Από την «ακρόαση και την αντιγραφή» στη βιωματική μάθηση - ζωντανεύοντας το μάθημα της Ιστορίας.

(Baohatinh.vn) - Αντί να προσεγγίζουν την ιστορία απλώς μέσα από βιβλία, πολλά σχολεία στο Χα Τιν έχουν οργανώσει ζωντανές μαθησιακές δραστηριότητες που συνδέονται με πρακτικές εμπειρίες για να κάνουν τα μαθήματα πιο ζωντανά και ελκυστικά.

Συναρπαστικά, ενθουσιώδη και άκρως ωφέλιμα… αυτά ήταν τα συναισθήματα των μαθητών της Δ΄ και Ε΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Lien Minh (κοινότητα Duc Minh) όταν συμμετείχαν στη βιωματική δραστηριότητα με θέμα «Είμαι ένα νεαρό βλαστάρι του Κόμματος».

Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Lien Minh στην κοινότητα Duc Minh συμμετέχουν σε ένα παιχνίδι για να μάθουν ιστορία.

Μέσω του παιχνιδιού "Golden Bell Challenge", οι μαθητές αποκτούν πρόσβαση σε γνώσεις σχετικά με την προέλευση και τον ηγετικό ρόλο του Κομμουνιστικού Κόμματος του Βιετνάμ , τα ένδοξα ορόσημα της εθνικής ιστορίας και τα εξαιρετικά επιτεύγματα της χώρας κατά την περίοδο της μεταρρύθμισης και της ολοκλήρωσης. Κάθε ερώτηση και κάθε παιχνίδι όχι μόνο βοηθά τους μαθητές να απομνημονεύουν φυσικά τη γνώση, αλλά και καλλιεργεί τον πατριωτισμό και την εθνική υπερηφάνεια. Από εδώ, η ιστορία έχει βγει από το σχολικό βιβλίο, αποτελώντας μια ζωντανή, σχετική και συναρπαστική εμπειρία για τους μαθητές.

Η Tran Ghi Ngoc Thao, μαθήτρια της 5ης τάξης από το Δημοτικό Σχολείο Lien Minh, μοιράστηκε: «Είμαστε πολύ χαρούμενοι και ενθουσιασμένοι που συμμετέχουμε σε αυτή την εμπειρία. Οι ερωτήσεις σχετικά με την ιστορία και την πόλη μας μας βοήθησαν να αποκτήσουμε περισσότερη κατανόηση και νέες γνώσεις. Ελπίζουμε ότι το σχολείο θα οργανώσει περισσότερες δραστηριότητες σαν κι αυτή στο μέλλον».

Κατά την τελευταία περίοδο, το Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Άλμπερτ Αϊνστάιν έχουν επιλέξει πολλούς προορισμούς πλούσιους σε ιστορική και πολιτιστική αξία, τόσο εντός όσο και εκτός της επαρχίας, για να οργανώσουν βιωματικές δραστηριότητες για τους μαθητές του.

Η συμμετοχή των μαθητών σε εκδρομές σε ιστορικούς χώρους δεν είναι απλώς ένα πικνίκ, αλλά μια εκπαιδευτική μέθοδος από πρώτο χέρι που αποδίδει πολύ ανώτερα αποτελέσματα σε σύγκριση με την απλή μάθηση μέσω σχολικών βιβλίων. Κατά την τελευταία περίοδο, το Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Άλμπερτ Αϊνστάιν έχουν επιλέξει πολλούς ιστορικά και πολιτιστικά σημαντικούς προορισμούς εντός και εκτός της επαρχίας για να οργανώσουν βιωματικές δραστηριότητες για τους μαθητές του.

Για τους μαθητές της Γ΄ Δημοτικού, η εκδρομή στην αρχαία πρωτεύουσα Χουέ άφησε βαθιά εντύπωση. Πριν από κάθε εκδρομή, οι εκπαιδευτικοί όχι μόνο παρείχαν βασικές γνώσεις, αλλά ανέθεταν επίσης σε κάθε τάξη να δημιουργήσει ένα τρέιλερ που παρουσίαζε ιστορικά ορόσημα. Μέσω αυτού, οι μαθητές ερεύνησαν με ενθουσιασμό υλικό, αντάλλαξαν ιδέες για σενάρια και ολοκλήρωσαν τα έργα τους με δημιουργικότητα και πνεύμα εξερεύνησης . Από αυτές τις «κόκκινες διευθύνσεις», τα μαθήματα ιστορίας όχι μόνο ενσταλάχτηκαν με γνώσεις, αλλά και με συναίσθημα, καλλιεργώντας την υπερηφάνεια και το αίσθημα ευθύνης στη νεότερη γενιά να συνεχίσει την επαναστατική παράδοση.

