Το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ συνιστά στα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα να μην αλλάζουν τα ονόματά τους ή να δημιουργούν έσοδα εκτός των προβλεπόμενων κατηγοριών.
Προς το παρόν, εκτός από τα δίδακτρα, τα σχολεία επιτρέπεται να εισπράττουν πρόσθετα τέλη παροχής υπηρεσιών για την υποστήριξη εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.
Τον περασμένο Ιούλιο, το Λαϊκό Συμβούλιο της πόλης Χο Τσι Μινχ εξέδωσε την Απόφαση 13/2024/NQ-HDND, η οποία καθορίζει τα τέλη είσπραξης, τα επίπεδα είσπραξης και τους μηχανισμούς διαχείρισης της είσπραξης για τις υπηρεσίες που εξυπηρετούν και υποστηρίζουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες των δημόσιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων κατά το σχολικό έτος 2024-2025, αντικαθιστώντας την Απόφαση 04/2023/NQ-HDND που ίσχυε το προηγούμενο σχολικό έτος.
Αυτή η νέα απόφαση ορίζει μόνο 9 τέλη παροχής υπηρεσιών στα σχολεία αντί για 26 όπως πριν, αντ' αυτού τα σχολεία καθορίζουν τα επίπεδα των τελών σύμφωνα με τη συμφωνία με τους γονείς.
Συγκεκριμένα, τα 9 στοιχεία εσόδων, όπως ορίζονται στο Ψήφισμα 13, περιλαμβάνουν: Υπηρεσίες οργάνωσης, διαχείρισης και καθαρισμού οικοτροφείων· υπηρεσίες πρωινού· φροντίδα και ανατροφή μετά το ωράριο (συμπεριλαμβανομένων των υπηρεσιών φύλαξης πριν και μετά το ωράριο του σχολείου, εξαιρουμένων των γευμάτων)· υπηρεσίες φροντίδας και ανατροφής μετά το ωράριο (συμπεριλαμβανομένων των υπηρεσιών φύλαξης κατά τη διάρκεια των αργιών, εξαιρουμένων των αργιών, του Τέταρτου και των γευμάτων)· υπηρεσίες προσωπικού φροντίδας· αρχικούς ελέγχους υγείας μαθητών· υπηρεσίες κλιματισμού για κλιματιζόμενες τάξεις· υπηρεσίες κοινής ωφέλειας που εφαρμόζουν την τεχνολογία των πληροφοριών και τον ψηφιακό μετασχηματισμό· παραλαβή και παράδοση παιδιών και μαθητών με αυτοκίνητο.
Αξίζει να σημειωθεί ότι το τέλος διατροφής δεν περιλαμβάνεται πλέον στον κατάλογο των τελών με ανώτατο όριο, αλλά θα αποτελεί αντικείμενο διαπραγμάτευσης μεταξύ του σχολείου και των γονέων με βάση τις πραγματικές συνθήκες.
Σύμφωνα με τους παλιούς κανονισμούς, τα σχολεία του κέντρου της πόλης επιτρέπεται να εισπράττουν μέγιστο ποσό 35.000 VND/γεύμα για τους μαθητές που φοιτούν σε οικοτροφείο και μέγιστο ποσό 32.000 VND/γεύμα για τα σχολεία των προαστίων, το οποίο ισχύει για όλα τα επίπεδα.
Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας εφαρμογής, πολλά σχολεία στην κεντρική περιοχή παραπονέθηκαν ότι αυτό το τέλος δεν ήταν πλέον κατάλληλο για τις πραγματικές συνθήκες διαβίωσης και το κόστος, καθώς και για τις ανάγκες των γονέων, και ζήτησαν από την πόλη να επιλύσει αυτό το ζήτημα.
Ο κ. Cao Duc Khoa, Διευθυντής του Γυμνασίου Huynh Khuong Ninh, Περιφέρεια 1, δήλωσε ότι το να επιτραπεί στο σχολείο να διαπραγματευτεί και να συμφωνήσει με τους γονείς σχετικά με το ποσό των χρημάτων που θα εισπραχθεί για τους μαθητές που φοιτούν σε οικοτροφείο είναι απολύτως σωστό.
Το συμφωνημένο τέλος με την αρχή της αύξησης που δεν υπερβαίνει το 15% σε σχέση με πέρυσι, θα έχει περισσότερα πλεονεκτήματα στην παροχή γευμάτων στους μαθητές. Επειδή το τέλος σίτισης κάθε σχολείου εξαρτάται από το κόστος ζωής σε κάθε περιοχή, τις ανάγκες ανάλογα με την ηλικία των μαθητών.
