En la mañana del 29 de marzo, más de 2.000 estudiantes de duodécimo grado de escuelas secundarias del antiguo distrito de Duc Trong ( provincia de Lam Dong ) participaron en el programa de orientación para la temporada de exámenes organizado por el periódico Thanh Nien en coordinación con el Ministerio de Educación y Formación y el Departamento de Educación y Formación de Lam Dong en la escuela secundaria de Duc Trong.
El programa se transmitió en directo a través del sitio web thanhnien.vn , la página de Facebook del periódico Thanh Nien y los canales de YouTube y TikTok del periódico Thanh Nien .
¿CUÁLES SON LAS MATRÍCULAS PARA LOS PROGRAMAS DE FORMACIÓN NO DOCENTE?
Thanh Nhàn, estudiante de último año de secundaria de Chu Văn An y participante en el programa, expresó su interés en saber más sobre cómo la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh calcula las puntuaciones de su evaluación de competencias especializadas. "¿Puedo prepararme para el examen por mi cuenta? Los estudiantes de educación no pagan matrícula, ¿qué pasa con las tasas de matrícula para quienes no estudian educación?", preguntó Thanh Nhàn.
Los estudiantes participan en el programa de orientación para la temporada de exámenes en la escuela secundaria Duc Trong, una escuela que ha estado asociada con el programa del periódico Thanh Nien durante más de 20 años.
FOTO: DAO NGOC THACH
El Dr. Huynh Trung Phong, Director del Centro de Apoyo Estudiantil y Desarrollo Empresarial de la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh, declaró que la prueba de aptitud especializada de este año se llevará a cabo en tres fases. "Los candidatos solo necesitan elegir una asignatura que les convenga y en la que tengan fortalezas; esta asignatura representará el 50% de la puntuación si es matemáticas o literatura. Las dos asignaturas restantes se evaluarán en función del promedio de las calificaciones de seis semestres, cada una con un valor del 25%. Si la asignatura de la prueba de aptitud no es matemáticas ni literatura, entonces las dos asignaturas restantes del expediente académico (incluyendo matemáticas o literatura) representarán el 35%, y la tercera asignatura representará el 15%. Los conocimientos evaluados en la prueba de aptitud especializada se centran en el currículo de bachillerato, principalmente en los grados 11 y 12, y los estudiantes pueden prepararse completamente por su cuenta", explicó el Dr. Huynh Trung Phong.
El Dr. Phong señaló además que muchos estudiantes suelen confundir los estudios de educación , la gestión educativa y la psicología educativa con las áreas pedagógicas, cuando en realidad son áreas no pedagógicas. Por lo tanto, los aspirantes deben tener cuidado de no confundirse al registrar sus primeras cinco opciones de áreas pedagógicas. "Si les interesan estas áreas y otras áreas no pedagógicas, pueden registrarse a partir de la sexta opción", dijo el Dr. Phong, y agregó que las áreas no pedagógicas en la universidad se rigen por las normas de matrícula de las universidades públicas: aproximadamente entre 16 y 20 millones de VND al año (cada año tiene dos semestres).
Bao Duy, un estudiante de 12.º grado de la escuela secundaria Chu Van An (clase 12A3), preguntó: "¿La carrera de Educación Histórica en la Universidad de Da Lat aplica la tecnología a la enseñanza? ¿Son altas las tasas de matrícula para otras carreras además de la de Educación?"
El Dr. Do Van Toan, jefe del Departamento de Gestión de la Formación de la Universidad de Da Lat, afirmó que en 2026, el cupo de inscripción para las 9 especializaciones de formación docente en la universidad será de 600 (en comparación con los 420 del año pasado) y que la admisión no se basará en los expedientes académicos para este grupo de especializaciones.
