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Preservación de la lengua y la escritura de la comunidad étnica jemer

Việt NamViệt Nam03/01/2025

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Preservación de la lengua y la escritura de la comunidad étnica jemer

Organización de clases de verano para enseñar jemer a niños en pagodas. Foto: baosoctrang.org.vn

Plenamente consciente del papel de la lengua y la escritura de las minorías étnicas en la preservación de la identidad cultural del pueblo jemer, la provincia de Soc Trang siempre presta atención y prioriza el trabajo de educación y capacitación para las minorías étnicas, incluido el pueblo jemer; especialmente la enseñanza de la lengua jemer a los niños de minorías étnicas se mantiene e implementa de conformidad con el Decreto Nº 82/2010/ND-CP del 15 de julio de 2010 del Gobierno que regula la enseñanza y el aprendizaje de la lengua y la escritura de las minorías étnicas en las instituciones de educación general y los centros de educación continua.

Para implementar eficazmente la preservación y el mantenimiento de la lengua y la escritura jemer, la provincia de Soc Trang ha desarrollado un programa y un reglamento sobre el contenido de la enseñanza y la matriculación en la Escuela Intermedia Sur de Cultura Pali y la escritura jemer en todos los niveles. En concreto, el Comité Popular Provincial emitió la Decisión n.º 196/QD-UBND, de 21 de enero de 2015, y la Decisión n.º 399/QD-UBND, de 3 de enero de 2017, para establecer la Junta de Compilación, la Junta de Evaluación, el programa de formación, la formación de profesores de pali y el currículo elemental de pali.

Junto con eso, la implementación de la Decisión No. 1719/QD-TTg del 14 de octubre de 2021 del Primer Ministro que aprueba el Programa Nacional de Objetivos sobre Desarrollo Socioeconómico en Minorías Étnicas y Áreas Montañosas para el período 2021-2030, Fase I: de 2021 a 2025; incluido el Subproyecto 1 - Proyecto 5: Innovación en actividades, fortalecimiento del desarrollo de internados étnicos, escuelas de semiinternado, escuelas secundarias con estudiantes de semiinternado y eliminación del analfabetismo de las personas en áreas de minorías étnicas y Proyecto 6: Preservar y promover los excelentes valores culturales tradicionales de las minorías étnicas asociadas con el desarrollo del turismo también ha contribuido a preservar y conservar el idioma y la escritura de la comunidad étnica jemer a través de la implementación en la localidad.

Si bien aún existen dificultades en la enseñanza y el aprendizaje de los niños de minorías étnicas en la localidad, se han logrado resultados notables. En concreto, en el año escolar 2022-2023 en Soc Trang, el número de estudiantes de minorías étnicas fue de 98.963/267.664, lo que representa casi el 37 % del total de estudiantes de la provincia; de ellos, 84.974 eran jemeres (el 31,75 %), 13.787 chinos (el 13,93 %) y 202 de otros grupos étnicos (el 0,24 %). Se sigue impulsando la inversión, la modernización y el equipamiento educativo, para satisfacer mejor las necesidades de enseñanza y aprendizaje en el sistema de internados étnicos. Al mismo tiempo, el Departamento de Educación y Capacitación y el Departamento de Finanzas se coordinan para asesorar al Comité Popular Provincial con el fin de proporcionar fondos adicionales para la compra de libros de texto y material escolar en jemer, con un presupuesto total de más de 2 mil millones de dongs anuales, para fomentar y motivar a los estudiantes a aprender idiomas de minorías étnicas, de acuerdo con la normativa vigente. La provincia cuenta actualmente con 10 internados étnicos con 102 clases para 3409 estudiantes; 134 escuelas generales que imparten la enseñanza del idioma jemer, con 1625 clases para 44 509 estudiantes;...

Se han implementado eficazmente políticas preferenciales para profesores de jemer. En concreto, Soc Trang cuenta actualmente con 354 profesores de jemer, de los cuales más del 80 % cumple con los estándares establecidos. Para los cuadros, funcionarios y empleados públicos que trabajan en zonas de minoría étnica jemer, el desconocimiento del jemer afecta la labor de propaganda y movilización de la población. Por ello, la provincia puso en marcha el Proyecto de Formación en Jemer (11 de julio de 2019), centrado en la formación de tres clases de jemer básico y avanzado, además de servicios de traducción e interpretación para cuadros, funcionarios y empleados públicos de la zona, en dos fases (2019-2020 y 2021-2025).

