Tenga cuidado con las preguntas de opción múltiple.

TP - El examen de graduación de bachillerato de este año se considera diferente al de años anteriores. Las preguntas del examen han sufrido varios ajustes, lo que dificulta que los candidatos obtengan puntuaciones altas.

TP - El examen de graduación de bachillerato de este año se considera diferente al de años anteriores. Las preguntas del examen han sufrido varios ajustes, lo que dificulta que los candidatos obtengan puntuaciones altas.

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Según el plan del Ministerio de Educación y Capacitación para organizar el examen de graduación de la escuela secundaria y reconocer la graduación de la escuela secundaria a partir de 2025, Literatura es la única materia que se evaluará en formato de ensayo en papel, mientras que otras materias se evaluarán en formato de opción múltiple en papel.

Para los exámenes de opción múltiple, este año se utilizarán un máximo de tres formatos de preguntas: Parte I, preguntas de opción múltiple (este formato se ha utilizado durante muchos años en Vietnam). Preguntas de verdadero/falso (Parte II, 4 preguntas, 1 punto cada una). Cada pregunta consta de 4 partes, y los candidatos deben responder Verdadero/Falso en cada una. Este formato requiere que los candidatos posean amplios conocimientos y habilidades para obtener la máxima puntuación. La probabilidad de obtener la máxima puntuación aleatoriamente es de 1/16, cuatro veces menor que con el formato actual de opción múltiple.

La Parte III consta de preguntas cortas de opción múltiple. Este formato es similar a las preguntas de desarrollo y se evalúa según la respuesta final que los candidatos deben completar en la hoja de respuestas. Este formato requiere que los candidatos posean sólidas habilidades y conocimientos, lo que limita el uso de "trucos" para elegir respuestas entre opciones que distraen, a diferencia de las preguntas de opción múltiple. Entre los exámenes de opción múltiple, solo el de Lengua Extranjera utiliza este formato.

Para obtener altas calificaciones en el examen de graduación de bachillerato de 2025, además de familiarizarse con el nuevo formato de preguntas de opción múltiple, la profesora Mai Anh Hung cree que la gestión del tiempo también es crucial. Los estudiantes pueden ahorrar tiempo y evitar errores que resulten en resultados incorrectos.

¿Le preocupa cómo se calculan las puntuaciones?

Según el examen de muestra del Ministerio de Educación y Capacitación para el examen de graduación de secundaria de 2025, los estudiantes de 12.º grado están preocupados por el nuevo método de calificación para las preguntas de opción múltiple de verdadero o falso. Nguyen Thi Tam, estudiante de 12.º grado en Nam Dinh, comentó que se sintió bastante presionada y estresada al realizar la sección de verdadero o falso. Aunque tuvo cuidado y confianza con sus tres primeras opciones, tuvo que devanarse los sesos para elegir la respuesta correcta para la cuarta opción, la parte más difícil de la pregunta. Una sola respuesta incorrecta le costaría solo 0,5 puntos sobre 1. La sección de verdadero o falso consta de cuatro preguntas; si se equivoca en cada una, pierde el 50 % de sus puntos.

En la sección de preguntas de opción múltiple de Verdadero/Falso, cada pregunta tiene 4 opciones (a), (b), (c) y (d) y se requiere que los candidatos respondan verdadero o falso a las 4 opciones. Si un candidato responde solo una opción correctamente, recibirá 0,1 punto; si responde 2 opciones correctamente, 0,25 puntos; si responde 3 opciones correctamente, 0,5 puntos; y si responde 4 opciones correctamente, 1 punto.

Muchos candidatos afirman que, en la última parte de cada pregunta de opción múltiple de verdadero o falso, la mayoría simplemente "adivina" porque son las más difíciles. Sin embargo, esta suposición, basada en la suerte, representa el 50 % de los puntos de cada pregunta. En los exámenes de graduación de bachillerato a partir de 2024, las asignaturas de opción múltiple solo tenían un tipo de pregunta y, según el número de preguntas de cada examen, la puntuación se distribuía equitativamente. Independientemente de si la pregunta era fácil o difícil, de comprensión o aplicación de niveles bajos o altos, todos recibían la misma puntuación. Sin embargo, el método de puntuación ha cambiado en comparación con los exámenes de años anteriores. La puntuación en la Parte II ha cambiado; los puntos ya no se distribuyen equitativamente a 0,25 por pregunta, lo que los estudiantes consideran injusto. Los estudiantes argumentan que esto presionará a los candidatos que se presenten al examen este año.

Según el Sr. Mai Anh Hung, profesor de la escuela secundaria Tran Phu del distrito de Hoan Kiem, Hanói , con tres tipos de preguntas de opción múltiple, los estudiantes con buen nivel pueden obtener altas calificaciones. Sin embargo, en la sección de Verdadero/Falso, los estudiantes con poca competencia pueden cometer errores fácilmente. "Muchos de mis estudiantes me han comentado que, aunque son diligentes y comprenden el material de la lección, no obtienen buenas calificaciones en el examen. Esto no es tan difícil de entender porque algunas preguntas parecen muy fáciles, pero cuando los estudiantes tienen que elegir entre Verdadero/Falso, se confunden y les cuesta", dijo el Sr. Hung.

Por lo tanto, para obtener buenos resultados en el examen con los nuevos formatos de preguntas de opción múltiple, según el Sr. Hung, además de dominar el material, los candidatos deben sistematizar sus conocimientos y construir un mapa mental de lo que necesitan aprender. El Sr. Hung comentó que los estudiantes de 12.º grado enfrentan dificultades al estudiar y presentar exámenes con diversos tipos de preguntas. Los exámenes de aptitud, los de pensamiento y los de graduación tienen requisitos específicos de conocimientos y habilidades. A veces, el Sr. Hung se compadece de los estudiantes por su gran esfuerzo para prepararse tanto para el examen de graduación de bachillerato como para los exámenes de admisión a la universidad.

Según la Sra. Nguyen Tuyet Thanh, profesora de geografía de la escuela secundaria Hai Hau A en Nam Dinh, el reglamento del examen de graduación de secundaria de este año no permite que los candidatos traigan atlas al aula. Por lo tanto, es necesario que los candidatos tengan un sólido dominio de los conocimientos básicos. Además, deben practicar sus habilidades para el examen, ya que este incluye nuevos tipos de preguntas de opción múltiple.

NGHIEM HUE

Fuente: https://tienphong.vn/thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-can-trong-voi-dang-thuc-cau-hoi-trac-nghiem-post1725088.tpo