
Τα τρία σχολεία που υπάγονται στο Εθνικό Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Ανόι περιλαμβάνουν: Σχολή Μαθηματικών και Πληροφορικής, Σχολή Επιστημών Πρώιμης Ανάπτυξης Παιδικής Ηλικίας και Σχολή Επιστημών Εκπαίδευσης . Αυτά τα σχολεία λειτουργούν σύμφωνα με τους οργανωτικούς κανονισμούς του Εθνικού Πανεπιστημίου Εκπαίδευσης του Ανόι και σύμφωνα με τους κανονισμούς του ίδιου του σχολείου.
Η Σχολή Επιστημών Ανάπτυξης Παιδιού θα διεξάγει διεπιστημονική έρευνα σε παιδιά όπως: Φυσιολογία, διατροφή, αναπτυξιακή ψυχολογία, εκπαίδευση και φροντίδα παιδιών, παρέμβαση και εκπαιδευτική θεραπεία για παιδιά με ειδικές ανάγκες...
Διεπιστημονική Σχολή Σπουδών Προσχολικής Ηλικίας· εκπαίδευση εκπαιδευτικών και ειδικών στην προσχολική εκπαίδευση, εκπαιδευτικών και ειδικών στην ειδική αγωγή, προσωπικού που υποστηρίζει παιδιά με ειδικές ανάγκες, ειδικών στην οικογενειακή εκπαίδευση και ειδικών σε θέματα πολιτικής για την προσχολική ανάπτυξη· ενίσχυση και βελτίωση της επαγγελματικής ικανότητας των εκπαιδευτικών, των ειδικών και των διευθυντών στην προσχολική εκπαίδευση.
Η Σχολή Επιστημών της Αγωγής θα αποτελέσει ένα εθνικό κέντρο-κλειδί για την εκπαίδευση, την έρευνα και τη μεταφορά γνώσεων στις εκπαιδευτικές επιστήμες. Η Σχολή διεξάγει βασική και εφαρμοσμένη έρευνα στις εκπαιδευτικές επιστήμες· εκπαιδεύει λέκτορες και ερευνητές στους τομείς των εκπαιδευτικών επιστημών, όπως: Παιδαγωγική, εκπαιδευτική μέτρηση και αξιολόγηση, γενική εκπαίδευση, πανεπιστημιακή εκπαίδευση, εκπαίδευση και ανάπτυξη της κοινότητας, εκπαίδευση και επικοινωνία, εκπαιδευτική διαχείριση, εκπαιδευτική τεχνολογία, εκπαίδευση ενηλίκων και συνεχιζόμενη εκπαίδευση, εκπαιδευτική ψυχολογία, σχολική ψυχολογία και εκπαιδευτική πολιτική.

Η Σχολή Μαθηματικών και Τεχνολογίας Πληροφορικής θα αποτελέσει κέντρο προηγμένης κατάρτισης και έρευνας που θα προσεγγίζει τα διεθνή πρότυπα στους τομείς των μαθηματικών και της τεχνολογίας των πληροφοριών, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη της βιετναμέζικης επιστήμης και εκπαίδευσης στην ψηφιακή εποχή.
Η Σχολή διεξάγει βασική και εφαρμοσμένη έρευνα στους τομείς των Μαθηματικών, των Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και της Πληροφορικής, αναπτύσσει σύγχρονες, διεπιστημονικές ερευνητικές κατευθύνσεις όπως η Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ), η Επιστήμη Δεδομένων...· εκπαιδεύει καθηγητές, λέκτορες και ερευνητές, παρέχει άρτια καταρτισμένο ανθρώπινο δυναμικό στους τομείς των Μαθηματικών και της Πληροφορικής, και προωθεί ιδιαίτερα τη διεθνή συνεργασία στην μεταπτυχιακή εκπαίδευση στον τομέα των Μαθηματικών.
Η ίδρυση τριών συνδεδεμένων σχολών αποσκοπεί στην εφαρμογή της απόφασης 452/QD-TTg της 27ης Φεβρουαρίου 2025 του Πρωθυπουργού. Συγκεκριμένα, το Εθνικό Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Ανόι είναι ένα βασικό εθνικό ίδρυμα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην παιδαγωγική, προσανατολισμένο στην έρευνα και την κατάρτιση υψηλής ποιότητας, διαδραματίζοντας κεντρικό και ηγετικό ρόλο στο δίκτυο των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που εκπαιδεύουν καθηγητές. Ταυτόχρονα, εφαρμόζει το Ψήφισμα 71-NQ/TW του Πολιτικού Γραφείου σχετικά με την Πρωτοπορία στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Αυτό αποτελεί επίσης ένα σημαντικό βήμα στην εφαρμογή της Στρατηγικής Ανάπτυξης Σχολείων για να γίνει το Εθνικό Πανεπιστήμιο Εκπαίδευσης του Ανόι.

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Nguyen Duc Son - Πρύτανης του Εθνικού Πανεπιστημίου Εκπαίδευσης του Ανόι, δήλωσε ότι η ίδρυση τριών συνεργαζόμενων σχολών είναι ένα από τα πρώτα βήματα του σχολείου στο ταξίδι του για να προσπαθήσει και να θέσει τον στόχο να γίνει πανεπιστήμιο έως το 2030. Στο άμεσο μέλλον, θα υπάρξει πολλή δουλειά, από τη διαμόρφωση και τη λειτουργία του σχολείου, έως τη σταθεροποίηση, τη συντήρηση και τη λειτουργία του νέου μηχανισμού πιο αποτελεσματικά, τον συντονισμό μεταξύ των μονάδων, τη δημιουργία κυκλοφορίας και την πιο αποτελεσματική και καλύτερη χρήση του ανθρώπινου δυναμικού...
Ο Πρόεδρος του Εθνικού Πανεπιστημίου Εκπαίδευσης του Ανόι εξέφρασε τη συμπάθειά του για τους εκπαιδευτικούς που μόλις ανέλαβαν νέες θέσεις, επειδή όταν αντιμετωπίζουν αλλαγές, θα υπάρχουν ορισμένες ανησυχίες και ανησυχίες. Ωστόσο, είπε ότι ο μεγαλύτερος στόχος αυτών των αλλαγών είναι να επικεντρωθούν στους μαθητές, να δημιουργήσουν ένα νέο μέλλον, μια νέα θέση. Κάθε εκπαιδευτικός που αναλαμβάνει θέσεις σήμερα θα πρέπει να επωμιστεί πολλές μεγάλες ευθύνες. Το διοικητικό συμβούλιο και τα τμήματα του σχολείου θα στέκονται πάντα δίπλα στα νέα σχολεία και, μαζί με τους εκπαιδευτικούς, θα βρίσκουν τρόπους να ξεπερνούν τις δυσκολίες και τα προβλήματα που προκύπτουν.
Πηγή: https://baotintuc.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-su-pham-ha-noi-phan-dau-tro-thanh-dai-hoc-nam-2030-20251118192230216.htm






Σχόλιο (0)