Συνεπώς, το Δημοτικό Σχολείο Thai Thinh ανέφερε στη σελίδα του ότι κατά τη διάρκεια της πρόσφατης τελετής έναρξης, το σχολείο έκανε ένα μεγάλο λάθος όταν εμφάνισε δημόσια τη λίστα των μαθητών με δύσκολες καταστάσεις στην οθόνη μπροστά σε όλους τους μαθητές, τους γονείς και τους παρευρισκόμενους επισκέπτες.
«Το σχολείο έχει βαθιά επίγνωση ότι πρόκειται για ένα πολύ λυπηρό λάθος, αλλά και για ένα πολύτιμο μάθημα για να βελτιώσει το σχολείο την οργάνωση και το εκπαιδευτικό του έργο», αναφέρει η επιστολή συγγνώμης.
Παράλληλα, το Δημοτικό Σχολείο Thai Thinh εκφράζει τα συλλυπητήριά του και τις ειλικρινείς ευχαριστίες του.

Η λίστα των μαθητών που βρίσκονται σε μειονεκτική θέση προβλήθηκε στη μεγάλη οθόνη από το σχολείο την ημέρα των εγκαινίων.
Προηγουμένως, στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης είχαν κυκλοφορήσει φωτογραφίες που τραβήχτηκαν κατά την τελετή έναρξης. Οι φωτογραφίες έδειχναν μια λίστα με σχεδόν 20 μειονεκτούντες μαθητές που λάμβαναν υποστήριξη με την ευκαιρία της νέας σχολικής χρονιάς σε μια μεγάλη δημόσια οθόνη στη μέση της σχολικής αυλής. Τα ονόματά τους αναφέρονταν λεπτομερώς με την οικογενειακή τους κατάσταση, ακόμη και με λεπτομέρειες για την ιατρική κατάσταση του μαθητή και της οικογένειάς του.
Αξίζει να σημειωθεί ότι το σχολείο αποκάλυψε δημόσια τις λεπτομέρειες της οικογενειακής κατάστασης των μαθητών στην οθόνη, μπροστά σε χιλιάδες μαθητές, γονείς και τιμώμενους καλεσμένους.
Η εικόνα έχει προσελκύσει την προσοχή πολλών ανθρώπων, προκαλώντας διαμάχη. Κάποιοι πιστεύουν ότι ίσως θα έπρεπε να δείξουμε συμπόνια, επειδή πολλές φορές τα σχολεία το κάνουν αυτό για να είναι πιο διαφανή με την πληροφόρηση.
Ωστόσο, πολλοί άνθρωποι πιστεύουν ότι το σχολείο θα πρέπει να διαβάζει μόνο τη λίστα των μαθητών που λαμβάνουν δώρα, επειδή πρόκειται για προσωπικά δεδομένα. Εάν δεν δημοσιοποιηθούν στο σωστό μέρος, θα κάνουν τους μαθητές να αισθάνονται κατώτεροι ή ακόμη και να πέφτουν θύματα εκφοβισμού στο σχολείο.
«Όταν τα παιδιά αναγκάζονται να αποφεύγουν το βλέμμα των φίλων τους επειδή τα προσωπικά τους στοιχεία διαδίδονται στην αυλή του σχολείου, αυτό αποτελεί αποτυχία στην εκπαίδευση», μοιράστηκε ένας ειδικός.
Μιλώντας με τον δημοσιογράφο του Dan Tri, ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Tran Thanh Nam, Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου Εκπαίδευσης (Εθνικό Πανεπιστήμιο του Ανόι ), δήλωσε ότι η υποστήριξη των μειονεκτούντων φοιτητών είναι απαραίτητη, αλλά πρέπει να είναι ανθρώπινη και σύμφωνη με το πνεύμα της εκπαίδευσης.
Παρά την επιθυμία για διαφάνεια, η πράξη του σχολείου να ανακοινώσει δημόσια τα ονόματα και τις περιστάσεις μπροστά στο σχολείο και κατά τη διάρκεια της τελετής έναρξης είναι αναίσθητη και έχει πολλές πιθανές ψυχολογικές και κοινωνικές συνέπειες.
Σύμφωνα με αυτόν τον ψυχολόγο, τα παιδιά σε αυτή την ηλικία είναι πολύ ευαίσθητα και βρίσκονται στη διαδικασία διαμόρφωσης της προσωπικότητάς τους, επομένως οι παραπάνω ενέργειες του σχολείου μπορούν να τα κάνουν να νιώθουν αμηχανία και ντροπή.
«Πιο επικίνδυνα, αυτή η ενέργεια μπορεί να δημιουργήσει αόρατες διακρίσεις στην τάξη, όταν ορισμένοι μαθητές γίνονται στόχος πειραγμάτων, χαρακτηρίζονται ως «κατώτερες τάξεις» και αποφεύγονται», δήλωσε ο Αναπληρωτής Καθηγητής Ναμ.
Αυτός ο ψυχολόγος πιστεύει ότι αυτό είναι ένα μάθημα από το οποίο πρέπει να αντλήσουν πολλές μονάδες, συμπεριλαμβανομένης της αλλαγής του τρόπου με τον οποίο παρέχουν υποστήριξη, διατηρώντας παράλληλα εμπιστευτικές τις προσωπικές πληροφορίες, της απονομής υποτροφιών ή της παροχής υποστήριξης με διακριτικό και διακριτικό τρόπο, χρησιμοποιώντας θετική γλώσσα με τη μορφή υποτροφιών.
Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-hoc-xin-loi-vi-beu-ten-hoc-sinh-kho-khan-trong-le-khai-giang-20250906151911187.htm
Σχόλιο (0)