Κατασκευή του Κολλεγίου Danang σύμφωνα με μοντέλο υψηλής ποιότητας

DNO - Αυτή ήταν η κατεύθυνση του Αντιπροέδρου της Λαϊκής Επιτροπής της Πόλης, Tran Anh Tuan, στη συνάντηση εργασίας με το Κολλέγιο Da Nang στις 26 Σεπτεμβρίου σχετικά με τη λειτουργία και τον αναπτυξιακό προσανατολισμό του σχολείου.

Ο Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Πόλης, Tran Anh Tuan, εκφώνησε ομιλία στη συνάντηση. Φωτογραφία: THU HA

Μιλώντας στη συνάντηση, ο Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Πόλης, Tran Anh Tuan, αναγνώρισε το αίσθημα ευθύνης που έχει επιδείξει το σχολείο στο παρελθόν και τόνισε την ανάγκη το σχολείο να παρακολουθεί στενά τους μακροπρόθεσμους στόχους εκπαίδευσης, σύμφωνα με τις αναπτυξιακές δυνατότητες του νέου Da Nang .

Ο Αντιπρόεδρος πρότεινε στο σχολείο να αξιολογήσει διεξοδικά τα τρέχοντα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα, ώστε να ορίσει με σαφήνεια το πλαίσιο κατάρτισης για κάθε τομέα, τις πολιτικές για την προσέλκυση ανθρώπινου δυναμικού, φοιτητών, υποδομών, καθώς και δραστηριότητες συνεργασίας και σύνδεσης, δημιουργώντας έτσι έναν σαφή οδηγό προσανατολισμού.

Ταυτόχρονα, το σχολείο πρέπει να καθορίσει συγκεκριμένους στόχους για κάθε στάδιο, με βάση τα υπάρχοντα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα, διασφαλίζοντας τη συνέπεια με τον γενικό αναπτυξιακό προσανατολισμό της πόλης.

Από τους καθορισμένους στόχους, το σχολείο πρέπει να τους συγκεκριμενοποιήσει με ένα ολοκληρωμένο και λεπτομερές σχέδιο, εστιάζοντας σε τύπους εκπαίδευσης, αντικείμενα εκπαίδευσης, ομάδες αποφάσεων, πολιτικές, συγκεκριμένα άτομα, μεθόδους εκπαίδευσης και αποτελέσματα μετά την εκπαίδευση.

Ταυτόχρονα, επεκτείνετε τους κωδικούς εκπαίδευσης που σχετίζονται με τις τοποθεσίες εκπαίδευσης· ορίστε εύλογα διευθυντές, λέκτορες, εκπαιδευτικούς, εξειδικευμένες εγκαταστάσεις διδασκαλίας και έναν οδικό χάρτη για τη βελτίωση της εκπαίδευσης ανθρώπινου δυναμικού.

Διασφάλιση της σύνδεσης της κατάρτισης με το σύνθημα ότι η κατάρτιση πρέπει να συνδέεται με την απασχόληση, την εύρεση της αγοράς εργασίας, με αποτέλεσμα τη δέσμευση για παραγωγή για τους μαθητές· διασφάλιση υγιούς ανταγωνισμού, ανάπτυξη και οικοδόμηση της επωνυμίας του σχολείου.

Ο διευθυντής του Κολλεγίου Danang, Ho Viet Ha, αναφέρει στη συνάντηση. Φωτογραφία: THU HA

Ταυτόχρονα, είναι απαραίτητο να διασφαλιστούν εύλογες δαπάνες, να ικανοποιηθούν οι επαγγελματικές απαιτήσεις εργασίας, να ληφθεί μέριμνα για τη ζωή του προσωπικού και των διδασκόντων. Με βάση τα τεχνικά και οικονομικά πρότυπα, το σχολείο υπολογίζει και καταρτίζει τιμές υπηρεσιών, παρέχει οικονομική υποστήριξη στο σχολείο για την κατασκευή τεχνικών προτύπων κατάλληλων για τις πραγματικές συνθήκες, καταρτίζει συγκεκριμένες αναφορές σχετικά με τους δημόσιους επενδυτικούς πόρους, τα ημιτελή έργα που πρόκειται να υλοποιηθούν...

Το σχολείο αναπτύσσει προληπτικά προγράμματα και σχολικά βιβλία για βασικά επαγγέλματα, με τη συμμετοχή του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, των αρμόδιων τμημάτων, κλάδων και τομέων, και σε διαβούλευση με το Υπουργείο Επαγγελματικής Εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με την έκθεση του Κολλεγίου Danang, το σχολείο διαθέτει σήμερα 4 πανεπιστημιουπόλεις, με ετήσια κλίμακα εκπαίδευσης άνω των 4.000 φοιτητών πλήρους φοίτησης σε κολέγια, ενδιάμεσο και δημοτικό επίπεδο. Ολόκληρο το σχολείο έχει 222 μέλη προσωπικού, καθηγητές και υπαλλήλους. Το όργανο περιλαμβάνει: Διοικητικό Συμβούλιο, 3 επαγγελματικά τμήματα, 2 κέντρα και 10 επαγγελματικά τμήματα.

Το σχολείο εγγράφει και εκπαιδεύει ποικιλόμορφα με 37 επαγγέλματα σε κολέγιο, ενδιάμεσο και πρωτοβάθμιο επίπεδο. Το ποσοστό εγγραφών πληροί και υπερβαίνει πάντα το σχέδιο. Το ποσοστό των μαθητών που έχουν εργασία μετά την αποφοίτηση αυξάνεται (πάνω από 96,6% έχουν εργασία μετά την αποφοίτηση και στο σωστό επάγγελμα).

Το σχολείο συνεργάζεται με περισσότερες από 150 επιχειρήσεις στην Ντα Νανγκ, την κεντρική περιοχή, σε εγχώριο και διεθνές επίπεδο, διασφαλίζοντας ότι το πρόγραμμα κατάρτισης συνδέεται στενά με τις επιχειρηματικές απαιτήσεις.

Ο στόχος για την περίοδο 2026-2030 είναι το σχολείο να επιδιώξει να ανταποκριθεί στα κριτήρια ενός σχολείου υψηλής ποιότητας, ώστε να γίνει εθνικό κέντρο επαγγελματικής κατάρτισης και πρακτικής άσκησης υψηλής ποιότητας στην Κεντρική περιοχή.

Το σχολείο πρότεινε μια σειρά από βασικά ζητήματα που σχετίζονται με: την εκπαίδευση του διδακτικού προσωπικού, τη δημιουργία προγραμμάτων και προγραμμάτων σπουδών για βασικά επαγγέλματα· τις επενδύσεις σε εγκαταστάσεις, τις επενδύσεις σε εκπαιδευτικό εξοπλισμό, τις επενδύσεις στην εφαρμογή της τεχνολογίας των πληροφοριών στη διοίκηση, τις δραστηριότητες διδασκαλίας και μάθησης, την καλλιτεχνική κατάρτιση, την εφαρμογή κανονισμών, τις πολιτικές μετά τη συγχώνευση...

Πηγή: https://baodanang.vn/xay-dung-truong-cao-dang-da-nang-theo-mo-hinh-chat-luong-cao-3303715.html