Αυτή είναι η πρώτη φορά στο Βιετνάμ που έχει σχεδιαστεί ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο ικανοτήτων Τεχνητής Νοημοσύνης για παιδιά προσχολικής ηλικίας, με στόχο να τα εξοπλίσει με την απαραίτητη σκέψη, δεξιότητες και στάσεις ώστε να είναι προληπτικά και υπεύθυνα στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης.
Ο κ. Nguyen Trung Dung - Διευθυντής Προγραμμάτων και Διασφάλισης Ποιότητας στην Εκπαίδευση στο Εκπαιδευτικό Σύστημα Vinschool, και ο Καθηγητής Wray Buntine - Διευθυντής του Προγράμματος Επιστήμης Υπολογιστών στο Πανεπιστήμιο VinUni, στην Τελετή Ανακοίνωσης για την Υλοποίηση του Προγράμματος Τεχνητής Νοημοσύνης.
Το πρόγραμμα Τεχνητής Νοημοσύνης του Vinschool είναι μια μακροπρόθεσμη εκπαιδευτική στρατηγική που στοχεύει στην ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης ως βασικής μαθησιακής ικανότητας του 21ου αιώνα, η οποία πραγματοποιείται μέσω της συγχρονισμένης εφαρμογής τριών στοιχείων: ενός προγράμματος σπουδών ενσωματωμένου στην Τεχνητή Νοημοσύνη, ενός συνόλου προτύπων ικανοτήτων Τεχνητής Νοημοσύνης και ενός συνόλου εργαλείων για την αξιολόγηση της επάρκειας στην Τεχνητή Νοημοσύνη τόσο για εκπαιδευτικούς όσο και για μαθητές.
Το πρόγραμμα Τεχνητής Νοημοσύνης στο Vinschool υποστηρίζεται επαγγελματικά από το Ινστιτούτο Μηχανικής και Επιστήμης Υπολογιστών - Πανεπιστήμιο VinUni, εξασφαλίζοντας υψηλή ακαδημαϊκή και πρακτική αξία.
Αναπτύχθηκε με την επαγγελματική υποστήριξη του Ινστιτούτου Μηχανικής και Επιστήμης Υπολογιστών - Πανεπιστήμιο VinUni, το πλαίσιο ικανοτήτων Τεχνητής Νοημοσύνης υιοθετεί ένα ολιστικό μοντέλο ενσωμάτωσης. Η Τεχνητή Νοημοσύνη ενσωματώνεται σε υπάρχοντα μαθήματα - ειδικά στην Πληροφορική και την Επιστήμη Υπολογιστών - και γίνεται μέρος των μαθησιακών αποτελεσμάτων για άλλα μαθήματα. Αυτό βοηθά τους μαθητές να αναπτύξουν ικανότητες Τεχνητής Νοημοσύνης με φυσικό τρόπο, συνδεδεμένες με τις καθημερινές μαθησιακές τους εμπειρίες.
Το περιεχόμενο του προγράμματος περιστρέφεται γύρω από τρεις κύριους τομείς δεξιοτήτων:
- Η κατανόηση του τρόπου λειτουργίας της Τεχνητής Νοημοσύνης βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν τις θεμελιώδεις αρχές των συστημάτων Τεχνητής Νοημοσύνης, από τα δεδομένα έως τους αλγόριθμους, ενώ παράλληλα αναπτύσσουν δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης όπως η αναγνώριση προτύπων, η ανάλυση προβλημάτων και ο σχεδιασμός αλγορίθμων.
- Να αναγνωρίζουν διαφορετικούς τύπους Τεχνητής Νοημοσύνης, να παρέχουν πρακτική εμπειρία με ποικίλα εργαλεία και πλατφόρμες Τεχνητής Νοημοσύνης, βοηθώντας έτσι τους μαθητές να αξιολογήσουν τον ρόλο της Τεχνητής Νοημοσύνης στη ζωή και σε μελλοντικούς επαγγελματικούς τομείς.
- Η υπεύθυνη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης στοχεύει στην ευαισθητοποίηση σχετικά με την ψηφιακή ηθική, στην προειδοποίηση για κινδύνους όπως η αλγοριθμική προκατάληψη, η παραπληροφόρηση και ο κοινωνικός αντίκτυπος της τεχνολογίας, βοηθώντας έτσι τους μαθητές να χρησιμοποιούν την Τεχνητή Νοημοσύνη με συνειδητό, ανθρώπινο και υπεύθυνο τρόπο.