Durante el período 2019-2020, el Proyecto capacitó a más de 500 cuadros, funcionarios y empleados públicos en la zona. Muchos estudiantes han podido comunicarse, escribir y leer jemer, mejorando así su eficiencia laboral y, al mismo tiempo, realizando una excelente labor de propaganda y movilizando al pueblo jemer para implementar las directrices y políticas del Partido, las políticas y leyes del Estado. Al mismo tiempo, se asignaron profesores titulares para guiar e implementar los temas de enseñanza del idioma jemer propuestos por las localidades, de modo que los profesores de idioma jemer tengan la oportunidad de adquirir experiencia y compartir eficazmente sus experiencias docentes con los estudiantes. El concurso para excelentes profesores de idioma jemer en todos los niveles se realiza periódicamente para seleccionar profesores con sólida experiencia profesional, creando así un equipo de profesores titulares de idioma jemer en la provincia.

Además, el Comité Popular Provincial emitió un plan para implementar la Resolución n.º 17/2019/NQ-HDND, de 6 de diciembre de 2019, del Consejo Popular Provincial, que estipula una política especial para apoyar a los profesores de lengua y escritura jemer durante el verano, con un subsidio de 40 000 VND por período, con un máximo de 4 períodos por día y clase, y con una duración de 5 años (2020-2024). Por otra parte, también se invierte en instalaciones, material didáctico y formación de cuadros y profesores de lengua jemer para mejorar la calidad del sistema de internados étnicos de la provincia.

Preservación de la lengua y la escritura de la comunidad étnica jemer

Animar a los estudiantes a aprender lenguas de minorías étnicas. (Foto ilustrativa)

La provincia también organizó la producción y transmisión del programa "Aprendiendo jemer juntos" en Soc Trang Radio y Televisión en el nivel básico de 87 lecciones y el nivel avanzado para servir mejor a las necesidades de los cuadros, funcionarios y empleados públicos en la provincia y las necesidades generales de la sociedad.

Para preservar la lengua y la escritura del pueblo jemer en la zona, la provincia de Soc Trang ha priorizado la implementación de diversas soluciones. Además de impartir clases de bilingüismo en las escuelas públicas de la zona, la provincia se ha coordinado con la Asociación de Monjes Patrióticos para movilizar 92 pagodas budistas jemeres Theravada y así continuar la tradición de ofrecer clases gratuitas de jemer y pali-vini para monjes y jemeres de la provincia. También se fomenta la organización de clases de verano en las pagodas para enseñar jemer a niños. Durante casi tres meses de verano, los niños pueden estudiar de forma totalmente gratuita, garantizando así el cumplimiento del currículo educativo. En las pagodas, los estudiantes aprenden la lengua y la escritura, y se les enseña sobre las costumbres, los hábitos y la cultura del pueblo jemer; al mismo tiempo, también se les educa sobre ética, personalidad, piedad filial y buenos modales en la comunicación y el comportamiento. Esta actividad no solo contribuye a la preservación y promoción de la lengua, la escritura y la cultura jemer, sino que también ayuda a los estudiantes a disfrutar de unas vacaciones de verano verdaderamente significativas y gratificantes.

En el curso escolar 2023-2024, el sector educativo provincial continuará mejorando las instalaciones físicas de 131 escuelas (que imparten tanto el programa de educación general del Ministerio de Educación y Formación como la lengua y escritura jemer) y 10 internados étnicos de la zona. Al mismo tiempo, se incentivará que las pagodas jemeres Theravada de la provincia sigan impartiendo la lengua y escritura jemer durante los veranos de los próximos años.

Sobre la base de la implementación del Proyecto de Enseñanza del Idioma Khmer, en combinación con la implementación del Programa Nacional Objetivo para el Desarrollo Socioeconómico de Minorías Étnicas y Zonas Montañosas, así como las políticas relacionadas, el Comité Popular Provincial asignó a unidades como el Comité Étnico, el Departamento de Educación y Capacitación, el Frente Provincial de la Patria, etc., para desarrollar un plan detallado; organizar la implementación, fortalecer la dirección de inspección, supervisión, impulsar la implementación y realizar un buen trabajo de propaganda para asegurar el progreso, la calidad y la eficacia en el futuro. Con la atención y dirección de los líderes provinciales, así como la coordinación de agencias especializadas, el Frente Provincial de la Patria, etc., se promoverá eficazmente la preservación y conservación del idioma y la escritura khmer en la provincia de Soc Trang, contribuyendo a la restauración, preservación y promoción de los valores culturales tradicionales.

Tranvía Nguyen Quynh (Revista frontal)


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Fuente: https://baophutho.vn/bao-ton-tieng-noi-chu-viet-cua-cong-dong-dan-toc-nguoi-khmer-225817.htm

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