El Dr. Nguyen Hong Sinh, profesor asociado y profesor titular de la Facultad de Biblioteconomía y Ciencias de la Información de la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), comparte su historia sobre la integridad académica.
Daño a la reputación debido a la violación de la integridad científica
En la conferencia internacional sobre ciencias sociales y humanidades organizada por la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades de Ciudad Ho Chi Minh el 25 de octubre, la Dra. Nguyen Hong Sinh, profesora asociada y titular de la Facultad de Biblioteconomía y Documentación de dicha universidad, destacó la importancia de la ética en la investigación y la integridad académica. Según la Dra. Sinh, «ningún logro es más importante que el honor».
"Necesitamos comprender claramente las normas sobre integridad académica, aplicarlas con seriedad y condenar con valentía las violaciones", afirmó el profesor asociado, Dr. Sinh.
La Sra. Sinh dijo que en un artículo publicado en la revista BMC Medical Ethics en 2021, el grupo de autores señaló que el 80,8% de los casos de violaciones de la integridad académica y la ética de la investigación se dieron en los campos de la medicina y las ciencias de la salud, y el 5,6% en los campos de las ciencias sociales y las humanidades.
Según la observación de la Sra. Sinh, la mayoría de los investigadores son conscientes del papel de la integridad académica, pero aún existen casos de violaciones intencionales o no intencionales, como la falsificación de datos e información, la falta de consentimiento de los participantes en la investigación y la falta de aprobación del comité de ética de la investigación.
¿Cuáles son las consecuencias de las violaciones de derechos? Según el profesor asociado Sinh, si no se garantizan los derechos e intereses de los participantes, los investigadores pueden vulnerar la privacidad, causar sufrimiento psicológico, aprovecharse de grupos vulnerables y perjudicarlos. Si los resultados de la investigación son inválidos, los responsables políticos los malinterpretarán y tomarán decisiones ineficaces. Los investigadores también corren el riesgo de que se retiren sus artículos publicados y de que su reputación científica se vea dañada.
Académicos, investigadores y estudiantes que asistieron a la conferencia internacional
"Estos son temas a los que los jóvenes investigadores deben prestar atención al elegir la carrera académica para garantizar la ética y la integridad en la investigación", señaló la Sra. Sinh.
Cómo publicar rápidamente un artículo científico
En el marco del taller, el Dr. Nohman Khan, director ejecutivo de Connecting Asia (Malasia), presentó un método eficaz para la redacción de artículos internacionales: la revisión sistemática. Considera que este tipo de artículos científicos se publicarán con facilidad, incluso en revistas de gran prestigio. Además, los investigadores podrán completar el artículo rápidamente, ya que solo necesitan leer y procesar directamente la información disponible.
Según el Dr. Khan, las revisiones sistemáticas buscan sintetizar la investigación existente, identificar lagunas en la investigación, promover la toma de decisiones basada en la evidencia y reducir el sesgo en la selección de los estudios disponibles. Para realizar investigaciones con este método, el Dr. Khan aconseja a los jóvenes investigadores escribir un poco cada día.
“Una revisión sistemática no es un proceso que se realice en un día. Es un proceso relativamente tedioso, así que practíquenlo todos los días y obtendrán resultados”, compartió el Sr. Khan.
Dr. Nohman Khan, Director Ejecutivo de Connecting Asia (Malasia)
En lo que respecta a la experiencia de publicación internacional, el profesor Hamdan bin Said, de la Universidad Tecnológica de Malasia, aconseja a los jóvenes investigadores que no se desanimen tras un primer rechazo. «Hagan preguntas a los editores para identificar áreas de mejora y luego envíen su trabajo. Repitan este proceso hasta lograr la publicación. Lo importante es reconocer las deficiencias y esforzarse por superarlas, en lugar de lamentarse», aconsejó el profesor Hamdan.
El profesor Hamdan anima a los jóvenes investigadores a que presenten abiertamente sus necesidades durante la conferencia. «Este es el mejor lugar para establecer una red de contactos con otros investigadores. Muestren interés por su trabajo, pídanles su información de contacto y envíenles su manuscrito para que les den su opinión. Si vienen a la conferencia solo para saludar, no aprenderán nada», afirmó el profesor Hamdan.
En cuanto a los costos de publicación, el Sr. Hamdan sugirió que los jóvenes investigadores deberían dialogar directamente con el organismo rector u organizaciones que financian sus investigaciones y exponer sus contribuciones a través de los resultados y el impacto de su trabajo en la sociedad. El Sr. Hamdan también afirmó que superar las barreras lingüísticas es fundamental para integrarse al entorno editorial internacional. «Espero que podamos ayudarnos mutuamente a progresar», concluyó.
El profesor Dr. Hamdan bin Said, de la Facultad de Educación , Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad Tecnológica de Malasia,
Cuando los jóvenes investigadores publican ciencia
En la conferencia, jóvenes investigadores, incluyendo estudiantes de pregrado, posgrado y doctorado, presentaron los resultados de sus investigaciones. Estos jóvenes investigadores siguieron un riguroso proceso de publicación científica, desde la presentación de manuscritos y su revisión, hasta la presentación de informes al subcomité y la publicación de los resultados en las actas, indexadas por la Editorial de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh. La conferencia reunió más de 100 ponencias sobre diversos campos de estudio como filosofía, literatura, teoría y metodología de la enseñanza del inglés, educación, psicología, etc.
Fuente: https://thanhnien.vn/can-can-dam-len-an-hanh-vi-sai-pham-liem-chinh-hoc-thuat-185241026103152178.htm






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