Ξεπερνώντας τις αναπηρίες, πραγματοποιώντας τα όνειρα.

(Baohatinh.vn) - Χάρη στην αγάπη και στις κατάλληλες εκπαιδευτικές μεθόδους, πολλά παιδιά με αναπηρία στο Χα Τιν ξεπερνούν σταδιακά το σύμπλεγμα κατωτερότητάς τους, αγωνιζόμενα να μάθουν, να εκπαιδευτούν και να ενταχθούν με αυτοπεποίθηση στην κοινότητα.

Γεννημένος με συγγενή προβλήματα ακοής, ο Bui Quang Anh (γεννημένος το 2009), από την κοινότητα Can Loc, αντιμετώπισε πολλές δυσκολίες στην επικοινωνία και τη μάθηση από νεαρή ηλικία. Στην ηλικία των 6 ετών, η οικογένειά του τον έστειλε να σπουδάσει στο Κέντρο Hong Linh για την Υποστήριξη της Ανάπτυξης και την Ενταξιακή Εκπαίδευση για Παιδιά με Αναπηρίες. Χάρη στην αγάπη και την ενθάρρυνση των μοναχών και των δασκάλων εκεί, ο Quang Anh σταδιακά απέκτησε αυτοπεποίθηση και ενδιαφέρον για τις σπουδές του.

Ο Μπούι Κουάνγκ Αν ήταν απόλυτα απορροφημένος σε κάθε πινελιά του σχεδίου του.

Ανίκανος να ακούσει ή να μιλήσει, κάθε μάθημα είναι ένα επίμονο ταξίδι μάθησης για τον Quang Anh. Ειδικά όταν μαθαίνει να ζωγραφίζει, πρέπει να καταβάλει διπλάσια προσπάθεια και υπομονή. Εκτός από τα επιδέξια χέρια του, ο Quang Anh πρέπει να παρατηρεί προσεκτικά τις χειρονομίες των δασκάλων, να αισθάνεται τις εκφράσεις τους και να χρησιμοποιεί υπομονετικά τη φαντασία του για να μεταφέρει αυτά τα συναισθήματα μέσα από κάθε πινελιά.

Από εκείνες τις πρώτες πινελιές, το πάθος του σταδιακά «ξύπνησε». Η ιδιαίτερη αγάπη του για τη ζωγραφική άνθισε όταν ο Quang Anh κέρδισε διαδοχικά το τρίτο βραβείο σε εθνικό επίπεδο στον Διαγωνισμό Ζωγραφικής για Κωφούς Μαθητές το 2025 και το 2026.

Η Quang Anh μοιράστηκε: «Μου αρέσει πολύ το σχέδιο, ειδικά η ζωγραφική τοπίων. Νιώθω πολύ χαρούμενη και ευγνώμων που έχω την αφοσιωμένη καθοδήγηση και υποστήριξη από τις μοναχές και τους δασκάλους εδώ, που μου επιτρέπουν να μαθαίνω και να ακολουθώ το πάθος μου. Θα προσπαθήσω ακόμη περισσότερο να γίνω ένας χρήσιμος άνθρωπος, πρώτα και κύρια βοηθώντας τα παιδιά στο κέντρο να μάθουν να σχεδιάζουν καλύτερα».

Αυτός ο πίνακας του Bui Quang Anh κέρδισε το τρίτο βραβείο σε εθνικό επίπεδο στον Διαγωνισμό Ζωγραφικής για Κωφούς Μαθητές του 2026.

Η ιστορία του Quang Anh αντικατοπτρίζει επίσης τους περισσότερους από 250 μαθητές που λαμβάνουν εκπαιδευτική υποστήριξη στο Κέντρο Hong Linh για Αναπτυξιακή Υποστήριξη και Συμπεριληπτική Εκπαίδευση για Παιδιά με Αναπηρίες. Κάθε παιδί αντιμετωπίζει μοναδικές δυσκολίες που σχετίζονται με την ακοή, την επικοινωνία ή την ανάπτυξη, αλλά όλα μοιράζονται μια κοινή επιθυμία να μάθουν, να φοιτήσουν στο σχολείο και να ενσωματωθούν με τους συνομηλίκους τους. Σε κάθε μάθημα, ακολουθούν προσεκτικά τα νοήματα του δασκάλου για να μάθουν γράμματα και με υπομονή συναρμολογούν αριθμούς για να λύσουν μαθηματικά προβλήματα. Μερικά παιδιά έχουν σοβαρές αναπηρίες που επηρεάζουν τόσο τις σωματικές όσο και τις πνευματικές τους ικανότητες, ωστόσο μελετούν και εξασκούνται επιμελώς κάθε μέρα.

