Τάσεις στη διεθνή κοινή εκπαίδευση στα πανεπιστήμια

[διαφήμιση_1]

Η διεθνής συνεργασία στον τομέα της κατάρτισης επιτρέπει στα πανεπιστήμια να διευρύνουν την πρόσβαση σε παγκόσμια ποιοτική εκπαίδευση , ενώ οι φοιτητές έχουν την ευκαιρία να «σπουδάσουν στο εξωτερικό επί τόπου» με λογικό κόστος.

Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Βιετνάμ, από τον Σεπτέμβριο του 2023, το Βιετνάμ έχει συνδέσει την εκπαίδευση και την κατάρτιση με περισσότερες από 50 χώρες και εδάφη. Από αυτές, οι 5 κορυφαίες χώρες περιλαμβάνουν το Ηνωμένο Βασίλειο, τις ΗΠΑ, τη Γαλλία, την Αυστραλία και τη Νότια Κορέα. Ταυτόχρονα, υπάρχουν περισσότερα από 600 κοινά προγράμματα κατάρτισης μεταξύ βιετναμέζικων ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και ξένων ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, με τα πανεπιστήμια του Ηνωμένου Βασιλείου μόνο να έχουν πάνω από 90 προγράμματα. Το Ηνωμένο Βασίλειο είναι επί του παρόντος ο κορυφαίος εταίρος με τον αριθμό των κοινών προγραμμάτων κατάρτισης στο Βιετνάμ, σύμφωνα με στοιχεία του Βρετανικού Συμβουλίου στο Βιετνάμ.

Φοιτητές του UWE Bristol@Pheniikaa Campus στην πανεπιστημιούπολη. Φωτογραφία: UWE Bristol@Pheniikaa Campus — Φοιτητές του UWE Bristol@Pheniikaa Campus στην πανεπιστημιούπολη. Φωτογραφία: *UWE Bristol@Pheniikaa Campus*

Το Βιετνάμ θεωρείται επίσης μία από τις 3ες μεγαλύτερες αγορές Διακρατικής Εκπαίδευσης (ΔΕ) στη Νοτιοανατολική Ασία για το Ηνωμένο Βασίλειο, με περισσότερους από 7.000 φοιτητές να σπουδάζουν (στοιχεία 2021). Σύμφωνα με την έκθεση «Προς ένα πιο ανταγωνιστικό διεθνές εκπαιδευτικό περιβάλλον στο Βιετνάμ» που εκπονήθηκε από το Βρετανικό Συμβούλιο, το Βιετνάμ παρουσιάζει υψηλή ζήτηση και αγοραστική δύναμη για προηγμένα εκπαιδευτικά πρότυπα και έχει μεγάλο δυναμικό για εκπαιδευτική συνεργασία με το Ηνωμένο Βασίλειο.

Λαμβάνοντας υπόψη το ποσοστό των ξένων κοινών προγραμμάτων κατάρτισης σε κάθε τομέα, περισσότερο από 60% συγκεντρώνεται στους οικονομικούς και διοικητικούς τομείς, το 25% είναι προγράμματα που σχετίζονται με την επιστήμη και την τεχνολογία, λιγότερο από 10% είναι στις κοινωνικές και ανθρωπιστικές επιστήμες, ενώ τα υπόλοιπα είναι σε άλλους τομείς.

Φοιτητές της πανεπιστημιούπολης UWE Bristol@Phenikaa κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος στο σχολείο. Φωτογραφία: Πανεπιστημιούπολη UWE Bristol@Phenikaa — Φοιτητές της πανεπιστημιούπολης UWE Bristol@Phenikaa κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος στο σχολείο. Φωτογραφία: *Πανεπιστημιούπολη UWE Bristol@Phenikaa*

Στην πραγματικότητα, η αγορά κοινής εκπαίδευσης στο εξωτερικό έχει ακμάσει τα τελευταία 10 χρόνια. Στο παρελθόν, όταν η μορφή κοινής εκπαίδευσης δεν ήταν ακόμη δημοφιλής, προωθώντας την «σπουδές στο εξωτερικό επί τόπου και απόκτηση διεθνούς πτυχίου», πολλοί γονείς και μαθητές θεωρούσαν ότι αυτή ήταν η βέλτιστη επιλογή χάρη σε οφέλη όπως λογικό κόστος, πτυχία διεθνούς ποιότητας, εξοικονόμηση χρόνου, βελτίωση των δεξιοτήτων σε ξένες γλώσσες...

