Legitimar la educación superior

Cabe recordar que, antes y después de la promulgación de la Ley de Educación Superior de 2018 (Ley n.º 34), se produjeron ocasionales debates en la opinión pública sobre los nombres de las universidades, especialmente sus nombres en inglés. La causa principal fue la ley que permitía la existencia de varias universidades dentro de una misma institución. Este modelo es común en muchos países con sistemas de educación superior desarrollados, pero su aplicación al sistema vietnamita generó problemas al traducir los nombres de las universidades al inglés, ya que tanto "đại học" (universidad) como "trường đại học" (escuela universitaria) equivalen a "universidad". Como resultado, Vietnam terminó con múltiples "universidades" dentro de "universidad".

El Decreto 99, que rige la implementación de algunos artículos de la Ley n.º 34, también ha intentado aclarar la denominación de las universidades, pero aún no ha reflejado la voluntad del organismo de gestión estatal. En el nuevo proyecto de decreto, el principio de denominación se establece claramente: no se deben utilizar palabras o frases con características "nacional", "internacional" o de estatus especial.

De hecho, las nuevas regulaciones del proyecto de decreto no solo abordan la caótica situación de los nombres derivada del modelo de las grandes universidades, sino que también representan un ajuste necesario para que el sistema de educación superior retome el rumbo correcto de una denominación legítima y adecuada. Durante mucho tiempo, la opinión pública ha mostrado su descontento con algunas universidades que se han dado nombres ostentosos de forma arbitraria. A partir de ahora, los nombres de las universidades no solo deben garantizar la legitimidad como base sólida para sus operaciones, sino también estar a la altura de su carácter: el nombre debe ser acorde con sus capacidades.

La legitimidad también queda claramente demostrada en las regulaciones sobre los campus filiales; los nombres deben indicar claramente "Campus Filial" seguido de la ubicación, y no se permiten términos engañosos como "institución independiente" o "patrocinado por el gobierno ". Esta transparencia es esencial para proteger los derechos de los estudiantes, ayudándolos a comprender la verdadera naturaleza de su título y la institución a la que asisten.

Sin embargo, para que las regulaciones sobre la denominación de las universidades sean viables y eviten trabas burocráticas, se necesita una orientación más detallada por parte del órgano rector. Por ejemplo, el borrador prohíbe el uso de los términos «internacional» y «nacional», pero permite una excepción «a menos que lo considere y decida una autoridad competente». Por lo tanto, los criterios para ser nombrados «nacionales» o «internacionales» deben hacerse públicos y transparentes.

Además, la normativa que exige que los nombres vietnamitas no puedan combinarse con palabras extranjeras y que se utilice la terminología vietnamita estándar y de uso común también es un problema que requiere una solución eficaz. En la era digital, muchos nombres propios simbólicos, abreviados o asociados con la tecnología se están poniendo de moda. Aplicar esta normativa de forma que preserve la pureza del idioma vietnamita y no restrinja la creatividad de marca de las universidades modernas será un reto importante.

Y otra cuestión importante es qué pasará con las escuelas cuyos nombres no se ajusten a su estatus o no cumplan con el decreto. Si mantenemos el principio de irretroactividad, podría ser injusto, ya que junto a escuelas que no son genuinamente internacionales, hay escuelas que realmente aspiran a serlo, pero no pueden incorporar esa aspiración en sus nombres.

Al resolver estas cuestiones, las nuevas regulaciones no sólo aportarán legitimidad sino que también crearán un incentivo para una competencia justa basada en el mérito y no en el nombre.

Fuente: https://thanhnien.vn/chinh-danh-cho-giao-duc-dai-hoc-185251221214015934.htm