Πολλά παιδιά έχουν μάθει να διαβάζουν, να γράφουν και να κάνουν αριθμητικές πράξεις χάρη στην αφοσιωμένη διδασκαλία των δασκάλων τους.

Επιπλέον, πολλά παιδιά έχουν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με μαθήματα τέχνης. Στο μάθημα της μουσικής , για όσους αγγίζουν ένα πιάνο για πρώτη φορά, η αίσθηση της μελωδίας με τα χέρια τους, τα μάτια και τα χαμόγελά τους δείχνουν ξεκάθαρα την απόλαυσή τους.

Ο Le Duc Tan (από την κοινότητα Cam Due), μαθητής στο Κέντρο Hong Linh για την Υποστήριξη της Ανάπτυξης και την Ενταξιακή Εκπαίδευση για Παιδιά με Αναπηρίες, μοιράστηκε: «Κάθε μέρα έρχομαι στην τάξη και χαίρομαι πολύ που μαθαίνω να διαβάζω, να παίζω πιάνο και να παίζω με τους φίλους μου. Αν και μελετάω μόνο για λίγο καιρό, μπορώ ήδη να παίζω αρκετά τραγούδια σε καλή κατάσταση. Θα προσπαθήσω να μελετήσω ακόμα καλύτερα».

Ο Λε Ντουκ Ταν (πρώτος αριστερά) εξασκείται επιμελώς στο μάθημα πιάνου.

Το ταξίδι της ένταξης των παιδιών με αναπηρία στην κοινότητα στηρίζεται επίσης αθόρυβα από τις μητέρες και τις θείες στο Ορφανοτροφείο Ha Tinh με αγάπη κάθε μέρα. Τα περισσότερα από τα παιδιά εδώ έχουν σοβαρές αναπηρίες, πολλά από τα οποία υποφέρουν από πολλαπλές βλάβες ταυτόχρονα. Είναι διαφόρων ηλικιών, σωματικής κατάστασης και γνωστικών ικανοτήτων, επομένως η φροντίδα, η εκπαίδευση και η υποστήριξή τους απαιτεί εξαιρετική υπομονή.

Οι δάσκαλοι στο Ορφανοτροφείο Ha Tinh φροντίζουν, υποστηρίζουν και ενθαρρύνουν τα παιδιά στην καθημερινή τους πρόοδο.

Για τα παιδιά με αναπηρίες, το ταξίδι προς την απόκτηση γνώσης δεν είναι ποτέ εύκολο. Κάποια χρειάζονται πολύ χρόνο για να αναγνωρίσουν γράμματα ή να απομνημονεύσουν απλούς αριθμούς. Κάποια δυσκολεύονται να συγκεντρωθούν στην τάξη και κάποια αντιμετωπίζουν γλωσσικά εμπόδια, απαιτώντας βήμα προς βήμα υποστήριξη στην ανάγνωση, τη γραφή και την έκφραση των σκέψεών τους.

Η κα Phan Thi Thuy Huong, δασκάλα στο Ορφανοτροφείο Ha Tinh, δήλωσε: «Κάθε παιδί έχει μια μοναδική κατάσταση και διαφορετική ικανότητα μάθησης, επομένως οι δάσκαλοι πρέπει να είναι πολύ υπομονετικοί και να βρίσκουν κατάλληλες μεθόδους. Ορισμένες δεξιότητες πρέπει να διδάσκονται επανειλημμένα, αλλά είμαστε πολύ χαρούμενοι όταν τα παιδιά σημειώνουν έστω και μικρή πρόοδο».

Η δασκάλα Phan Thi Thuy Huong καθοδηγεί σχολαστικά τα παιδιά στη συμμετοχή τους σε παιχνίδια με τη φυσική τους κατάσταση.

Εκτός από τη μάθηση στην τάξη, τα ιδρύματα συμπεριληπτικής εκπαίδευσης επικεντρώνονται επίσης στην εμπλοκή των παιδιών σε υπαίθριες δραστηριότητες, ομαδικές δραστηριότητες, πολιτιστικές ανταλλαγές, παιχνίδια φυσικής κατάστασης, μαθήματα ταλέντων και πολυάριθμους διαγωνισμούς για άτομα με αναπηρίες σε όλη τη χώρα. Μέσω αυτών των δραστηριοτήτων, οι μοναδικές ικανότητες κάθε παιδιού ανακαλύπτονται, καλλιεργούνται και αναπτύσσονται σταδιακά.

