Ministro Nguyen Kim Son - Foto: GIA HAN
En la tarde del 23 de mayo, la Asamblea Nacional discutió en la sala los resultados de la supervisión de la resolución de las peticiones de los electores enviadas a la VI sesión de la XV Asamblea Nacional.
Durante el debate, algunos delegados se mostraron preocupados por el hecho de que, si bien las peticiones de los votantes enviadas a los ministerios y sucursales han sido recibidas y consideradas para su resolución por los ministerios y sucursales, durante mucho tiempo no ha habido resultados o no han cumplido los requisitos.
La delegada Chu Thi Hong Thai (delegación de la provincia de Lang Son ) reflexionó: hay algunas recomendaciones de los votantes sobre la escasez de profesores, pero no se han resuelto por completo.
Según el delegado, en la realidad hay escasez de docentes pero aún así es necesario reducir la plantilla en un 10% según la hoja de ruta.
La falta de docentes en comparación con el cupo asignado afecta las tareas docentes en los centros educativos, llevando a algunos docentes a tener que enseñar fuera de su campo de especialización.
Por lo tanto, el delegado tailandés recomendó que el Gobierno continúe investigando soluciones para abordar la escasez de docentes.
Según la Sra. Thai, el Ministerio de Educación y Capacitación emitió la Circular 20, que proporciona orientación sobre los puestos de trabajo, la estructura del personal según títulos profesionales y los cupos para el número de personas que trabajan en instituciones públicas de educación general y escuelas especializadas.
Sin embargo, durante el proceso de implementación surgieron nuevos problemas. Por lo tanto, el delegado sugirió que el ministerio estudiara y considerara las modificaciones pertinentes.
Resolver la escasez de docentes
En respuesta a la cuestión mencionada, el Ministro de Educación y Capacitación, Nguyen Kim Son, dijo que después de la sexta sesión, el Ministerio había respondido cuidadosamente a más de 200 opiniones y recomendaciones de los votantes.
Respecto a algunos asuntos con los que los votantes no están satisfechos, el ministerio los está estudiando y sigue resolviéndolos. Según él, hay dos puntos que el Ministerio de Educación y Formación sigue resolviendo.
En concreto, el Decreto 116 del Gobierno por el que se regulan las políticas de apoyo al alumnado de zonas especialmente desfavorecidas ha presentado algunas deficiencias durante su implementación.
Por lo tanto, el Ministerio ha elaborado un proyecto de ley que sustituya a este decreto y lo está presentando a la Oficina Gubernamental para su revisión final antes de presentarlo al Comité Permanente del Gobierno para su promulgación.
Respecto a la escasez de profesores, el ministro Nguyen Kim Son dijo que el ministerio ha tenido recientemente muchas soluciones para abordar esta situación, incluida la firma de contratos para profesores.
Sin embargo, según el ministro, aún existen problemas y dificultades debido a la falta de recursos. Por ejemplo, los salarios e ingresos de los docentes que firman contratos siguen siendo bajos, lo que desmotiva a los trabajadores. Muchas localidades aún dudan en firmar contratos con docentes según el Decreto 111.
"Próximamente, revisaremos y haremos recomendaciones para continuar revisando los contenidos relacionados con el Ministerio del Interior", afirmó el Sr. Son.
Destacó que el espíritu será extremadamente urgente, el principio más alto es servir a la realidad y resolver los problemas prácticos de acuerdo a las exigencias de la vida y las aspiraciones de los electores.
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Fuente: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-luong-thu-nhap-giao-vien-ky-hop-dong-con-thap-20240523175032708.htm
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