Πρωταθλητής του πανελλαδικού μαθήματος δείχνει πώς να μην «φοβόμαστε» τη λογοτεχνία

Ως η αριστούχος των εθνικών εξετάσεων λογοτεχνίας, η Le Nguyen Thuy Duong, μαθήτρια λογοτεχνίας της ενδέκατης τάξης στο Λύκειο Le Hong Phong για τα Χαρισματικά (HCMC), μοιράστηκε τις προσπάθειές της και την καλλιέργεια του πάθους της για τη λογοτεχνία.

Η Λε Νγκουγιέν Τούι Ντουόνγκ και η καθηγήτριά της στη λογοτεχνία

«Το πιο σημαντικό είναι να εκτιμάς τις εμπειρίες σου»

Η Le Nguyen Thuy Duong, η αριστούχος στις εθνικές εξετάσεις λογοτεχνίας για το σχολικό έτος 2024-2025, δήλωσε ότι το πάθος της για τη μάθηση εν μέρει καλλιεργήθηκε από τη λογοτεχνία, αλλά κυρίως από τα μέλη της οικογένειάς της και τους αφοσιωμένους δασκάλους που είχε γνωρίσει. «Από μικρή ηλικία, οι γονείς μου δίδαξαν σε εμένα και στη δίδυμη αδερφή μου, Le Nguyen Anh Duong (μαθήτρια στο Γυμνάσιο Gifted - Εθνικό Πανεπιστήμιο της Πόλης Χο Τσι Μινχ), η οποία κέρδισε το τρίτο βραβείο στην εθνική λογοτεχνία φέτος, ότι η εκπαίδευση είναι το μονοπάτι που οδηγεί τους ανθρώπους σε μια καλύτερη ζωή και μου καλλιέργησαν αυτή την πίστη από την παιδική μου ηλικία. Σε ορισμένα λογοτεχνικά έργα, οι γυναικείοι χαρακτήρες που αγαπώ έχουν επίσης την ισχυρή πεποίθηση ότι η εκπαίδευση σχετίζεται στενά με τα δικαιώματα και τη θέση των γυναικών. Η ζωντάνια αυτών των χαρακτήρων και η ελπίδα της οικογένειάς μου μας δίνουν την επιθυμία και το πάθος για μάθηση», μοιράστηκε η Thuy Duong.

«Πιστεύω λοιπόν ότι για να μελετήσεις καλά τη λογοτεχνία, το πιο σημαντικό είναι να εκτιμάς τις εμπειρίες σου - στη λογοτεχνία και στη ζωή - και να τις μεταφέρεις ειλικρινά και κατάλληλα στο έργο σου. Αυτό είναι επίσης που οι εκπαιδευτές υπενθύμισαν σε εμένα και στους φίλους μου να θυμόμαστε σε όλη τη μαθησιακή διαδικασία», πρόσθεσε ο Thuy Duong.

Το πάθος για τη λογοτεχνία πηγάζει από τα «απογευματινά όνειρα»

Η αριστούχος στις πανελλήνιες εξετάσεις λογοτεχνίας μοιράστηκε τις πιο αξιομνημόνευτες αναμνήσεις από το ταξίδι της στην ανάγνωση και την εκμάθηση λογοτεχνίας, οι οποίες πιθανότατα ήταν οι απογευματινοί της υπνάκοι στο δημοτικό σχολείο. Η Duong είπε ότι δεν είχε τη συνήθεια να κοιμάται αρκετά το βράδυ. Ξαπλωμένη ακίνητη, μη ξέροντας τι να κάνει, δανείστηκε βιβλία από τη μικρή βιβλιοθήκη στην τάξη για να διαβάσει. «Οι συλλογές παραμυθιών που συνέλεξε και ξαναέγραψε η δασκάλα Nguyen Ngoc Ky, παλιές σελίδες ποίησης του ποιητή Tran Dang Khoa... αυτά ήταν τα «απογευματινά μου όνειρα», οι επίσημες στιγμές που σηματοδοτούσαν την αναζήτησή μου για λογοτεχνία. Εκείνη την εποχή, δεν αναζητούσα λογοτεχνία για κάποιον συγκεκριμένο σκοπό, όπως για να μελετήσω καλά τη λογοτεχνία, για να αποκτήσω γνώσεις... Ήρθα μόνο λόγω ενός ξέγνοιαστου ενδιαφέροντος. Ίσως η λογοτεχνία να συνοδεύει τους αναγνώστες για πολύ καιρό όταν χτίσουμε μια αθώα σύνδεση μαζί της», αφηγήθηκε η μαθήτρια του Λυκείου Le Hong Phong για Χαρισματικούς.

Η ομάδα των άριστων μαθητών λογοτεχνίας του Λυκείου Le Hong Phong για Χαρισματικούς

Η ανάγνωση είναι επίσης απαραίτητη προϋπόθεση για να γίνει κάποιος καλός μαθητής όχι μόνο στη λογοτεχνία αλλά σε οποιοδήποτε μάθημα.

