Η πόλη Χο Τσι Μινχ θα επιλέξει έναν αριθμό πιλοτικών σχολείων για να χρησιμοποιούν τα αγγλικά ως δεύτερη γλώσσα.

Στις 16 Αυγούστου, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (DoET) της πόλης Χο Τσι Μινχ πραγματοποίησε συνέδριο για να συνοψίσει το σχολικό έτος 2023-2024 και να αναπτύξει εργασίες για το σχολικό έτος 2024-2025.

Μιλώντας στο συνέδριο, ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης, Pham Ngoc Thuong, εκτίμησε ότι κατά το σχολικό έτος 2023-2024, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ προώθησε πλεονεκτήματα, ξεπέρασε δυσκολίες και προσπάθησε να επιτύχει ολοκληρωμένα αποτελέσματα σε πολλούς τομείς, παρακολουθώντας στενά τα βασικά καθήκοντα που είχαν αναληφθεί από την αρχή του σχολικού έτους, και ταυτόχρονα, το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης τα έχει συγκεκριμενοποιήσει με βάση την ιδιαίτερη κατάσταση της πόλης.

Επίσης, σύμφωνα με τον Υφυπουργό Pham Ngoc Thuong, ένα εντυπωσιακό σημείο είναι ότι η πόλη Χο Τσι Μινχ διαθέτει επιτυχημένα μοντέλα, προγράμματα και έργα όπως το μοντέλο της ψηφιακής τάξης, το μοντέλο της ανοιχτής τάξης, το Έργο 5695 με θέμα «Διδασκαλία και εκμάθηση Μαθηματικών, Φυσικών Επιστημών και Αγγλικών με ενσωμάτωση προγραμμάτων Αγγλικών και Βιετναμέζικων» σε δημόσια σχολεία της πόλης Χο Τσι Μινχ, το οποίο εδώ και 10 χρόνια έχει προωθήσει τα πλεονεκτήματα της πόλης.

Ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης, Pham Ngoc Thuong, εκτίμησε ιδιαίτερα τα επιτεύγματα του τομέα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ.

Ο Υφυπουργός Pham Ngoc Thuong δήλωσε επίσης ότι τα αποτελέσματα της πόλης Χο Τσι Μινχ, ειδικά στον τομέα των Αγγλικών, που ηγούνται της χώρας στα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης για 8 συνεχόμενα έτη, αποτελούν αξιοσημείωτο γεγονός, αποδεικνύοντας ότι πολλά μοντέλα, έργα και προγράμματα της πόλης είναι αποτελεσματικά και ελπίζεται ότι η πόλη Χο Τσι Μινχ θα είναι η πρώτη περιοχή που θα έχει σχολεία που θα χρησιμοποιούν τα αγγλικά ως δεύτερη γλώσσα...

Επίσης, στο συνέδριο, η κα Nguyen Thi Le, Αναπληρώτρια Γραμματέας της Επιτροπής του Κόμματος της Πόλης, Πρόεδρος του Λαϊκού Συμβουλίου της πόλης Χο Τσι Μινχ, αναγνώρισε ότι κατά το σχολικό έτος 2023-2024, η εκπαίδευση της πόλης έχει σημειώσει εξαιρετικά επιτεύγματα.

Συγκεκριμένα, στον Εθνικό Διαγωνισμό Επιστήμης και Τεχνολογίας Λυκείων, αυτή είναι η πρώτη φορά που μαθητές της πόλης Χο Τσι Μινχ κερδίζουν το υψηλότερο βραβείο μετά από 12 συνεχόμενα χρόνια συμμετοχής στον διεθνή διαγωνισμό.

Η ομάδα των άριστων μαθητών της πόλης κατέλαβε τη 2η θέση στις εθνικές εξετάσεις αριστούχων μαθητών, 10 θέσεις υψηλότερα από τα αποτελέσματα του σχολικού έτους 2022-2023. Η πόλη διατηρεί συνεχώς την κορυφαία θέση στις βαθμολογίες στα αγγλικά στις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου για 8 συνεχόμενα χρόνια... «Τα παραπάνω εξαιρετικά επιτεύγματα επιβεβαιώνουν τα σωστά βήματα στον συντονισμό, τη διαβούλευση και την κατεύθυνση ολόκληρου του τομέα του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης» - τόνισε η κα Le.

Η κα. Nguyen Thi Le, Αναπληρώτρια Γραμματέας της Επιτροπής του Κόμματος της Πόλης, Πρόεδρος του Λαϊκού Συμβουλίου της πόλης Χο Τσι Μινχ, αναγνώρισε ότι κατά το σχολικό έτος 2023-2024, η εκπαίδευση της πόλης έχει σημειώσει εξαιρετικά επιτεύγματα.

Κατά το σχολικό έτος 2024-2025, ο Πρόεδρος του Λαϊκού Συμβουλίου της Πόλης ζήτησε από τον τομέα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης να επικεντρωθεί στην καλή εκτέλεση των βασικών καθηκόντων, όπως: Συνέχιση της εφαρμογής του σχεδίου για την κατασκευή μιας «Παγκόσμιας Πόλης Μάθησης UNESCO στην πόλη Χο Τσι Μινχ για την περίοδο 2024-2030» το 2024. Ολοκλήρωση της αίτησης για αξιολόγηση και αναγνώριση της «Κοινότητας Μάθησης» σε επαρχιακό επίπεδο, αποστολή της στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης για αξιολόγηση και αναγνώριση της πόλης Χο Τσι Μινχ ως «Κοινότητας Μάθησης» σε επαρχιακό επίπεδο.

