Σπάνιος αριστούχος με υψηλές βαθμολογίες στην ιστορία του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου

(Dan Tri) - Σε μια κλίμακα 10 βαθμών, ο Nguyen Hoang Duong, πρόεδρος της τάξης 62Β του τμήματος Διεθνών Επιχειρήσεων, είναι ο αριστούχος φοιτητής με την υψηλότερη βαθμολογία στην ιστορία του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου, με βαθμολογία αποφοίτησης 9,59/10, 4,0/4,0.

Απολυτήριο με μια σειρά από «τεράστια» επιτεύγματα. Ο Nguyen Hoang Duong, επιμελητής μαθημάτων Διεθνών Επιχειρήσεων τάξης 62Β, Ινστιτούτο Διεθνούς Εμπορίου και Οικονομικών, Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο (Ανόι), είναι ένας από τους σπάνιους φοιτητές με μέσο όρο βαθμολογίας αποφοίτησης 4,0/4,0 (σε κλίμακα 4 βαθμών) και 9,59/10 (σε κλίμακα 10 βαθμών). Ο Hoang Duong έχει 41/44 μαθήματα που επιτυγχάνουν A+, εκ των οποίων 13 μαθήματα πέτυχαν άριστη βαθμολογία 10,0/10,0. Αν υπολογιστεί σε κλίμακα 10 βαθμών, ο Duong είναι ο υψηλότερος απολυτήριος στην ιστορία πολλών ετών του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου. Το 2019, ο Duong τιμήθηκε με τον τίτλο του εξαιρετικού αριστούχου φοιτητή της Πρωτεύουσας του Ανόι. Το 2022, κέρδισε το δεύτερο βραβείο στον Ολυμπιακό διαγωνισμό μαρξιστικής-λενινιστικής επιστήμης και σκέψης Χο Τσι Μινχ, Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο. Επίσης, το 2022, συνέχισα να κερδίζω το δεύτερο βραβείο σε αυτόν τον διαγωνισμό σε επίπεδο πόλης του Ανόι.

Ο Nguyen Hoang Duong, ο πιο αριστούχος αποφοίτος στην ιστορία των πολλών ετών του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου (Φωτογραφία: Hang Thanh).

Ο Hoang Duong κέρδισε επίσης τον τίτλο του εξαιρετικού φοιτητή του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου - με τον υψηλότερο μέσο όρο βαθμολογίας σε ολόκληρο το σχολείο· φοιτητή με τον υψηλότερο μέσο όρο βαθμολογίας του 62ου μαθήματος - Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο· τον τίτλο του καλύτερου φοιτητή του Ινστιτούτου Διεθνούς Εμπορίου και Οικονομικών για το σχολικό έτος 2021-2022· φοιτητή με τον υψηλότερο μέσο όρο βαθμολογίας του Ινστιτούτου Διεθνούς Εμπορίου και Οικονομικών, Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο... Σε 3 χρόνια σπουδών, και τα 6/6 εξάμηνα, ο Duong έλαβε υποτροφίες για την ενθάρρυνση της μάθησης· υποτροφία Hoa Phat το 2021· υποτροφία Vingroup Companion 2023. Στον τομέα της επιστημονικής έρευνας, ο Duong έχει κερδίσει πολλά βραβεία, όπως 1 Τρίτο Βραβείο του Βραβείου Επιστήμης και Τεχνολογίας για φοιτητές σε ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης το 2023· 1 πρώτο βραβείο, 3 δεύτερα βραβεία, 1 τρίτο βραβείο του Βραβείου Φοιτητικής Επιστημονικής Έρευνας του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου το 2022, 2023· 3 πρώτα βραβεία, 1 τρίτο βραβείο του Βραβείου Φοιτητικής Επιστημονικής Έρευνας του Ινστιτούτου Διεθνούς Εμπορίου και Οικονομικών του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου το 2022, το 2023. Εκτός από πολλά διαφορετικά μεγάλα και μικρά βραβεία, ο Duong είναι επίσης συγγραφέας πολλών επιστημονικών δημοσιεύσεων, άρθρων σε διεθνή περιοδικά και εγχώριων και διεθνών επιστημονικών συνεδρίων. Ο φοιτητής κατέχει επίσης πολλές σημαντικές θέσεις στην τάξη και σε δραστηριότητες από το λύκειο μέχρι το πανεπιστήμιο. Είναι επικεφαλής του Student Style Club του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου NBC το 2021-2022, πρόεδρος της τάξης του Διεθνούς Επιχειρηματικού Προγράμματος 62Β - Ινστιτούτο Διεθνούς Εμπορίου και Οικονομικών από το 2020 έως σήμερα..., και πολλές άλλες θέσεις.