Λε Νγκουγιέν Τούι Ντουόνγκ, αριστούχος του εθνικού βραβείου αριστούχου μαθητή στη λογοτεχνία για το σχολικό έτος 2024-2025

Να μαθαίνεις λογοτεχνία με ήπιο τρόπο

Στην πραγματικότητα, οι μαθητές σήμερα επηρεάζονται σε μεγάλο βαθμό από τις τεχνολογικές συσκευές, κάπως αποξενωμένοι από την ανάγνωση. Αυτό οδηγεί σε φόβο και δισταγμό απέναντι στη λογοτεχνία, καθώς και σε έλλειψη λεξιλογίου και συναισθημάτων για να γράψουν. Ως εκ τούτου, ο Thuy Duong μοιράζεται μαζί σας τον πιο ήπιο τρόπο για να μάθετε λογοτεχνία.

Σύμφωνα με τον Duong, ξεκινήστε με τα πράγματα που αγαπάτε στη λογοτεχνία, όπως τα είδη ή το περιεχόμενο που αγαπάτε. Το περιεχόμενο της λογοτεχνίας αντιπροσωπεύει όλες τις πτυχές της ζωής. Επομένως, μπορούμε να αρχίσουμε να διαβάζουμε έργα που ασχολούνται με τους τομείς και τα θέματα που αγαπάμε.

Εφαρμογή δεξιοτήτων και γνώσεων στη λογοτεχνία στην καθημερινή ζωή· από την ανάγνωση κοινών ενημερωτικών κειμένων έως δοκίμια για υποτροφίες... Το Πρόγραμμα Γενικής Εκπαίδευσης του 2018 επικεντρώνεται στην εφαρμογή της λογοτεχνίας, γεγονός που αποτελεί ένα μεγάλο πλεονέκτημα για να βοηθήσει τους νέους να αφομοιώσουν καλύτερα τη λογοτεχνία.

Η Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) ή τεχνολογία είναι η τάση ανάπτυξης της εποχής, επομένως πρέπει να την εκμεταλλευτούμε για να εξυπηρετήσουμε τον σκοπό της εκμάθησης της λογοτεχνίας, καθιστώντας την ακόμη πιο ενδιαφέρουσα και ζωντανή. Η ΤΝ μπορεί να είναι ένας εικονικός βοηθός ή ένα μέρος για να παρέχουμε άλλες απόψεις στις οποίες μπορούμε να ανατρέξουμε, να εξετάσουμε και να φιλτράρουμε, έχοντας έτσι μια ποικιλόμορφη σκέψη πάνω στα κείμενα που έχουμε μάθει. Η ΤΝ μπορεί επίσης να εικονογραφήσει έργα, να σχεδιάσει το περιεχόμενο του μαθήματος... καθιστώντας τη λογοτεχνία πολύ πιο ενδιαφέρουσα.

Σύμφωνα με τον Thuy Duong, η ανάγνωση βιβλίων όχι μόνο μας βοηθά να εξασκήσουμε την κατανόηση κειμένου και να αυξήσουμε το λεξιλόγιο, αλλά μας βοηθά επίσης να συσσωρεύσουμε γνώσεις για όλες τις πτυχές της ζωής. Το πιο σημαντικό είναι ότι η ανάγνωση και ο στοχασμός των όσων είναι γραμμένα στα βιβλία θα μας δώσει μια έμμεση εμπειρία που θα βοηθήσει κάθε άτομο να γίνει πολύ πιο ώριμο. «Η ανάγνωση βιβλίων είναι επίσης απαραίτητη προϋπόθεση για να γίνει κανείς καλός μαθητής, όχι μόνο στη λογοτεχνία αλλά σε οποιοδήποτε μάθημα», σχολίασε ο κορυφαίος μαθητής στη λογοτεχνία στις εθνικές εξετάσεις αριστούχων μαθητών.

«Για εξειδικευμένα βιβλία, θα πρέπει να επιλέξετε και να μάθετε για τους βασικούς συγγραφείς, να διαβάσετε πρώτα και στη συνέχεια να διαβάσετε πιο βαθιά σύμφωνα με τους μαθησιακούς σας στόχους και τα ενδιαφέροντά σας. Όσον αφορά τα γενικά βιβλία, θα πρέπει πρώτα να βρείτε πηγές βιβλίων από την εισαγωγή ειδικών, βραβεία ή αναγνωρισμένες αξιολογήσεις. Επειδή αυτές οι βάσεις σας έχουν βοηθήσει να προεπιλέξετε και να επιλέξετε μόνοι σας έργα που θεωρούνται πολύτιμα», ανέλυσε περαιτέρω ο Thuy Duong.

Όποιος έχει ευγνωμοσύνη, θα έχει τα πάντα στη ζωή.

