Κατά το ακαδημαϊκό έτος 2021-2025, το Πανεπιστήμιο Ha Long έχει 1.947 φοιτητές σε 13 ειδικότητες κατάρτισης. Στο πλαίσιο της πανδημίας COVID-19, η οποία έχει θέσει πρωτοφανείς προκλήσεις σε όλους τους κοινωνικοοικονομικούς τομείς, το Πανεπιστήμιο Ha Long άλλαξε γρήγορα την κατάστασή του για να προσαρμοστεί, χωρίς να διακόψει τις διδακτικές και μαθησιακές δραστηριότητες. Παράλληλα με την διαδικτυακή διδασκαλία, το σχολείο αξιοποίησε τον χρόνο για να στείλει φοιτητές να συμμετάσχουν σε 46 πρακτικές ασκήσεις σε περισσότερες από 60 επιχειρήσεις. Αξίζει να σημειωθεί ότι ολόκληρο το πρόγραμμα σπουδών έχει 17 φοιτητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα ανταλλαγής στην Κορέα. 110 φοιτητές πραγματοποίησαν επιστημονική έρευνα, με 109 πτυχιακές εργασίες υψηλής αξίας εφαρμογής. 36 φοιτητές έγιναν δεκτοί στο Κόμμα κατά τη διάρκεια των σπουδών τους. 16 εξαιρετικοί νέοι πτυχιούχοι συνέχισαν τις σπουδές τους για μεταπτυχιακό δίπλωμα στο Πανεπιστήμιο Ha Long. Σχεδόν 200 φοιτητές έλαβαν αποφάσεις πρόσληψης από επιχειρήσεις πριν από την τελετή αποφοίτησης...
Αυτό όχι μόνο επιβεβαιώνει την ποιότητα της εκπαίδευσης του σχολείου, αλλά καταδεικνύει και τη στενή σύνδεση μεταξύ θεωρίας και πράξης, μεταξύ εκπαίδευσης και αναγκών της αγοράς εργασίας. Πρόκειται για έναν σημαντικό πόρο για την παροχή ανθρώπινου δυναμικού για την κοινωνικοοικονομική ανάπτυξη της επαρχίας Κουάνγκ Νιν και των γειτονικών περιοχών.
Μιλώντας στην τελετή αποφοίτησης και απονομής της πρώτης παρτίδας διπλωμάτων το 2025 του Πανεπιστημίου Ha Long, ο σύντροφος Nguyen Van Cong, Αντιπρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής, τόνισε ότι στο σχέδιο Πολιτικής Έκθεσης της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος που υποβλήθηκε στο 16ο Επαρχιακό Συνέδριο του Κόμματος, για την περίοδο 2025-2030, τίθεται ο στόχος: «Να οικοδομήσουμε το Quang Ninh πλούσιο, πολιτισμένο, σύγχρονο, ευτυχισμένο, να γίνει μια κεντρικά διοικούμενη πόλη πριν από το 2030, και μέχρι το 2045 να είναι μια από τις σημαντικές οικονομικές ατμομηχανές της χώρας, με αυτοπεποίθηση, ακλόνητη, να προχωρά δυναμικά στη νέα εποχή ανάπτυξης». Για την επιτυχή υλοποίηση αυτού του αναπτυξιακού στόχου, συνιστάται η συλλογικότητα των στελεχών, των καθηγητών, των δημοσίων υπαλλήλων και των υπαλλήλων του Πανεπιστημίου Ha Long να εκτελέσει σωστά τους στόχους και τα καθήκοντα του Σχεδίου Ανάπτυξης του Πανεπιστημίου έως το 2030, με όραμα το 2035. Ταυτόχρονα, επιβεβαιώνεται ότι η επαρχία Quang Ninh θα συνοδεύει πάντα και θα δεσμεύεται να δημιουργήσει ένα ευνοϊκό περιβάλλον για τους φοιτητές του Πανεπιστημίου Ha Long για σπουδές, έναρξη επιχειρήσεων, καινοτομία και ανάπτυξη.
Για να ανταποκριθεί στις ολοένα και υψηλότερες απαιτήσεις της νέας εποχής ανάπτυξης, ο Αντιπρόεδρος της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής τόνισε ιδιαίτερα το καθήκον της εστίασης στην ανάπτυξη της ομάδας, ανοίγοντας νέες ειδικότητες κατάρτισης σύμφωνα με τον προσανατολισμό της επαρχίας, όπως η βιομηχανία ημιαγωγών, η εφοδιαστική, η τεχνητή νοημοσύνη, η οικονομία του εξωτερικού εμπορίου...· βελτιώνοντας την ποιότητα της εκπαίδευσης, επιβεβαιώνοντας το εμπορικό σήμα με βασικές ειδικότητες που αποτελούν τα δυνατά σημεία του σχολείου· βελτιώνοντας την ερευνητική ικανότητα και μεταφέροντας επιστήμη και τεχνολογία, προωθώντας νεοσύστατες δραστηριότητες, καινοτομία σε σχολεία και μαθητές· μεγιστοποιώντας την εφαρμογή της ψηφιακής τεχνολογίας στη σχολική διοίκηση και τη διδασκαλία· ενισχύοντας τη συνεργασία με έγκριτα πανεπιστήμια στο εσωτερικό και στο εξωτερικό για την κατασκευή και ανάπτυξη προηγμένων προγραμμάτων κατάρτισης που πληρούν τα περιφερειακά και διεθνή πρότυπα...
