψήφιοι ανησυχούν για αναστάτωση, το πανεπιστήμιο λέει «καμία επίπτωση»

Πολλοί γονείς και μαθητές ανησυχούν ότι δεν θα έχουν χρόνο να διαβάσουν εάν οι απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου του 2025 αναβληθούν 2-3 εβδομάδες νωρίτερα, όπως έχουν ανακοινώσει ορισμένες τοπικές αρχές.

Πολλές περιοχές όπως το Ανόι, η πόλη Χο Τσι Μινχ, η Νγκε Αν και η Νιν Μπινχ έχουν προτείνει ταυτόχρονα στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να εξετάσει το ενδεχόμενο προσαρμογής του προγράμματος εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου του 2025 2-3 εβδομάδες νωρίτερα από το αναμενόμενο, προκειμένου να ελαχιστοποιηθεί ο αντίκτυπος της πολιτικής συγχώνευσης επαρχιών και πόλεων.

Πρέπει να αναβληθεί το πρόγραμμα εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου του 2025;

Οι υποψήφιοι ανησυχούν για σύγχυση

Ο Le Thinh Hoa (12η τάξη, Λύκειο Quang Trung, Ανόι ) ανησυχεί ότι δεν θα έχει αρκετό χρόνο για επανάληψη εάν οι εξετάσεις αποφοίτησης του λυκείου του 2025 διεξαχθούν 3 εβδομάδες νωρίτερα από το αρχικά προγραμματισμένο.

«Σύμφωνα με το σχέδιο, το σχολικό έτος 2025-2026 θα ολοκληρωθεί στα τέλη Μαΐου. Εάν οι εξετάσεις διεξαχθούν στις αρχές Ιουνίου, οι μαθητές δεν θα έχουν αρκετό χρόνο για επανάληψη. Εν τω μεταξύ, η 12η τάξη φέτος είναι η πρώτη γενιά που ακολουθεί το πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης με πολλά νέα περιεχόμενα σε σύγκριση με το προηγούμενο πρόγραμμα. Η αλλαγή των θεμάτων των εξετάσεων έχει επηρεάσει κάπως την ψυχολογία τους. Τώρα, η αλλαγή του προγράμματος των εξετάσεων κάνει την επανάληψη ακόμη πιο αγχωτική», δήλωσε ο μαθητής.

Συμμεριζόμενος την ίδια άποψη, ο Tran Thi Phuong (12η τάξη, Λύκειο Ly Nhan, Ha Nam) δήλωσε ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα πρέπει σύντομα να ανακοινώσει την απόφαση για την προσαρμογή ή μη του προγράμματος εξετάσεων, ώστε οι υποψήφιοι και τα σχολεία να μπορέσουν να προετοιμαστούν και να επιταχύνουν την επανάληψη.

Σύμφωνα με τη μαθήτρια, η πρώτη ομάδα υποψηφίων που θα δώσουν τις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου στο πλαίσιο του νέου προγράμματος έχει πάρα πολλές αλλαγές, καθώς το πρόγραμμα των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου του 2025 είναι διαφορετικό από πριν, ο αριθμός των θεμάτων των εξετάσεων έχει αλλάξει, το περιεχόμενο έχει επίσης αλλάξει, μαζί με την αναστολή της πρόωρης εισαγωγής στα πανεπιστήμια και πολλά σχολεία έχουν ανακοινώσει ότι σταματούν να εξετάζουν την εισαγωγή με βάση τα ακαδημαϊκά τους αρχεία. Τώρα, το πρόγραμμα των εξετάσεων έχει επίσης αλλάξει, κάτι που θα επηρεάσει σε μεγάλο βαθμό την ψυχολογία και τα προσωπικά σχέδια.

