Tarifas de inicio de año escolar: Las escuelas deben explicar si las tarifas aumentan

Según el jefe del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, las regulaciones sobre el cobro de tasas son un corredor legal para que las escuelas implementen de manera transparente y pública actividades educativas para servir y proveer a los estudiantes; al mismo tiempo, también es un mecanismo para que la sociedad monitoree, detecte y maneje con prontitud a las unidades que no las implementan seriamente.

- Ảnh 1. — Ciudad Ho Chi Minh regula los ingresos y los niveles de recaudación, los mecanismos de gestión de ingresos y gastos para los servicios que prestan servicios y apoyan las actividades educativas.

NO AUMENTAR MÁS DEL 15%

La Resolución 18 del Consejo Popular de Ciudad Ho Chi Minh estipula los ingresos y los niveles de recaudación, así como el mecanismo de gestión de ingresos y gastos para los servicios que prestan y apoyan las actividades educativas de las instituciones educativas públicas. Este año escolar, la ciudad cuenta con una lista de 9 ingresos para servicios que prestan y apoyan las actividades educativas (organización de servicios de internado, desayuno, guarderías extraescolares, aire acondicionado, etc.) y otros 15 ingresos por servicios en el ámbito de la educación y la formación, incluyendo los ingresos para la organización de programas escolares y la prestación de servicios a estudiantes individuales, como desayuno, comidas en internado, agua potable, etc.

La Sra. Nguyen Thi Nhat Hang, subdirectora del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, solicitó que las escuelas se basen en los documentos que rigen la recaudación y el uso de las tasas de matrícula y otros ingresos, así como en los documentos que rigen la implementación del contenido del programa escolar y en los documentos sobre políticas de exención, reducción y apoyo a la matrícula, para elaborar estimaciones de ingresos y gastos. Asimismo, deben hacerse públicos a los padres antes de su implementación y garantizar que los regímenes financieros se ajusten a la normativa vigente. Los directores de escuela no pueden generar ingresos fuera de la normativa.

El Subdirector del Departamento de Educación y Capacitación también solicitó a los Comités Populares de distritos, comunas y zonas especiales que consideren las tasas por servicios y otras tasas distintas de las de matrícula, con base en el plan operativo, las estimaciones de ingresos y gastos y los niveles de recaudación propuestos para cada institución educativa. Acordar un marco de recaudación adecuado a la situación real de cada localidad y a las prácticas de cada institución educativa antes de su implementación.

El Sr. Tran Khac Huy, Jefe del Departamento de Planificación Financiera del Departamento de Educación y Capacitación, señaló que las tasas de cobro especificadas en la resolución son las máximas. Con base en la situación real y las necesidades de los estudiantes, las escuelas acordarán con los padres las tasas de cobro específicas, pero que no excedan las tasas especificadas en esta resolución ni superen en un 15 % las tasas implementadas para el año escolar 2024-2025.

Si la institución educativa tiene un plan para organizar la prestación de servicios adicionales para apoyar nuevas actividades educativas (que aún no se implementen en el año escolar 2024-2025), estos ingresos deben ser evaluados y acordados con los padres antes de su implementación. El nivel de ingresos por servicios para apoyar las actividades educativas debe ser proporcional a la calidad de los servicios prestados a los estudiantes y debe ser coherente con las bases, principios y métodos de fijación de precios de bienes y servicios, de acuerdo con la ley de precios.

Las demás tarifas de servicios para estudiantes individuales deben ser acordes con la realidad local. Si se produce un aumento con respecto al año anterior, este debe explicarse, hacerse público y transparente, y contar con el consentimiento de los padres.

Các khoản thu đầu năm học: Trường phải giải trình nếu tăng mức thu - Ảnh 1. — Estudiantes ingresan al nuevo año escolar, padres preocupados por ingresos escolares

Tasas de matrícula unificadas para las escuelas de la zona

En declaraciones al reportero de Thanh Nien , el Sr. Hoang Dinh Ke, jefe del Departamento de Cultura y Sociedad del Distrito de Tam Thang (HCMC), explicó que, siguiendo las instrucciones de implementación del Departamento de Educación y Capacitación, el distrito solicitó a 16 escuelas públicas que establecieran una tarifa de recaudación. Posteriormente, el distrito evaluará y emitirá un marco unificado de tarifas de recaudación en la zona, y las escuelas procederán a organizar la implementación para el año escolar 2025-2026.

La Sra. Nguyen Thi Minh Chau, directora de la Escuela Secundaria Ly Thanh Tong (distrito de Chanh Hung, Ciudad Ho Chi Minh), informó que la escuela ha elaborado y propuesto al distrito las cuotas de recaudación para este año escolar, de acuerdo con la normativa vigente. En comparación con el año escolar anterior, la Escuela Ly Thanh Tong propuso aumentar la cuota de comida en 1000 VND (de 34 000 a 35 000 VND por comida) y la cuota de internado en 20 000 VND (de 220 000 a 240 000 VND al mes).