Επιπλέον, το Πανεπιστήμιο Χα Λονγκ πρέπει να συνεχίσει να διατηρεί τη σταθερότητα και την αλληλεγγύη εντός του ιδρύματος, να προωθεί τον ηγετικό ρόλο της Επιτροπής του Κόμματος, του Συμβουλίου του Πανεπιστημίου και τον διοικητικό ρόλο του Διοικητικού Συμβουλίου, να επικεντρωθεί στη δημιουργία μιας ομάδας εξειδικευμένων καθηγητών σύμφωνα με τους κανονισμούς, ανταποκρινόμενο στην κλίμακα εκπαίδευσης. Να διασφαλίσει την αναλογία καθηγητών με διδακτορικά διπλώματα, να αυξήσει τον αριθμό των καθηγητών με τίτλους Αναπληρωτή Καθηγητή και Καθηγητή.
Ταυτόχρονα, να επιδιώξουμε να αποτελέσουμε την ηγετική μονάδα στην εφαρμογή του Ψηφίσματος 57-NQ/TW της 22ας Δεκεμβρίου 2024 του Πολιτικού Γραφείου «σχετικά με τις σημαντικές ανακαλύψεις στην επιστήμη, την τεχνολογία, την καινοτομία και τον εθνικό ψηφιακό μετασχηματισμό». Συνεπώς, είναι απαραίτητο να καινοτομήσουμε το μοντέλο διακυβέρνησης του σχολείου σύμφωνα με το μοντέλο του ψηφιακού πανεπιστημίου, να διαχειριστούμε και να λειτουργήσουμε τις διδακτικές και μαθησιακές δραστηριότητες του σχολείου με βάση την τεχνολογία πληροφοριών και τις πλατφόρμες ψηφιακού μετασχηματισμού· να δημιουργήσουμε ψηφιακές βάσεις δεδομένων, να αναπτύξουμε υποδομές τεχνολογίας πληροφοριών· να θέσουμε το σχολείο στην κορυφαία ομάδα πανεπιστημίων στον ψηφιακό μετασχηματισμό. Να προωθήσουμε τον ρόλο του Κέντρου Επιχειρηματικότητας και Καινοτομίας για να διεγείρουμε πραγματικά το πάθος και το επιχειρηματικό πνεύμα στους μαθητές.
Παράλληλα, το Πανεπιστήμιο Χα Λονγκ πρέπει να δώσει προσοχή στην ιδεολογική εκπαίδευση, την πολιτική ηθική και τον τρόπο ζωής των φοιτητών. Να κάνει καλή δουλειά στον προσανατολισμό και την προπαγάνδα των φοιτητών, να προωθήσει τον ρόλο των συλλόγων, να δημιουργήσει μια υγιή παιδική χαρά και να προσελκύσει φοιτητές. Να κάνει καλή δουλειά στην εκπαίδευση και την στρατολόγηση φοιτητών στο Κόμμα. Να μετατρέψει το Πανεπιστήμιο Χα Λονγκ σε εκπαιδευτικό σύμβολο της επαρχίας, συμβάλλοντας στην επιτυχή υλοποίηση των στόχων που έθεσε το Επαρχιακό Κομματικό Συνέδριο για την περίοδο 2025-2030.
Στην τελετή αποφοίτησης, το Πανεπιστήμιο Ha Long απένειμε διπλώματα σε σχεδόν 1.000 φοιτητές που ήταν επιλέξιμοι να αποφοιτήσουν στην πρώτη τάξη του 2025 και τίμησε τους εξαιρετικούς φοιτητές ολόκληρου του προγράμματος σπουδών. Κατά το σχολικό έτος 2021-2025, το 86% των φοιτητών του Πανεπιστημίου Ha Long αποφοίτησαν με καλούς ή υψηλότερους βαθμούς, εκ των οποίων το 16% πέτυχε άριστες και καλές βαθμολογίες.
Πηγή: https://baoquangninh.vn/truong-dai-hoc-ha-long-trao-bang-tot-nghiep-dot-1-nam-2025-3368566.html






Σχόλιο (0)