Πολλοί υποψήφιοι ανησυχούν για αναστάτωση σε περίπτωση που το πρόγραμμα των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου του 2025 μετατεθεί κατά 2-3 εβδομάδες. (Εικονογραφημένη φωτογραφία)

Εν τω μεταξύ, η κα. Nguyen Bich Mai, καθηγήτρια λυκείου στο Ανόι, δήλωσε ότι η τοπική πρόταση για αναβολή των εξετάσεων αποφοίτησης του λυκείου φέτος δεν θα επηρεάσει τη διαδικασία επανάληψης και τα αποτελέσματα των εξετάσεων. Επειδή η επανάληψη, το σύστημα γνώσεων και οι ερωτήσεις εξάσκησης είναι εξοπλισμένα από τα σχολεία για τους μαθητές καθ' όλη τη διάρκεια της 12ης τάξης.

Ταυτόχρονα, συνήθως, στις αρχές Μαΐου κάθε έτους, η αξιολόγηση των μαθητών της Δ΄ τάξης έχει ουσιαστικά ολοκληρωθεί, δίνοντας προτεραιότητα στους μαθητές που επικεντρώνονται στην εμπέδωση των γνώσεων και στη βελτίωση των θεμάτων για τις εξετάσεις. Επομένως, ακόμη και αν το πρόγραμμα εξετάσεων παραταθεί κατά 2-3 εβδομάδες, αυτό δεν θα επηρεάσει την ποιότητα των μαθητών.

«Είτε το πρόγραμμα των εξετάσεων προσαρμοστεί είτε όχι, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα πρέπει σύντομα να δώσει μια απάντηση, ώστε οι υποψήφιοι και οι εκπαιδευτικοί να μπορέσουν να τις εξετάσουν και να προετοιμαστούν προσεκτικά για τις εξετάσεις», δήλωσε η κα Μάι.

Ο κ. Huynh Thanh Phu, Διευθυντής του Λυκείου Bui Thi Xuan (HCMC), δήλωσε ότι η αύξηση του χρόνου εξέτασης θα βοηθήσει στην επίλυση του προβλήματος του χάσματος μεταξύ του χρόνου ολοκλήρωσης του σχολείου και του χρόνου διεξαγωγής των εξετάσεων, μειώνοντας έτσι το βάρος της επανάληψης για τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές.

Ωστόσο, ο κ. Phu τόνισε επίσης ότι όταν ο χρόνος αξιολόγησης μειωθεί, οι μαθητές θα σοκαριστούν και θα ανησυχήσουν. Επομένως, η λύση είναι ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης μπορεί να προσαρμόσει το πρόγραμμα ώστε να λήγει νωρίτερα, για παράδειγμα στα τέλη Απριλίου, ώστε να αφιερωθεί ολόκληρος ο Μάιος για αξιολόγηση. Αυτό επιτρέπει στα σχολεία να είναι αυτόνομα στην οργάνωση της αξιολόγησης, χωρίς να περιορίζεται από την Εγκύκλιο 29.

«Καμία επίπτωση στις εγγραφές»

Ένας εκπρόσωπος του Πανεπιστημίου Βιομηχανίας της πόλης Χο Τσι Μινχ δήλωσε ότι εάν οι εξετάσεις αποφοίτησης του λυκείου διεξαχθούν 3 εβδομάδες νωρίτερα από το αναμενόμενο, η ώρα εισαγωγής στο πανεπιστήμιο μπορεί επίσης να παραταθεί. «Αυτό δεν επηρεάζει τη διαδικασία εισαγωγής και είναι ακόμη πιο βολικό για το πανεπιστήμιο στην οργάνωση του προγράμματος σπουδών για το νέο μάθημα. Εάν οι εξετάσεις και η εισαγωγή διεξαχθούν νωρίς, οι νέοι φοιτητές θα μπορούν να εισέλθουν στη σχολική χρονιά με φοιτητές από προηγούμενα μαθήματα», είπε.

