Alumnos de la escuela primaria Hong Ha, distrito de Binh Thanh, el 28 de septiembre.
¿Esto es solo para los alumnos de primero y segundo de primaria de la escuela Hong Ha?
Tras cada artículo sobre el caso relacionado con la recaudación y el gasto de 313 millones de VND en fondos para clases, incluidos más de 225 millones de VND para la reparación de un aula y decenas de millones más para el personal escolar, actividades artísticas, acceso a internet, etc., el periódico Thanh Nien recibió cientos de comentarios de sus lectores.
Hasta altas horas de la noche de ayer, cuando la clase 1/2 de la escuela primaria Hong Ha celebró una reunión de padres y profesores inmediatamente después de la decisión del Departamento de Educación y Formación del distrito de Binh Thanh de devolver el dinero a los padres, el interés de los lectores en este caso seguía siendo muy alto.
Muchos lectores opinan que "criticar solo al profesor tutor y al director después de este incidente es una actitud demasiado indulgente y no un elemento disuasorio suficiente". Al mismo tiempo, muchos padres dejaron comentarios como: ¿Cuántas otras clases como la de 1.º/2.º también tienen prácticas financieras indebidas, pero los padres permanecen en silencio, permitiendo que continúen estas tarifas exorbitantes?
Una lectora llamada dTLmom1e comentó: "Hasta donde yo sé, no es solo esta media clase la que recauda sumas tan grandes de dinero. Esto debe aclararse; no se puede resolver pasando por alto la opinión pública de esta manera".
Los padres celebraron una reunión en la clase 1/2 de la escuela primaria Hong Ha la tarde del 28 de septiembre, a la espera de la devolución de los fondos recaudados y gastados indebidamente.
Compartiendo esta opinión, el padre Nguyen Tuan comentó: "Si hubieran presentado inicialmente un presupuesto detallado del monto a pagar, las cosas no habrían resultado así. Durante la reunión para votar sobre la renovación del aula, los padres estuvieron de acuerdo. Pero cuando llegó el momento de pagar, se sorprendieron al descubrir que cada padre tenía que pagar una cantidad equivalente a un mes de sueldo, razón por la cual algunos padres se quejaron a la prensa. Las irregularidades son evidentes. Las autoridades deben enviar funcionarios para que reevalúen esta escuela y determinen si se han producido irregularidades similares en años anteriores. ¿Podría ser que solo la clase 1/2 se haya visto afectada?".
El lector Ha Nguyen escribió: "Si los padres no se hubieran quejado y los medios de comunicación no se hubieran pronunciado, ¿habrían tenido conocimiento de este problema el Departamento de Educación y Formación del Distrito de Binh Thanh, el Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh y el Ministerio de Educación y Formación?"
El padre de familia Anh Tuan Nguyen compartió con la redacción: "Insto a la administración escolar a que restablezca la dignidad y el respeto que la sociedad, especialmente los padres y los estudiantes, tienen por el sector educativo. Que cesen las excesivas cuotas. Detrás de estas contribuciones, los padres discuten e intercambian ideas en familia, y los niños escuchan en silencio sin reaccionar. Pero poco a poco, esto disminuye el respeto por los maestros y conduce a un número creciente de comportamientos antieducativos por parte de los estudiantes".
El estado de ingresos y gastos del fondo de clase muestra más de 313 millones de VND para la clase 1/2 de la escuela primaria Hong Ha.
¿Acaso la mera crítica es demasiado leve?
Muchos lectores han expresado su preocupación por la directiva del Departamento de Educación y Formación del distrito de Bình Thạnh a la escuela para que reprenda a la Sra. Huỳnh Ngọc Thủy, la maestra de aula de la clase 1/2, por irregularidades en los ingresos y gastos; y por la amonestación por escrito del Departamento de Educación y Formación del distrito a la Sra. Bùi Thị Hải Yến, la directora de la escuela, por no desempeñar adecuadamente su función en la gestión escolar y por no seguir los procedimientos correctos para la recaudación de fondos y la gestión del fondo operativo de la Asociación de Padres y Maestros de acuerdo con las regulaciones.
Nguyen Tan Phong expresó: "No lo entiendo. La escuela es propiedad del estado, pero este director les dice a los padres que quieren reparar el aula. A mi casa (que es de mi propiedad) solo le hacen falta que le echen un camión de arena delante, y el departamento de planificación urbana local viene a preguntar".
