Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Προώθηση μιας κοινωνίας της μάθησης και δημιουργία ευκαιριών για δια βίου μάθηση.

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết06/09/2024

[διαφήμιση_1]
anhtren.jpg
Ο πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ επισκέπτεται και ενθαρρύνει μαθητές από μειονεκτούντα περιβάλλοντα να ξεπεράσουν τις δυσκολίες τους και να καλλιεργήσουν πνεύμα προσπάθειας για την επιτυχία. Φωτογραφία: VGP.

Μιλώντας στην τελετή έναρξης, ο πρωθυπουργός Φαμ Μινχ Τσινχ εξέφρασε ότι καθώς ολόκληρη η χώρα γιορτάζει με χαρά την Εθνική Επέτειο στις 2 Σεπτεμβρίου - την ημέρα που ο αγαπημένος Πρόεδρος Χο Τσι Μινχ διάβασε τη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας, με την οποία γεννήθηκε η Λαϊκή Δημοκρατία του Βιετνάμ, τώρα Σοσιαλιστική Δημοκρατία του Βιετνάμ - είναι επίσης η εποχή που οι μαθητές σε όλη τη χώρα ξεκινούν με ενθουσιασμό μια νέα σχολική χρονιά.

Σύμφωνα με τον Πρωθυπουργό, μέσα στην χαρούμενη και ενθουσιώδη ατμόσφαιρα ολόκληρης της χώρας και την ημέρα έναρξης της σχολικής χρονιάς για τους αγαπημένους μας μαθητές, οι σύνεδροι ήταν πολύ χαρούμενοι και συγκινημένοι που παρευρέθηκαν στην τελετή έναρξης της σχολικής χρονιάς 2024-2025 του Δημοτικού και Γυμνασίου Nguyen Dinh Chieu - ενός σχολείου που ιδρύθηκε το 1982, με αποστολή την εκπαίδευση παιδιών με προβλήματα όρασης στο Ανόι , ώστε να μπορούν να ενταχθούν στην κοινότητα, να ζουν ανεξάρτητα και να συνεισφέρουν στην κοινωνία με βασικές αξίες τη συμπόνια, την υπευθυνότητα, τη δημιουργικότητα, την ένταξη και την ανάπτυξη.

Εκ μέρους των ηγετών του Κόμματος και της Πολιτείας, ο Πρωθυπουργός στέλνει εγκάρδια τους σεβαστούς χαιρετισμούς του, τους θερμούς χαιρετισμούς του και τις καλύτερες ευχές του στους εκπροσώπους, τους δασκάλους και τους μαθητές του σχολείου Nguyen Dinh Chieu ειδικότερα, και σε όλους τους δασκάλους και τους μαθητές σε όλη τη χώρα γενικότερα, εύχοντάς σας μια επιτυχημένη ακαδημαϊκή χρονιά 2024-2025, ακόμη καλύτερη από την προηγούμενη.

Ο Πρωθυπουργός δήλωσε ότι κατά το νέο ακαδημαϊκό έτος 2024-2025, βασιζόμενος στα επιτεύγματα που έχουν ήδη σημειωθεί και προσπαθώντας να ξεπεράσει τις δυσκολίες και τις προκλήσεις, ο εκπαιδευτικός τομέας ειδικότερα και ολόκληρη η χώρα γενικότερα πρέπει να συνεχίσουν να εφαρμόζουν ολοκληρωμένα και αποτελεσματικά τα καθήκοντα και τις λύσεις για μια θεμελιώδη και ολοκληρωμένη μεταρρύθμιση της εκπαίδευσης και της κατάρτισης με το σύνθημα: «Τοποθετώντας τους μαθητές στο επίκεντρο και ως υποκείμενα - Εκπαιδευτικούς ως κινητήρια δύναμη - Σχολεία ως στήριγμα - Οικογένειες ως θεμέλιο - Κοινωνία ως βάση». Ο Πρωθυπουργός ζήτησε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, άλλα υπουργεία, τομείς και τοπικές αρχές να συνεχίσουν να δημιουργούν τα θεμελιώδη στοιχεία για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, δημιουργώντας ένα προηγμένο και υγιές περιβάλλον από άποψη δικαίου, πολιτισμού, ηθικής και γνώσης, προωθώντας μια κοινωνία της μάθησης, ιδιαίτερα ευνοϊκές συνθήκες για τους μαθητές με αναπηρίες και όσους προέρχονται από μειονεκτούντα περιβάλλοντα.