Ο Χοάνγκ Ντουόνγκ έλαβε μια σειρά από αναγνωρισμένους τίτλους, βραβεία και υποτροφίες κατά τη διάρκεια των σχολικών του χρόνων (Φωτογραφία: H. Duong)

Φιλοδοξώντας να γίνει ένας ευτυχισμένος άνθρωπος, ο Duong γεννήθηκε στο Thai Nguyen σε μια οικογένεια όπου και οι δύο γονείς είναι δάσκαλοι. Το 2017, ενώ σπούδαζε στο γυμνάσιο της πόλης του, είχε την τιμή να λάβει τον τίτλο του εξαιρετικού μαθητή της επαρχίας. Όταν μπήκε στο γυμνάσιο, η οικογένεια του Duong αποφάσισε να στείλει τον γιο τους να σπουδάσει στο Γυμνάσιο και Λύκειο Nguyen Tat Thanh του Εθνικού Πανεπιστημίου Εκπαίδευσης του Ανόι . «Τις πρώτες μέρες που ζούσα στην πρωτεύουσα, ήμουν αρκετά μπερδεμένος. Στις 5 το πρωί κάθε μέρα, σηκωνόμουν για να πάρω το λεωφορείο για το σχολείο. Μια ανεξάρτητη ζωή ξεκινούσε με τα πιο μικρά πράγματα, όπως το μαγείρεμα ρυζιού, την εύρεση του δρόμου για το σχολείο και το διάβασμα μόνος μου...», θυμήθηκε ο Duong. Κατά τη διάρκεια των 3 ετών που σπούδασε στο Γυμνάσιο και Λύκειο Nguyen Tat Thanh, ο Duong είχε πάντα την καλύτερη ακαδημαϊκή επίδοση με τις ακόλουθες βαθμολογίες: 9,5, 9,6 και 9,7. Εδώ, βίωσε πολλές διαφορετικές θέσεις, από Γραμματέα της Ένωσης Νέων και επιθεωρητή τάξης έως Αναπληρωτή Γραμματέα της Ένωσης Νέων του σχολείου. Αξίζει να σημειωθεί ότι στην 11η τάξη, ο Hoang Duong ήταν δεύτερος δεύτερος στον μηνιαίο διαγωνισμό Road to Olympia 19.

Στην ενδέκατη τάξη, ο Hoang Duong ήταν δεύτερος στον μηνιαίο διαγωνισμό Road to Olympia 19 (Φωτογραφία: H. Duong).

Με τα παραπάνω επιτεύγματα, ο Duong έγινε δεκτός στην ειδίκευση αυτοματισμού του Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας του Ανόι μέσω της διαδικασίας επιλογής ταλέντων. «Νόμιζα ότι δεν ήμουν κατάλληλος για το πανεπιστήμιο, γι' αυτό αποφάσισα να επιλέξω το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο για να ακολουθήσω το πάθος μου για τις επιχειρήσεις. Ο λόγος που επέλεξα το Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο είναι επειδή, πρώτα απ' όλα, τα οικονομικά είναι ο τομέας για τον οποίο είμαι παθιασμένος και ενδιαφέρομαι. Επιπλέον, σε αυτό το σχολείο, όταν συνδέομαι με το επιχειρηματικό δίκτυο μαζί με πολλές εξωσχολικές δραστηριότητες, νομίζω ότι θα έχω πολλή «γη» να αναπτύξω», θυμήθηκε ο Duong. «Την ημέρα των εγκαινίων, μίλησε ένας νέος εκπρόσωπος φοιτητών. Κάθισα από κάτω και σκέφτηκα, αν μια μέρα μπορούσα να σταθώ στο βήμα και να μιλήσω, πόσο χαρούμενοι θα ήταν οι συγγενείς μου. Σκεπτόμενος έτσι, έθεσα ως στόχο να γίνω ο αριστούχος ολόκληρου του σχολείου», είπε ο μαθητής. Με αδιάκοπες προσπάθειες, ο μαθητής από το Thai Nguyen έχει πετύχει άριστα τον στόχο για τον οποίο αγωνίστηκε.

Εκτός σχολικού ωραρίου, ο μαθητής συμμετέχει σε πολλές λέσχες και εξωσχολικές δραστηριότητες (Φωτογραφία: H. Duong).