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Vu Duy Hai, Επικεφαλής του Τμήματος Εισαγωγών του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι, δήλωσε ότι οι εισαγωγές του σχολείου δεν θα επηρεαστούν εάν το πρόγραμμα των εξετάσεων αποφοίτησης μετατεθεί νωρίτερα, «αντίθετα, τα πανεπιστήμια έχουν περισσότερα πλεονεκτήματα στη διαδικασία εισαγωγής».

«Φέτος, όλα τα σχολεία θα έχουν την ίδια μέθοδο εισαγωγής και θα πρέπει να μετατρέψουν τα μαθήματά τους στην ίδια κλίμακα βαθμολόγησης. Εάν οι υποψήφιοι αποφοιτήσουν νωρίς και λάβουν νωρίς τις βαθμολογίες των εξετάσεών τους, το πανεπιστήμιο θα έχει περισσότερο χρόνο να συγκρίνει και να μετατρέψει τις βαθμολογίες σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης», πρόσθεσε ο κ. Χάι.

Ο Δρ. Tran Manh Ha, επικεφαλής του τμήματος κατάρτισης της Τραπεζικής Ακαδημίας, δήλωσε ότι η προσαρμογή του προγράμματος εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου στις αρχές Ιουνίου θα επηρεάσει κάπως τα σχέδια εγγραφής των πανεπιστημίων, «αλλά όχι σημαντικά».

Σύμφωνα με τον κ. Χα, εάν το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης οριστικοποιήσει το σχέδιο για την προώθηση του προγράμματος των εξετάσεων αποφοίτησης, τα σχολεία θα προσαρμόσουν το πρόγραμμα αιτήσεων για ορισμένες μεθόδους εισαγωγής στα τέλη Μαΐου, μειώνοντας τον χρόνο εγγραφής, ώστε οι μαθητές να μπορούν να επικεντρωθούν στη μελέτη.

Από μια άλλη οπτική γωνία, αυτό το άτομο πιστεύει ότι η έγκαιρη οργάνωση των εξετάσεων θα βοηθήσει επίσης στη συντόμευση της διαδικασίας προετοιμασίας και στην επέκταση του χρονικού πλαισίου για την προετοιμασία των νέων φοιτητών για την εισαγωγή.

Χρειάζεται να υπολογιστεί προσεκτικά

Ο καθηγητής Δρ. Nguyen Ngoc Ha, Αναπληρωτής Διευθυντής του Τμήματος Διαχείρισης Ποιότητας, δήλωσε ότι το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης δεν έχει ακόμη λάβει καμία επίσημη πληροφορία σχετικά με την προσαρμογή του προγράμματος των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου ώστε να είναι νωρίτερα από το αναμενόμενο. Ωστόσο, το Υπουργείο καταρτίζει πάντα ευέλικτα σχέδια, ανάλογα με τις αντικειμενικές συνθήκες.

«Οι εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου είναι εθνικές εξετάσεις, που διεξάγονται ταυτόχρονα σε 63 επαρχίες και πόλεις και προετοιμάζονται πάντα νωρίς και εξ αποστάσεως. Επομένως, κάθε τοποθεσία δεν θα διοργανώσει ξεχωριστή εξέταση σε διαφορετική ώρα. Εάν το πρόγραμμα των εξετάσεων αλλάξει σε σχέση με το σχέδιο, θα διεξαχθεί ταυτόχρονα στις επαρχίες και τις πόλεις», δήλωσε ο κ. Χα, προσθέτοντας ότι η προετοιμασία για τις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου έχει αποκεντρωθεί σε τοπικό επίπεδο.

Η αλλαγή του προγράμματος εξετάσεων πρέπει να υπολογιστεί προσεκτικά ώστε να έχει τον ελάχιστο αντίκτυπο σε ολόκληρο το σύστημα, ειδικά στους υποψηφίους.

Μινχ Κόι

Πηγή: https://vtcnews.vn/day-som-thi-tot-nghiep-thi-sinh-lo-xao-tron-truong-dh-noi-khong-anh-huong-ar932529.html