«No solo la carrera de Historia, sino también otras especialidades, incluyen un curso obligatorio sobre inteligencia artificial, que se implementará a partir del año académico 2025-2026. La escuela también incorpora numerosas asignaturas relacionadas con las habilidades interpersonales en su programa de formación para ayudar a los estudiantes a satisfacer las demandas del mercado laboral. Además, la escuela cuenta con una estrategia para que el inglés sea el segundo idioma de instrucción. Actualmente, la carrera de Historia tiene muchos aspirantes. La matrícula para estudiantes de otras carreras es de aproximadamente 15-16 millones de VND al año», declaró el Dr. Toan.
Pham Anh Khoa, estudiante de duodécimo grado del Centro de Formación Profesional y Educación Continua Duc Trong, hizo una pregunta durante el programa.
Foto: Dao Ngoc Thach
¿PUEDE ALGUIEN QUE NO ES BUENO EN MATEMÁTICAS ESTUDIAR TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN?
Un estudiante del Centro de Educación Continua Duc Trong planteó una pregunta bastante interesante: "Desde pequeño soñaba con ser hacker, pero después pensé que preferiría estudiar informática. Me gusta la sensación de teclear código en la pantalla del ordenador y me intriga aprender cosas nuevas... Pero he oído decir a mucha gente que hay que ser bueno en matemáticas para estudiar esta carrera. Si no se me dan bien las matemáticas, ¿aún así puedo estudiarla?".
El profesor asociado Pham Thanh Duong, jefe de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Vietnamita-Alemana, anima a los estudiantes a seguir cultivando sus sueños de convertirse en "cibercaballeros" en lugar de hackers. "La tecnología de la información requiere que los estudiantes tengan una base en matemáticas, ya que estas son fundamentales en este campo. Al ingresar a la universidad, los estudiantes también aprenden matemáticas básicas y avanzadas... así que si tu puntuación en matemáticas ronda los 8 puntos, te irá muy bien. Sin embargo, si tienes pasión y un conocimiento sólido de las matemáticas desde la secundaria, y con dedicación y esfuerzo bajo la guía de los profesores universitarios, aún puedes dedicarte a este campo de estudio", afirmó el profesor asociado Duong.
«Los estudiantes con buen rendimiento académico y pasión por este campo aún pueden ser admitidos si cuentan con una estrategia para elegir las combinaciones de asignaturas y los métodos de admisión adecuados. Además, deberían optar por universidades con programas de formación altamente aplicados, ya que las puntuaciones de admisión serán más manejables. O bien, además de la informática, pueden explorar campos relacionados como sistemas de información, ingeniería de software, inteligencia artificial, etc., con un enfoque aplicado», aconsejó el Dr. Bui Thanh Khiet, vicerrector de la Universidad Thu Dau Mot.
El periódico Thanh Nien desea expresar su sincero agradecimiento a las siguientes organizaciones por su apoyo en la implementación exitosa del programa en la comuna de Duc Trong (provincia de Lam Dong): el Ministerio de Educación y Formación; el Comité Popular de la provincia de Lam Dong; el Departamento de Educación y Formación de la provincia de Lam Dong; la Unión Provincial de la Juventud; el Comité Popular de la comuna de Duc Trong; la Escuela Secundaria de Duc Trong; y otras escuelas secundarias y centros de educación continua en el antiguo distrito de Duc Trong.
Agradecemos a Lam Dong Tourism Joint Stock Company; Lam Dong Lottery Company Limited; Samten Hills Da Lat Joint Stock Company; VNPT Lam Dong; Mobifone Lam Dong; y Nhat Quang Da Lat Company Limited por acompañar el programa.
Agradecemos a las organizaciones que otorgaron las becas Nguyen Thai Binh a los estudiantes: el Comité Popular de la Comuna de Duc Trong, la Universidad de Industria de Ciudad Ho Chi Minh, la Universidad Da Lat, la Universidad Vietnamita-Alemana, la Universidad Yersin, la Universidad Thu Dau Mot y la empresa OSI Study Abroad. Asimismo, agradecemos a la empresa de transporte Phuong Trang por facilitar el traslado de la delegación.
Lam Vien
Fuente: https://thanhnien.vn/cach-tinh-diem-hoc-phi-tai-truong-su-pham-185260329213516991.htm
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