Προώθηση της εφαρμογής της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση.

Στο Συνέδριο Ηγετών του Cambridge English, που πραγματοποιήθηκε στην Κουάλα Λουμπούρ της Μαλαισίας, το Cambridge English παρουσίασε τη θεματική έκθεση «Γενιά Τεχνητής Νοημοσύνης και Γλωσσική Εκπαίδευση: Ευκαιρίες, Προκλήσεις και Ανάγκες από μια Κριτική Προοπτική» και παρουσίασε επίσης την Πύλη Εκπαιδευτικών που αναπτύχθηκε από το Cambridge.

Η αντιπροσωπεία από το Βιετνάμ στο συνέδριο. Φωτογραφία: HD

Το Συνέδριο Cambridge English για Ηγέτες προσέλκυσε πάνω από 200 εκπροσώπους από χώρες της περιοχής Ασίας-Ειρηνικού.

Με θέμα την προώθηση της διδασκαλίας και της εκμάθησης της αγγλικής γλώσσας στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης (ΤΝ), το συνέδριο προσέλκυσε εκπροσώπους από Υπουργεία Παιδείας , διοικητικούς υπαλλήλους εκπαίδευσης και εταίρους του Cambridge English. Το συνέδριο επικεντρώθηκε στη συζήτηση πρακτικών μεθόδων για την εφαρμογή της ΤΝ από το επίπεδο πολιτικής έως τα εκπαιδευτικά ιδρύματα και εντός των τάξεων. Οι συνεδρίες περιστράφηκαν γύρω από την εφαρμογή της ΤΝ στη διδασκαλία, τη μάθηση και την αξιολόγηση, καθώς και την ανάγκη ενίσχυσης της ικανότητας των εκπαιδευτικών και επίτευξης απτών αποτελεσμάτων σε μεγάλη κλίμακα.

Στο συνέδριο, ομιλητές από το Βιετνάμ, τη Μαλαισία, την Ινδονησία και την Ταϊλάνδη μοιράστηκαν τις εθνικές τους απόψεις και εμπειρίες εφαρμογής τόσο σε επίπεδο συστήματος όσο και σε επίπεδο σχολείου, επιβεβαιώνοντας τον ρόλο των ολοκληρωμένων μοντέλων μάθησης και αξιολόγησης στην υποστήριξη των αναπτυξιακών οδών των μαθητών. Επιπλέον, το συνέδριο τόνισε την ισχυρή αναπτυξιακή δυναμική σε ολόκληρη την περιοχή Ασίας-Ειρηνικού, εστιάζοντας στην εφαρμογή, την ανάπτυξη ικανοτήτων και την κλιμάκωση λύσεων που εφαρμόζονται σε ευρύτερο επίπεδο.

Η κα Min Qu, Εμπορική Διευθύντρια Βορειοανατολικής και Νοτιοανατολικής Ασίας - Ειρηνικού, Cambridge University Press & Assessment, δήλωσε: «Η ζήτηση για πρακτικές λύσεις Τεχνητής Νοημοσύνης για τη βελτίωση της διδασκαλίας και της μάθησης, καθώς και για τη μετατροπή των στρατηγικών σε συγκεκριμένες δράσεις, αυξάνεται στην περιοχή Ασίας-Ειρηνικού. Το Cambridge English έχει δεσμευτεί να συνεργάζεται με τους πελάτες μας μέσω ολοκληρωμένων προσεγγίσεων για την επίτευξη απτών αποτελεσμάτων για τους μαθητές».

Η Δρ. Εβελίνα Γκαλάτσι, Διευθύντρια Αγγλικής Έρευνας στο Cambridge University Press & Assessment, δήλωσε: «Η έρευνά μας επικεντρώνεται στο πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να εφαρμοστεί για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών και τη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων. Η νέα μας θεματική έκθεση θα παρέχει πρακτική καθοδήγηση για την προσαρμογή των εκπαιδευτικών συστημάτων σε αυτόν τον τρέχοντα μετασχηματισμό».

Ως μονάδα του Πανεπιστημίου του Cambridge, το Cambridge English συνδυάζει την έρευνα, την εξειδίκευση στην αξιολόγηση και τις μαθησιακές λύσεις για να υποστηρίξει φοιτητές και εκπαιδευτικούς σε κάθε στάδιο. Το Cambridge English συνεχίζει να επιβεβαιώνει τον ρόλο του ως αξιόπιστου συνεργάτη των εκπαιδευτικών συστημάτων, δεσμευμένο να συνοδεύει τους εκπαιδευτικούς στο ταξίδι τους για τη βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας, βοηθώντας παράλληλα τους φοιτητές να αναπτύξουν με αυτοπεποίθηση τις ικανότητές τους σε έναν κόσμο που αλλάζει συνεχώς.

Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/thuc-day-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-giao-duc-20260513164607781.htm