Η Nguyen Khanh Hang, μαθήτρια της τάξης 9Α4 στο Δημοτικό, Γυμνάσιο και Λύκειο Albert Einstein, δήλωσε: «Η εκμάθηση της Ιστορίας μέσα από πρακτικές εμπειρίες μου έχει δώσει μια πιο ζωντανή και ολοκληρωμένη προοπτική. Η άμεση επίσκεψη σε ιστορικούς χώρους όχι μόνο έχει εμβαθύνει την κατανόησή μου για τις πολύτιμες παραδοσιακές αξίες, αλλά και έχει αυξήσει την αγάπη και την υπερηφάνειά μου για την πατρίδα μου».

Μαθητές από το Δημοτικό, το Γυμνάσιο και το Λύκειο Άλμπερτ Αϊνστάιν γύρισαν ένα βίντεο που κατέγραψε τις εμπειρίες τους στο Χουέ.

Η εφαρμογή του προγράμματος γενικής εκπαίδευσης του 2018 απαιτεί καινοτομία όχι μόνο από τους μαθητές αλλά, πρωτίστως, από το διδακτικό προσωπικό. Οι σημερινοί εκπαιδευτικοί ασχολούνται συνεχώς με την αυτοδιδασκαλία και την επαγγελματική τους ανάπτυξη για να βελτιώσουν την εμπειρία τους, να ενημερώσουν το υλικό τους και να καινοτομήσουν τις μεθόδους και τις προσεγγίσεις διδασκαλίας τους για να αναπτύξουν τις ιδιότητες και τις ικανότητες των μαθητών. Κάθε μάθημα δεν αφορά πλέον απλώς τη μετάδοση προϋπάρχουσας γνώσης, αλλά γίνεται μια διαδικασία οργάνωσης και καθοδήγησης των μαθητών για ενεργή εξερεύνηση, σκέψη και εμπειρία. Αυτό αποτελεί επίσης ένα κρίσιμο θεμέλιο που συμβάλλει στη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και στη δημιουργία θετικών και βιώσιμων αλλαγών στη διδασκαλία και τη μάθηση της Ιστορίας σήμερα.

Η κα. Ha Thi Anh Thu, δασκάλα στο Διεθνές Σχολείο iSchool Ha Tinh, δήλωσε: «Ως δασκάλα ιστορίας, εστιάζω πάντα σε καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας, συνδυάζοντας ευέλικτα τη γνώση των σχολικών βιβλίων με πρακτικές βιωματικές δραστηριότητες. Μέσω εκδρομών και μαθησιακών εμπειριών σε ιστορικούς και πολιτιστικούς χώρους, οι μαθητές έχουν πρόσβαση στη γνώση με έναν πιο οπτικό και ελκυστικό τρόπο. Αυτό συμβάλλει στην καλλιέργεια της αγάπης για την ιστορία και στην ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τη διατήρηση και την προώθηση των παραδοσιακών αξιών».

Υπό την ιδιότητά της ως σχολική διευθύντρια, η κα Tran Thi Thanh, Αναπληρώτρια Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Lien Minh, επιβεβαίωσε: «Στο μέλλον, το σχολείο θα συνεχίσει να επικεντρώνεται και να προωθεί εκπαιδευτικές δραστηριότητες που συνδέονται με πρακτικές εμπειρίες για τους μαθητές. Μέσω αυτού, θα τους βοηθήσουμε να έχουν πρόσβαση στη γνώση με έναν ζωντανό τρόπο, κατάλληλο για την ηλικία τους και το τοπικό πλαίσιο. Το σχολείο θα δώσει επίσης προτεραιότητα στη συνεργασία με οικογένειες και σχετικούς οργανισμούς για τη βελτίωση της εκπαιδευτικής αποτελεσματικότητας, συμβάλλοντας στην καλλιέργεια της αγάπης στους μαθητές για την πατρίδα τους και της επίγνωσης της διατήρησης των παραδοσιακών αξιών».

Η αλλαγή του μαθησιακού περιβάλλοντος βοηθά τους μαθητές να αφομοιώνουν τη γνώση πιο αποτελεσματικά.

Όταν η ιστορία προσεγγίζεται με ανοιχτό μυαλό, μέσα από την εμπειρία και το συναίσθημα, τα μαθήματα για την παράδοση, τον πατριωτισμό και την κοινωνική ευθύνη θα είναι πιο βαθιά και διαρκώς ριζωμένα σε κάθε μαθητή. Η καινοτομία σήμερα είναι ο τρόπος για να διασφαλιστεί ότι η ιστορία δεν θα παραμείνει περιορισμένη στο παρελθόν, αλλά θα γίνει ένα πολύτιμο πλεονέκτημα για το παρόν και το μέλλον.

Και σε αυτό το ταξίδι, η δημιουργικότητα και η αφοσίωση των εκπαιδευτικών, μαζί με το προληπτικό πνεύμα των μαθητών, θα αποτελέσουν σημαντικούς παράγοντες για να φέρουμε την Ιστορία πιο κοντά στα σχολεία και την κοινωνική ζωή.

Βίντεο: Το ταξίδι αναζωογόνησης του μαθήματος της Ιστορίας μέσα από ουσιαστικές εμπειρίες.

Πηγή: https://baohatinh.vn/tu-nghe-chep-den-trai-nghiem-sinh-dong-hoa-mon-lich-su-post304775.html