Ως εκπαιδευτικός, για μένα η μεγαλύτερη χαρά είναι όταν μπορώ να συγχαρώ τους μαθητές μου για την επιτυχία τους, αυτή είναι μια μεγάλη χαρά, μια έκρηξη ευτυχίας. Μαθητές μας κέρδισαν το πρώτο βραβείο στις πανελλήνιες εξετάσεις αριστούχων, αλλά αυτή είναι η πρώτη φορά που είχαμε τόσο σπουδαία αποτελέσματα, τον αριστούχο στις πανελλήνιες εξετάσεις λογοτεχνίας, και είναι μαθητές της Α΄ Λυκείου.

Από τότε που μπήκαν στο σχολείο των ονείρων τους, το Λύκειο Le Hong Phong για Χαρισματικούς, οι μαθητές της δευτέρας τάξης στη λογοτεχνία είναι πολύ ενθουσιασμένοι με το νέο μαθησιακό περιβάλλον. Όταν τους μίλησα για τη μαθησιακή παράδοση των μαθητών στο εξειδικευμένο σχολείο, όλοι τους ήταν γεμάτοι αποφασιστικότητα και επιθυμία να σπουδάσουν καλά. Ανάμεσά τους, ο Le Nguyen Thuy Duong είναι πολύ καλός στη λογοτεχνία και έχει όμορφο γραφικό χαρακτήρα.

Κατά τη διάρκεια της άμεσης διδασκαλίας μου, συνειδητοποίησα ότι η Duong έχει ταλέντο στη λογοτεχνία, το στυλ γραφής της είναι ευγενικό αλλά βαθύ, η κατανόησή της είναι πλούσια, γεγονός που δείχνει ότι παίρνει πολύ σοβαρά τη σκέψη και τη μελέτη. Έτσι, παρόλο που μόλις μπήκε στην δέκατη τάξη, η Thuy Duong πέρασε τις εξετάσεις και μπήκε στην εθνική ομάδα αριστούχων μαθητών, κάτι που δεν είχε συμβεί ποτέ πριν στη λογοτεχνία. Στη συνέχεια, η Thuy Duong κέρδισε το Χρυσό Μετάλλιο στις παραδοσιακές Ολυμπιακές εξετάσεις στις 30 Απριλίου.

Όταν αυτά τα καλά αποτελέσματα ήρθαν σε μένα, ο Duong μελέτησε σκληρότερα. Ήμουν πολύ ευχαριστημένος με την ικανότητά του να επικεντρώνεται στη μελέτη. Κάθε φορά που άκουγε μια διάλεξη, παρατηρούσα ότι άκουγε προσεκτικά και με πάθος, και από εκεί ανακάλυπτε μια καλή ιδέα, εμπλούτιζε τον πνευματικό του θησαυρό και πρόσθεταν έναν πιο ελκυστικό τρόπο έκφρασης. Διαβάζοντας τα γραπτά του, χαιρόμουν πολύ όταν καταλάβαινε σε βάθος το πρόβλημα και επέλεγε να εκφράσει το δοκίμιο με έναν ευέλικτο και δημιουργικό τρόπο, έτσι το δοκίμιό του συχνά ξεχώριζε περισσότερο στην τάξη. Χάρηκα πολύ που ήξερα ότι διάβαζε πολλά βιβλία και το επίπεδο δυσκολίας αυξανόταν σταδιακά, κάθε βιβλίο τον βοηθούσε να εμβαθύνει την εμπειρία του και την πρόοδο της σκέψης του κάθε μέρα. Μπορεί να ειπωθεί ότι στη διαδικασία των καθημερινών ανταλλαγών, ζώντας με τους χαρακτήρες, νιώθοντας τα καλά λόγια, νιώθοντας το μαρτύριο του συγγραφέα... η αγάπη του για τη λογοτεχνία ανέπαφα σαν την ανάσα της ζωής, απλή αλλά χρήσιμη.

Η Thuy Duong είναι πολύ καλή φοιτήτρια λογοτεχνίας, διαβάζει κάθε σελίδα λογοτεχνίας με μεγάλη κατανόηση. Συχνά την ενθαρρύνω, τα ειλικρινή και έγκαιρα κομπλιμέντα τους δίνουν περισσότερο ενθουσιασμό και αυτοπεποίθηση. Η Duong είναι επίσης πρόθυμη να μοιραστεί και να ανταλλάξει τις μαθησιακές της εμπειρίες με φίλους, διατηρώντας παράλληλα τη δική της μοναδικότητα. Βλέπει τον ενθουσιασμό των καθηγητών στη μετάδοση γνώσεων, το εκτιμά αυτό ιδιαίτερα και έχει αποφασίσει να πραγματοποιήσει το όνειρό της ως την πιο έμπρακτη ευγνωμοσύνη. Εκτιμώ την καρδιά της για τη λογοτεχνία, της λέω συχνά, όποιος έχει ευγνωμοσύνη θα έχει τα πάντα στη ζωή.

Δασκάλα Νγκουγιέν Θι Άι Βαν,

Επικεφαλής Ομάδας Λογοτεχνίας, Εξειδικευμένο Σχολείο Le Hong Phong

Πηγή: https://thanhnien.vn/thu-khoa-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-chi-cach-khong-so-hai-mon-van-185250120163341279.htm