Según la Sra. Chau, el aumento propuesto en los dos rubros mencionados oscila entre el 5% y el 10%, según la normativa municipal. Sin embargo, según la normativa, si se produce un aumento con respecto al año anterior, este debe ser explicado, transparente y contar con el consentimiento de los padres de los alumnos. Por ello, la escuela ha informado sobre el salario de 5 empleados de servicio y 6 de cocina para proponer un aumento en las cuotas de internado.

"La escuela establece el nivel de tarifa mencionado anteriormente para contar con los fondos necesarios para retener a este equipo después de cada año escolar, de modo que puedan regresar a brindar servicios de internado a los estudiantes", explicó la Sra. Chau.

Los líderes del Departamento de Educación y Capacitación también solicitaron que los distritos, comunas y zonas especiales emitan con urgencia directrices sobre ingresos y gastos para las instituciones educativas, según sus niveles de gestión. Con base en el plan operativo, las estimaciones de ingresos y gastos, y los niveles de ingresos propuestos para cada institución educativa, se consideren los ingresos por servicios, los servicios de apoyo educativo y otros ingresos distintos de las tasas de matrícula, de acuerdo con la normativa. A partir de ahí, se acuerde un marco de ingresos adecuado a la situación real de cada localidad antes de su implementación.

Tratar estrictamente a los directores que recaudan y gastan dinero violando las regulaciones.

El Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh estableció equipos de inspección para supervisar la situación de ingresos y gastos en las escuelas al inicio del año escolar 2025-2026, según la jerarquía administrativa, y corregir con prontitud los casos de cobro excesivo o ilegal de cuotas. Se aplican sanciones estrictas a los directores de instituciones educativas que recaudan y gastan dinero infringiendo la normativa.

El Sr. Tran Khac Huy también indicó que, tras analizar la situación reciente en Ciudad Ho Chi Minh, se ha informado de que algunas escuelas no han implementado correctamente las instrucciones para organizar la recaudación de cuotas al inicio del año escolar, así como la movilización de patrocinadores en las instituciones educativas públicas, lo que ha generado una opinión pública negativa hacia el sector de la educación y la formación. El Departamento de Educación y Formación solicita que las escuelas anuncien por escrito todas las cuotas, de forma completa y pública, a los padres y estudiantes. No permita que el comité de representantes de padres implemente el contenido de la recaudación de la unidad, no cambie el nombre ni agregue arbitrariamente cuotas adicionales que surjan fuera de la normativa. Se recomienda extender el plazo para la implementación de las cuotas, no organizar la recaudación de varias cuotas simultáneamente y cumplir plenamente con los regímenes de gestión financiera prescritos.

En cuanto a la movilización, recepción, gestión y uso de las fuentes de financiación, el Jefe del Departamento de Planificación Financiera exige a las escuelas que planifiquen la movilización de fondos y definan claramente el contenido, el propósito, los beneficiarios, las estimaciones presupuestarias y los planes de implementación de las actividades que requieren financiación. El plan de movilización debe ser aprobado por el Comité Popular de la comuna, el barrio o el Departamento de Educación y Formación (según la jerarquía administrativa) antes de organizar la movilización, con un espíritu de voluntariedad, no de igualación y sin "abusar de los fondos" para convertirlos en ingresos obligatorios.

Está estrictamente prohibido aprovechar el nombre del comité de representación de padres para cobrar cuotas fuera de lo establecido.

¿Cómo recaudar impuestos en las antiguas zonas de Binh Duong y Ba Ria-Vung Tau?

El Sr. Tran Khac Huy dijo que con la cantidad de dinero que la antigua resolución del Consejo Popular de las provincias de Binh Duong y Ba Ria-Vung Tau para apoyar a los estudiantes en las dos regiones todavía está en vigor, este año escolar todavía se implementará hasta que se derogue o haya una resolución de reemplazo.

En cuanto a los ingresos en la lista de programas escolares, no es necesario intentar implementar todos los contenidos. La organización de las actividades educativas en el programa escolar debe basarse primero en el plan, la orientación profesional y en las necesidades de los alumnos, las condiciones de las instalaciones y la enseñanza de la escuela. "No es que el año pasado no lo hiciéramos, pero este año vemos que la resolución incluye una lista de regulaciones, por lo que debemos implementarla a toda costa", enfatizó el Sr. Huy.

Fuente: https://thanhnien.vn/cac-khoan-thu-dau-nam-hoc-truong-phai-giai-trinh-neu-tang-muc-thu-185250922220114379.htm