Ο Δρ. Dong Xuan Dam, Διευθυντής του Ινστιτούτου Διεθνούς Κατάρτισης του Πανεπιστημίου Phenikaa, εκτίμησε ότι η διεθνής συνεργασία στην κατάρτιση θεωρείται από πολλά βιετναμέζικα πανεπιστήμια ως αναπόφευκτη κατεύθυνση στην περίοδο της διεθνούς ολοκλήρωσης. Οι δραστηριότητες διεθνούς συνεργασίας, συμπεριλαμβανομένων των διασυνδέσεων κατάρτισης, διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη των ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο Βιετνάμ, επιτρέποντας στα βιετναμέζικα πανεπιστήμια να έχουν πρόσβαση σε προηγμένη τεχνολογία κατάρτισης και διαχείριση κατάρτισης, να βελτιώνουν την ερευνητική και εκπαιδευτική ικανότητα, διευρύνοντας έτσι την πρόσβαση σε υψηλής ποιότητας διεθνείς εκπαιδευτικές υπηρεσίες για τους Βιετναμέζους μαθητές σε λογικό κόστος.

«Οι φοιτητές που σπουδάζουν σε διεθνή προγράμματα θα αναπτύξουν ταυτόχρονα επαγγελματικές δεξιότητες και δεξιότητες ξένων γλωσσών για μελλοντική εργασία», δήλωσε ο κ. Νταμ.

Δρ. Dong Xuan Dam, Κοσμήτορας του Ινστιτούτου Διεθνούς Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Phenikaa. Φωτογραφία: UWE Bristol@Phenikaa Campus — Δρ. Dong Xuan Dam, Κοσμήτορας του Ινστιτούτου Διεθνούς Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Phenikaa. Φωτογραφία: *UWE Bristol@Phenikaa Campus*

Ωστόσο, καθώς τα διεθνή κοινά προγράμματα γίνονται ολοένα και πιο δημοφιλή, οι φοιτητές έχουν περισσότερες επιλογές, αυξάνοντας τον ανταγωνισμό μεταξύ των διακρατικών κοινών προγραμμάτων, ενώ παράλληλα εγείρεται το ζήτημα της ποιότητας της εκπαίδευσης και του τρόπου προσέλκυσης φοιτητών στο πλαίσιο πολλών αλλαγών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση του Βιετνάμ.

Σε αυτό το πλαίσιο, το Πρόγραμμα Πανεπιστημιούπολης UWE Bristol@Phenikaa διοργάνωσε στις 10 Μαρτίου συζήτηση με θέμα «Διεθνική Εκπαίδευση (ΔΕ): Ένας μοχλός για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στο Βιετνάμ», η οποία μεταδόθηκε διαδικτυακά στο VnExpress με στόχο την παροχή πληροφοριών σχετικά με τα κοινά προγράμματα ΔΕ, ιδίως τα κοινά προγράμματα με το Ηνωμένο Βασίλειο και το αρχικό πανεπιστημιακό μοντέλο για την ποιότητα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στο Βιετνάμ.

Στο σεμινάριο, θα συζητηθούν και θα διευκρινιστούν από ειδικούς θέματα όπως η σημασία της διεθνούς συνεργασίας στην εκπαίδευση, οι μορφές διακρατικής εκπαιδευτικής κατάρτισης στο Βιετνάμ, ιδίως μεταξύ Βιετνάμ και Ηνωμένου Βασιλείου, τα πλεονεκτήματα και οι περιορισμοί του αρχικού μοντέλου κατάρτισης, καθώς και πληροφορίες για το αρχικό πανεπιστημιακό πρόγραμμα UWE Bristol@Phenikaa Campus.

Νγκουγιέν Φουόνγκ

[διαφήμιση_2]
Σύνδεσμος πηγής