Η ικανότητά του πρέπει να αποδεικνύεται μέσω της πράξης. Μοιράζοντας τα ακαδημαϊκά και ερευνητικά του επιτεύγματα, ο Hoang Duong θυμάται την πρώτη φορά που ήρθε στο Εθνικό Οικονομικό Πανεπιστήμιο, όπου συνάντησε τυχαία έναν πολύ φιλικό και ανοιχτό Αναπληρωτή Καθηγητή. Ο καθηγητής τον κοίταξε και είπε: «Αυτός ο τύπος έχει τις δυνατότητες για επιστημονική έρευνα, θέλεις να το δοκιμάσεις;» Εκείνη την εποχή, δεν είχε ιδέα τι σημαίνει επιστημονική έρευνα, αλλά χάρη στην ενθάρρυνση του δασκάλου, άρχισε να ερευνά και σταδιακά παθιάστηκε. Με κάθε ευκαιρία να συμμετέχει στη συγγραφή και δημοσίευση ερευνών, έμαθε μαθήματα για να εκπαιδεύσει τη σκέψη του και να διευρύνει τις ακαδημαϊκές του γνώσεις. Ως εκ τούτου, αφιέρωσε πολλή προσπάθεια στη μάθηση και τη βελτίωση μέσω κάθε επιστημονικής ερευνητικής δημοσίευσης. Απαντώντας στον δημοσιογράφο του Dan Tri σχετικά με το πώς να ισορροπεί μεταξύ μελέτης και εξωσχολικών δραστηριοτήτων, όταν τα πήγαινε πολύ καλά σε όλους τους τομείς, ο φοιτητής είπε ότι μοίραζε τον χρόνο του εξίσου μεταξύ μελέτης και συμμετοχής σε λέσχες. Ο Duong είπε αστειευόμενος ότι, ίσως επειδή μαθαίνει πιο γρήγορα από όλους τους άλλους, δεν χρειάζεται πολύ χρόνο για μελέτη, οπότε έχει περισσότερο χρόνο για να συμμετέχει σε άλλες δραστηριότητες. Σύμφωνα με αυτόν τον φοιτητή, η μεγαλύτερη επιθυμία του είναι να γίνει ένας ευτυχισμένος άνθρωπος και να φέρει ευτυχία στους άλλους. Όσον αφορά την καριέρα του, προσπαθεί να γίνει ένας καλός επιχειρηματίας ή διευθυντής σε διεθνείς επιχειρήσεις και μπορεί να επιλέξει να σπουδάσει ανώτερες σπουδές τα επόμενα χρόνια. «Το αν έχει την ικανότητα ή όχι εξαρτάται από την πρακτική εμπειρία, θέλω να δείξω την ικανότητά μου μέσω της εργασίας στο μέλλον», είπε ο Duong.

Οι άνδρες φοιτητές προσπαθούν να γίνουν καλοί επιχειρηματίες ή διευθυντές σε διεθνείς επιχειρήσεις (Φωτογραφία: H. Duong).

Μοιραζόμενος την ιστορία του για τον εξαιρετικό μαθητή του, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Nguyen Thuong Lang, λέκτορας στο Ινστιτούτο Διεθνούς Εμπορίου και Οικονομικών του Εθνικού Οικονομικού Πανεπιστημίου, δήλωσε: «Την πρώτη μέρα που συνάντησα τον μαθητή να κάθεται μόνος του στο σχολείο, τον ρώτησα σε ποιο σχολείο φοιτούσε, σε ποια τάξη ήταν και αν έκανε επιστημονική έρευνα. Το αγόρι με το λαμπερό και ευκίνητο πρόσωπο κούνησε το κεφάλι του και είπε ότι δεν ήξερε πώς να κάνει επιστημονική έρευνα. Η ιστορία των δύο δασκάλων και μαθητών ξεκίνησε με τα βραβεία που έλαβε στο λύκειο και το θέμα που του πρότεινα. Άρχισε να το κάνει, διστάζοντας στην αρχή, μετά το κατέκτησε και στη συνέχεια ο Duong έκανε όλο και περισσότερη επιστημονική έρευνα», δήλωσε ο Αναπληρωτής Καθηγητής Lang. Αξιολογώντας τον μαθητή Hoang Duong, ο κ. Lang είπε ότι είναι «σπάνιος» επειδή τα επιτεύγματά του σε όλες τις πτυχές είναι πολύ καλά, ειδικά στα μαθηματικά. Ο Duong έχει πάθος για τη μάθηση, δεξιότητες ομαδικής εργασίας και ταυτόχρονα προσπαθεί να επιμείνει στην επίτευξη των στόχων που θέτει στη ζωή.

Dantri.com.vn

Πηγή