Την περασμένη σχολική χρονιά, το σχολείο χρέωσε το μέγιστο ποσό των 35.000 VND/γεύμα, αλλά για να διασφαλίσει την ποιότητα του κυρίως γεύματος, το σχολείο αναγκάστηκε να μειώσει το σνακ. Το σχολείο καταρτίζει επί του παρόντος έναν προϋπολογισμό εσόδων και εξόδων για να τον στείλει στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και στην Λαϊκή Επιτροπή της Περιφέρειας. Μόλις εγκριθεί, το σχολείο θα πραγματοποιήσει συνάντηση με τους γονείς για να συμφωνηθούν τα δίδακτρα για το σχολικό έτος.
Ομοίως, ο κ. Pham Thai Ho, Διευθυντής του Γυμνασίου Truong Cong Dinh, στην περιφέρεια Binh Thanh, δήλωσε επίσης ότι η άρση του ανώτατου ορίου στα γεύματα που διατίθενται για την επιβίβαση θα ήταν πιο κατάλληλη για τις ανάγκες των γονέων και τις πραγματικές συνθήκες. Πέρυσι, το σχολείο συγκέντρωσε 34.000 VND/γεύμα. Όσον αφορά το επίπεδο συλλογής φέτος, το σχολείο αναμένει οδηγίες από την Λαϊκή Επιτροπή της Περιφέρειας.
Το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ συνιστά στα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα να μην αλλάζουν τα ονόματά τους ή να δημιουργούν έσοδα εκτός των προβλεπόμενων κατηγοριών.
Για 9 τέλη υπηρεσιών που εξυπηρετούν και υποστηρίζουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες στον κατάλογο του Ψηφίσματος 13, τα σχολεία συμφωνούν με τους γονείς σε συγκεκριμένα τέλη, τα οποία όμως δεν πρέπει να είναι υψηλότερα από το προβλεπόμενο ανώτατο όριο και να μην υπερβαίνουν το 15% των τελών του προηγούμενου σχολικού έτους.
Όσον αφορά άλλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, το Τμήμα Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Πόλης έχει καταγράψει 17 έσοδα, όπως τέλη για την οργάνωση 2 μαθημάτων/ημέρα, την οργάνωση ενισχυμένης διδασκαλίας Ξένων Γλωσσών, Πληροφορικής, εκπαίδευσης σε δεξιότητες ζωής και σχολικά προγράμματα οργανωμένα ανά τάξη σύμφωνα με το Έργο της Πόλης...
Το Τμήμα απαιτεί από την αρχή του σχολικού έτους, τα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα, με βάση την πραγματική κατάσταση, τις συνθήκες και τις ανάγκες των μαθητών, να καταρτίζουν προληπτικά εκτιμήσεις εσόδων και εξόδων, διασφαλίζοντας τις αρχές της πλήρους είσπραξης, της πλήρους δαπάνης και της ορθής χρήσης των εσόδων· να δημοσιοποιούν το σχέδιο εσόδων και εξόδων για κάθε στοιχείο εσόδων στους γονείς πριν από την εφαρμογή του. Ο ρυθμός αύξησης των εσόδων για τη νέα σχολική χρονιά δεν πρέπει να υπερβαίνει το 15% σε σύγκριση με το προηγούμενο σχολικό έτος.
Τα σχολεία και τα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα αποφασίζουν απευθείας για τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο σχολικό πρόγραμμα, αλλά πρέπει να εξετάζουν μέσω του σχολικού συμβουλίου τις δραστηριότητες, τις εφαρμοζόμενες τάξεις, το πλαίσιο περιεχομένου, τις μεθόδους, τις μορφές οργάνωσης, τα σχέδια εφαρμογής, καθώς και τους συντονιστικούς οργανισμούς και μονάδες. Τα σχολεία παρέχουν στους γονείς συγκεκριμένες πληροφορίες σχετικά με το σχέδιο εφαρμογής του σχολικού προγράμματος, ώστε να μπορούν να επιλέξουν οικειοθελώς.
Προηγουμένως, κατά το σχολικό έτος 2023-2024, για πρώτη φορά, τα δημόσια σχολεία στην πόλη Χο Τσι Μινχ εφάρμοσαν ενοποιημένες συλλογές σύμφωνα με το ψήφισμα 04 του Λαϊκού Συμβουλίου της Πόλης, με 26 συλλογές με καθορισμένα μέγιστα επίπεδα συλλογής για κάθε συλλογή.
Ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Νιν Τουάν ζήτησε από το Λύκειο Ταπ Τσαμ να οργανώσει μια αναθεώρηση, πειθαρχική διαδικασία, κριτική και ανταλλαγή εμπειριών για τους Υποδιευθυντές, τους λογιστές και τους ταμίες του σχολείου.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://www.vietnamplus.vn/tp-ho-chi-minh-truong-hoc-thong-nhat-cong-khai-hoat-dong-thu-chi-voi-phu-huynh-post972997.vnp
Σχόλιο (0)