Ο Πρωθυπουργός σημείωσε ότι θα πρέπει να δοθεί έμφαση στην εφαρμογή του γενικού εκπαιδευτικού προγράμματος σε συνδυασμό με τη μεταρρύθμιση των μεθόδων διδασκαλίας, των εξετάσεων και της αξιολόγησης με τρόπο που να προωθεί την ενεργό και προληπτική συμμετοχή των μαθητών, την τακτική ενημέρωση και εφαρμογή προηγμένων εκπαιδευτικών μεθόδων, την κληρονομία και ανάπτυξη των επιτευγμάτων της επιστήμης, της τεχνολογίας, της πληροφορικής και της ψηφιακής τεχνολογίας, και την ανάπτυξη σύμφωνα με τις τρέχουσες παγκόσμιες εκπαιδευτικές τάσεις.

Ολοκλήρωση του εθνικού εκπαιδευτικού συστήματος προς την κατεύθυνση της διαφάνειας, της δικαιοσύνης, της ισότητας, της προώθησης μιας κοινωνίας της μάθησης και της δημιουργίας ευκαιριών για δια βίου μάθηση· επειγόντως ολοκλήρωση του σχεδιασμού του συστήματος εξειδικευμένων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων για άτομα με αναπηρίες και του συστήματος κέντρων που υποστηρίζουν την ανάπτυξη της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης.

Βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης, διαφοροποίηση μοντέλων κατάρτισης, προγραμμάτων και μεθόδων μάθησης ώστε να ταιριάζουν στους μαθητές. Ενίσχυση της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης για άτομα με αναπηρίες και παιδιά σε ειδικές περιστάσεις· με έμφαση στην συμπεριληπτική εκπαίδευση σε σχολεία προσχολικής και πρωτοβάθμιας/δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ώστε να διασφαλίζονται ίσα, ποιοτικά και κατάλληλα μαθησιακά δικαιώματα, ώστε τα παιδιά να μπορούν να αναπτύξουν τις ικανότητές τους, να ενταχθούν και να συνεισφέρουν στην κοινότητα και την κοινωνία.

Ο Πρωθυπουργός ευχήθηκε σε όλους τους διοικητικούς υπαλλήλους, τους εκπαιδευτικούς και τους εκπαιδευτικούς της εκπαίδευσης να διατηρούν πάντα το αίσθημα ευθύνης και τον ενθουσιασμό τους για το επάγγελμά τους, να ξεπερνούν όλες τις δυσκολίες και τις προκλήσεις και να επιμένουν στον στόχο της θεμελιώδους και ολοκληρωμένης μεταρρύθμισης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, όλα για χάρη των αγαπημένων μαθητών, ανταποκρινόμενοι στις προσδοκίες του Κόμματος, του Κράτους και του λαού. Ευχήθηκε επίσης στους μαθητές καλή υγεία, ευτυχία, ακαδημαϊκή αριστεία και αισιοδοξία στη ζωή, ώστε να πραγματοποιούν τα όνειρα και τις φιλοδοξίες τους, συμβάλλοντας στο να γίνει το Βιετνάμ ένα σοφό έθνος - όπως δίδαξε ο αγαπημένος Πρόεδρος Χο Τσι Μινχ.


[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://daidoanket.vn/thuc-day-xa-hoi-hoc-tap-va-tao-co-hoi-hoc-tap-suot-doi-10289425.html

Ετικέτα: προάγω

Σχόλιο (0)

Αφήστε ένα σχόλιο για να μοιραστείτε τα συναισθήματά σας!

Στο ίδιο θέμα

Στην ίδια κατηγορία

Μια κοντινή άποψη του εργαστηρίου κατασκευής του αστεριού LED για τον καθεδρικό ναό της Παναγίας των Παρισίων.
Το χριστουγεννιάτικο αστέρι, ύψους 8 μέτρων, που φωτίζει τον καθεδρικό ναό της Παναγίας των Παρισίων στην πόλη Χο Τσι Μινχ είναι ιδιαίτερα εντυπωσιακό.
Ο Χουίν Νχου γράφει ιστορία στους Αγώνες SEA: Ένα ρεκόρ που θα είναι πολύ δύσκολο να καταρριφθεί.
Η εκπληκτική εκκλησία στην εθνική οδό 51 φωτίστηκε για τα Χριστούγεννα, προσελκύοντας την προσοχή όλων των περαστικών.

Από τον ίδιο συγγραφέα

Κληρονομία

Εικόνα

Επιχειρήσεις

Οι αγρότες στο χωριό λουλουδιών Sa Dec φροντίζουν τα λουλούδια τους ενόψει του Φεστιβάλ και του Τετ (Σεληνιακό Νέο Έτος) 2026.

Τρέχοντα γεγονότα

Πολιτικό Σύστημα

Τοπικός

Προϊόν