Η κα Nguyen Thi Toan, Διευθύντρια του Κέντρου Hong Linh για την Υποστήριξη της Ανάπτυξης και την Ενταξιακή Εκπαίδευση για Παιδιά με Αναπηρίες, δήλωσε: «Επί του παρόντος, το κέντρο φροντίζει, καλλιεργεί και υποστηρίζει την εκπαίδευση πάνω από 250 μαθητών με διάφορες αναπηρίες. Εφαρμόζουμε πολλές κατάλληλες διδακτικές μεθόδους, σε συνδυασμό με θεραπευτικές παρεμβάσεις, για να τους βοηθήσουμε να αναπτύξουν τις γνωστικές τους ικανότητες, τις γλωσσικές δεξιότητες και τις δεξιότητες ζωής τους. Επιπλέον, το κέντρο δίνει ιδιαίτερη προσοχή στον εντοπισμό και την καλλιέργεια ταλέντων σε κάθε παιδί μέσω δραστηριοτήτων όπως η ζωγραφική, η μουσική και ο αθλητισμός, ενθαρρύνοντάς τα να συμμετέχουν σε εθνικούς διαγωνισμούς για άτομα με αναπηρίες... Μέσω αυτού, τα βοηθάμε να αποκτήσουν μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και δυναμισμό στην ένταξή τους στην κοινότητα».

Τα παιδιά στο Κέντρο Hong Linh για την Υποστήριξη Ανάπτυξης και την Ενταξιακή Εκπαίδευση για Παιδιά με Αναπηρίες συμμετέχουν με ενθουσιασμό στο μάθημα αθλητισμού.

Παρά τα σωματικά μειονεκτήματα ή τους περιορισμούς στην επικοινωνία, πολλά παιδιά με αναπηρίες προσπαθούν καθημερινά να ξεπεράσουν τις ανασφάλειες και τα προσωπικά τους εμπόδια, ώστε να έχουν πρόσβαση στη γνώση και να ενταχθούν στην κοινότητα. Με ακλόνητη αποφασιστικότητα και μια φλογερή επιθυμία να μάθουν, να αγαπηθούν και να ζήσουν όπως οι συνομήλικοί τους, γράφουν όμορφες ιστορίες θέλησης και πίστης στο μέλλον.

Για να διασφαλιστεί ότι τα παιδιά με αναπηρίες έχουν την ευκαιρία να ενταχθούν στην κοινότητα, είναι ζωτικής σημασίας να δημιουργηθεί ένα κατάλληλο μαθησιακό περιβάλλον, που θα τους επιτρέπει να έχουν έγκαιρη πρόσβαση στην εκπαίδευση και να λαμβάνουν υποστήριξη μέσω εξειδικευμένων μεθόδων. Στο μέλλον, ο Σύνδεσμος για την Προστασία Ατόμων με Αναπηρίες και Ορφανών στην επαρχία Χα Τιν θα συνεχίσει να συντονίζεται με τις αρμόδιες μονάδες και τις τοπικές αρχές για την προώθηση της επαγγελματικής κατάρτισης και του επαγγελματικού προσανατολισμού, βοηθώντας τα να αναπτύξουν σταδιακά εργασιακές δεξιότητες και να γίνουν ανεξάρτητα στη ζωή. Ελπίζουμε ότι κάθε παιδί με αναπηρίες θα έχει την ευκαιρία να αναπτύξει τις ικανότητές του, να ζήσει, να σπουδάσει και να συμμετέχει ισότιμα ​​στην κοινωνία.

Κος Nguyen Van Son - Πρόεδρος του Συνδέσμου Υποστήριξης Ατόμων με Αναπηρία και Ορφανών στην Επαρχία Ha Tinh

Ομαδικές δραστηριότητες στο Κέντρο Hong Linh για την Υποστήριξη Ανάπτυξης και την Ενταξιακή Εκπαίδευση για Παιδιά με Αναπηρίες.

Πηγή: https://baohatinh.vn/vuot-len-khiem-khuyet-cham-toi-uoc-mo-post309114.html