Το πλαίσιο ικανοτήτων Τεχνητής Νοημοσύνης του Vinschool περιλαμβάνει τρεις κύριες κατευθύνσεις ικανοτήτων και τέσσερις βασικές κατευθύνσεις δεξιοτήτων.
Το Vinschool επικεντρώνεται στην ανάπτυξη τεσσάρων βασικών τύπων σκέψης: υπολογιστική σκέψη, συστημική σκέψη, σχεδιαστική σκέψη και κριτική και δημιουργική σκέψη. Το πλαίσιο ικανοτήτων σχεδιάζεται με κλιμακωτό τρόπο ανάλογα με την τάξη, διασφαλίζοντας την καταλληλότητά του για τα ψυχολογικά και γνωστικά αναπτυξιακά χαρακτηριστικά των μαθητών.
Σύμφωνα με τον κ. Nguyen Trung Dung, το πρόγραμμα Τεχνητής Νοημοσύνης του Vinschool θα βοηθήσει τους μαθητές να αναπτύξουν ανώτερη σκέψη, δια βίου μάθηση και να γίνουν παγκόσμιοι πολίτες.
Ο κ. Nguyen Trung Dung, Διευθυντής Προγραμμάτων και Διασφάλισης Ποιότητας στην Εκπαίδευση στο Vinschool, επιβεβαίωσε: «Δεν διδάσκουμε μόνο στους μαθητές πώς να χρησιμοποιούν την τεχνολογία, αλλά, το πιο σημαντικό, τους βοηθάμε να αναπτύξουν ανώτερη σκέψη, να μάθουν πώς να μαθαίνουν για τη ζωή και να είναι έτοιμοι να κατακτήσουν το μέλλον. Το πρόγραμμα Τεχνητής Νοημοσύνης αποτελεί μέρος της στρατηγικής μας για την εκπαίδευση παγκόσμιων πολιτών - ατόμων με εξαιρετικές ιδιότητες, νοημοσύνη και προσαρμοστικότητα».
Ο Δρ. Ton Quang Cuong πιστεύει ότι η πρωτοποριακή πρωτοβουλία του Vinschool στην ανάπτυξη προτύπων ικανοτήτων Τεχνητής Νοημοσύνης αποτελεί ένα στρατηγικό βήμα, που καταδεικνύει ένα όραμα για την ψηφιακή εκπαίδευση.
Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή Δρ. Ton Quang Cuong, Πρόεδρο της Σχολής Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας του Παιδαγωγικού Πανεπιστημίου του Εθνικού Πανεπιστημίου του Βιετνάμ στο Ανόι , το πρόγραμμα Τεχνητής Νοημοσύνης του Vinschool αποτελεί ένα πρωτοποριακό βήμα προς τα εμπρός.
Η πρωτοβουλία του Vinschool για την ανάπτυξη προτύπων και ικανοτήτων Τεχνητής Νοημοσύνης αποτελεί ένα εντυπωσιακό και πρωτοποριακό βήμα στη σύγχρονη γενική εκπαίδευση. Η ανάπτυξη ενός ολοκληρωμένου, διεπιστημονικού πλαισίου ικανοτήτων Τεχνητής Νοημοσύνης από το νηπιαγωγείο έως τη 12η τάξη καταδεικνύει ένα στρατηγικό όραμα, προωθώντας την ανάπτυξη της υπολογιστικής σκέψης, της κριτικής σκέψης, της ψηφιακής ηθικής και της δημιουργικότητας στο πλαίσιο της ψηφιακής εκπαίδευσης, ενσωματώνοντας την Τεχνητή Νοημοσύνη σε κάθε μαθησιακή εμπειρία για τους μαθητές. Αντανακλά επίσης τις τεχνολογικές, εκπαιδευτικές και ανθρωπιστικές αξίες της επόμενης φάσης του εκπαιδευτικού τομέα.
Το πρόγραμμα εκπαίδευσης στην Τεχνητή Νοημοσύνη στο Vinschool δεν αποτελεί μόνο ένα ακαδημαϊκό επίτευγμα, αλλά και ένα στρατηγικό θεμέλιο που βοηθά τους μαθητές να αναπτύξουν βασικές ικανότητες των παγκόσμιων πολιτών: κατανόηση της τεχνολογίας, τελειοποίηση της τεχνολογίας και εργασία με την τεχνολογία για τη δημιουργία του μέλλοντος.
Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/vinschool-trien-khai-chuong-trinh-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-tu-mam-non-den-lop-12-20250526153549868.htm






Σχόλιο (0)