El lector buingocthang758 argumenta que criticar al tutor y al director es demasiado indulgente en comparación con las infracciones en la gestión del fondo de la asociación de padres y maestros para la clase 1/2, y que se necesitan medidas disciplinarias más severas. "El acuerdo del director para permitir que la asociación de padres y maestros renueve el aula y que los alumnos de primero a quinto grado estudien en una sola aula viola las regulaciones del Ministerio de Educación y Formación. En segundo lugar, el aula es propiedad de la escuela y del Estado, por lo que cualquier renovación a gran escala debe ser autorizada por el órgano rector, incluyendo la recaudación de fondos de los padres. Si el director permite que las clases renueven e inviertan en aulas como si fueran hoteles, entonces las aulas dejarán de ser lugares de educación y aprendizaje, y se creará envidia y discriminación entre niños de familias ricas y pobres", afirmó este padre.
Instalaciones dentro de la escuela primaria Hong Ha
Haciendo hincapié en la responsabilidad del director del centro educativo, el abogado Tran Minh Cuong, director de TMC Lawyers, Colegio de Abogados de Ciudad Ho Chi Minh, declaró que el artículo 12 de la Circular 16 de 2018, emitida por el Ministerio de Educación y Formación, estipula la responsabilidad del responsable de una institución educativa, en este caso, el director. En concreto, el responsable de la institución educativa es legalmente responsable de solicitar, recibir, gestionar y utilizar las donaciones para la institución.
¿Qué información deben tener en cuenta los padres sobre la asociación de padres y profesores y las iniciativas de recaudación de fondos dentro de la escuela, con el fin de ayudar a combatir las cuotas excesivas y crear un entorno escolar más transparente y humano?
En declaraciones a un reportero del periódico Thanh Nien , el abogado Tran Minh Cuong, director de TMC Lawyers, del Colegio de Abogados de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que los padres deben estar al tanto de la Circular 55 de 2011 emitida por el Ministerio de Educación y Formación, que promulga el Reglamento sobre las Asociaciones de Padres y Maestros, y de la Circular 16 de 2018 emitida por el mismo ministerio, que regula el patrocinio de las instituciones educativas dentro del sistema educativo nacional.
Específicamente, la Cláusula 2, Artículo 5 de la Circular 55, emitida por el Ministerio de Educación y Formación, estipula los derechos de la Asociación de Padres y Maestros de cada clase:
- La decisión de convocar reuniones de padres y profesores según lo estipulado en el artículo 9 de este Reglamento (excepto la reunión al inicio del año escolar de la Asociación de Padres y Profesores de Clase) se tomará después de consultar con el tutor de la clase;
- La organización recabará las opiniones de los padres de los alumnos de la clase sobre las medidas de gestión educativa para formular recomendaciones específicas al tutor y a los profesores de las distintas asignaturas sobre cómo mejorar la calidad de la educación moral y la enseñanza.
- Coordinar la organización de actividades educativas extracurriculares, educación tradicional, actividades culturales, artísticas y deportivas para lograr el objetivo de una educación integral para los estudiantes, tras llegar a un acuerdo con el tutor de la clase.
Según la normativa, la Asociación de Padres y Profesores de la clase no tiene derecho a solicitar donaciones dentro del aula.
Además, la Cláusula 1, Artículo 5 de la Circular 16, emitida por el Ministerio de Educación y Formación, estipula el proceso de recaudación de fondos en las instituciones educativas: Con base en el plan de actividades anual y el presupuesto asignado por el organismo estatal, las instituciones educativas deberán desarrollar periódicamente o de forma inesperada un plan de recaudación de fondos y presentarlo al Departamento de Educación y Formación para su aprobación (para preescolares, escuelas primarias y escuelas secundarias inferiores); y al Departamento Provincial de Educación y Formación para su aprobación (para escuelas secundarias superiores y otras instituciones educativas bajo el Departamento Provincial de Educación y Formación), antes de organizar actividades de recaudación de fondos.
"Según la normativa mencionada anteriormente, la recaudación de fondos para las instituciones de educación primaria debe planificarse y notificarse al Departamento de Educación y Formación. Solo tras la aprobación se podrá llevar a cabo la recaudación de fondos", explicó el abogado Tran Minh Cuong.
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