Ο τομέας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης πρέπει να συνεχίσει να προωθεί τη μελέτη και την τήρηση της ιδεολογίας, της ηθικής και του τρόπου ζωής του Χο Τσι Μινχ σε κάθε στέλεχος, δάσκαλο, μέλος του προσωπικού και μαθητή· να συνεχίσει να εφαρμόζει αποτελεσματικά την κατασκευή «Χαρούμενων Σχολείων», έτσι ώστε κάθε δάσκαλος και κάθε μαθητής να μπορεί πραγματικά να νιώθει τη χαρά και την ευτυχία όταν πηγαίνει στην τάξη και στο σχολείο.

Να εφαρμοστεί αποτελεσματικά το σχέδιο για την εφαρμογή της «Στρατηγικής Ανάπτυξης της Εκπαίδευσης στην Πόλη του Χο Τσι Μινχ από τώρα έως το 2030, με όραμα έως το 2045», μετατρέποντας την πόλη του Χο Τσι Μινχ σε κέντρο εκπαίδευσης ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας για τη χώρα και την περιοχή της Ασίας.

Συνέχιση της εφαρμογής σύμφωνα με τον οδικό χάρτη, διασφάλιση της ολοκλήρωσης των πρωτοποριακών προγραμμάτων και έργων της πόλης στον τομέα της εκπαίδευσης· συνέχιση της αποτελεσματικής εφαρμογής του Έργου για τη διάδοση και βελτίωση της επάρκειας στην αγγλική γλώσσα για τους μαθητές· του Προγράμματος «Διδασκαλία και εκμάθηση Μαθηματικών, Φυσικών Επιστημών και Αγγλικών που ενσωματώνουν προγράμματα Αγγλικών και Βιετναμέζικων»...

Το σχολικό έτος 2024-2025 είναι επίσης η πρώτη χρονιά που η χώρα διοργανώνει τις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου σύμφωνα με το Γενικό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του 2018. Ο εκπαιδευτικός τομέας πρέπει να καταρτίσει ένα σχέδιο για να καθοδηγήσει τους μαθητές στη μελέτη και να οργανώσει τις εξετάσεις, ώστε να διασφαλιστεί η ασφάλεια και η ποιότητα. Να οργανώσει σωστά τις εξετάσεις άριστων μαθητών, τις εξετάσεις επιστημονικής έρευνας και άλλες εξετάσεις, ώστε να δημιουργήσει ένα χώρο για την εξάσκηση των μαθητών.

Σε πολλές ομάδες απονεμήθηκαν τιμητικά διπλώματα για τα εξαιρετικά τους επιτεύγματα.

Διεξαγωγή κατάρτισης εκπαιδευτικών σύμφωνα με τη ζήτηση, ώστε να διασφαλιστεί η επαρκής δομή, ποσότητα και ποιότητα για την κάλυψη των απαιτήσεων της εκπαιδευτικής καινοτομίας· έρευνα και ανάπτυξη έργων για την ανάπτυξη της ομάδας εκπαιδευτικών και διευθυντών ιδρυμάτων προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης για την περίοδο 2026-2030, με όραμα έως το 2045.

Σε πολλές ομάδες απονεμήθηκαν τιμητικά διπλώματα για τα εξαιρετικά τους επιτεύγματα.

Οργάνωση προσλήψεων για τη διασφάλιση ποσότητας και ποιότητας, ιεράρχηση της πρόσληψης εκπαιδευτικών προσχολικής και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που παρουσιάζουν ελλείψεις· διευθέτηση και ρύθμιση των εκπαιδευτικών προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης μεταξύ των τοπικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων για τη διασφάλιση της εύλογης συμμόρφωσης· εστίαση στην εφαρμογή έργων άμιλλας για τον εορτασμό της 50ής επετείου της Απελευθέρωσης του Νότου και της Εθνικής Επανένωσης, συμπεριλαμβανομένων: προγράμματος έξυπνης εκπαίδευσης· έργου για την κατασκευή του Κέντρου Εκπαίδευσης Υψηλής Ποιότητας Ανθρώπινου Δυναμικού της χώρας και της περιοχής στην πόλη Χο Τσι Μινχ· έργου κατασκευής 4.500 αιθουσών διδασκαλίας...

Μιλώντας για να λάβει τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης και της πόλης, ο κ. Nguyen Van Hieu, Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι ο τομέας εκπαίδευσης και κατάρτισης θα οργανώσει μια προκαταρκτική και τελική αξιολόγηση μιας σειράς έργων και προγραμμάτων που έχουν φέρει θετικά αποτελέσματα, από τα οποία θα αναπαραχθούν και θα υποστηριχθούν επαρχίες και πόλεις. Ο κ. Hieu πρόσθεσε ότι εκτός από το έργο 5695, από το 2012, η ​​πόλη Χο Τσι Μινχ έχει εφαρμόσει ένα έργο για τη διάδοση και τη βελτίωση της επάρκειας στην αγγλική γλώσσα για μαθητές γυμνασίου και επαγγελματικής εκπαίδευσης στην πόλη Χο Τσι Μινχ, και το εφαρμόζει επίμονα. Αυτό συνάδει με το συμπέρασμα του Πολιτικού Γραφείου στις 12 Αυγούστου, το οποίο απαιτεί τη σταδιακή καθιέρωση των αγγλικών ως δεύτερης γλώσσας στα σχολεία... Σύμφωνα με τον κ. Hieu, η πόλη Χο Τσι Μινχ θα μελετήσει τα κριτήρια για την επιλογή ενός αριθμού σχολείων για την πιλοτική εφαρμογή της χρήσης των αγγλικών ως δεύτερης γλώσσας στα σχολεία.

Πηγή: https://nld.com.vn/tp-hcm-se-chon-1-so-truong-hoc-thi-diem-su-dung-tieng-anh-lam-ngon-ngu-thu-hai-196240816130645687.htm