Los puntos extra para los hijos de revolucionarios antes de 1945 están obsoletos.

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Normativa obsoleta, aplicación mecánica

La delegada de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Viet Nga (delegación de Hai Duong), dijo que no solo Nam Dinh, muchas otras localidades también tienen regulaciones para dar prioridad a la adición de 1-2 puntos para los estudiantes que toman el examen de ingreso al grado 10 de las escuelas secundarias públicas en el año escolar 2023-2024 que son hijos de activistas revolucionarios antes de 1945, incluido Hanoi . “La regulación no es errónea, pero es redundante, ya no sirve y las localidades la están aplicando mecánicamente”, explicó.

La regulación proviene de la Circular 11/2014 del Ministerio de Educación y Formación sobre los casos de puntos de prioridad en las admisiones en secundaria y bachillerato. En concreto, los candidatos que tendrán prioridad son los hijos de combatientes de la resistencia que estuvieron expuestos a sustancias químicas tóxicas; Hijos de activistas revolucionarios antes del 1 de enero de 1945, hijos de activistas revolucionarios desde el 1 de enero de 1945 hasta el levantamiento de agosto de 1945.

El propósito de esta circular es revisar y garantizar los derechos de todos los candidatos, sin dejar a nadie fuera. Sin embargo, según la Sra. Nga, después de más de 9 años de implementación, el Ministerio de Educación y Capacitación aún no ha reevaluado ni revisado los casos para modificar esta circular, lo que ha llevado a una situación en la que las localidades la aplican mecánicamente.

Delegado de la Asamblea Nacional: Sumar puntos a los hijos de revolucionarios antes de 1945 es obsoleto - 1

Reglamento sobre los puntos de bonificación para el examen de ingreso al grado 10 de la provincia de Nam Dinh .

Al momento de redactar la circular, el Ministerio de Educación y Formación estaba demasiado preocupado por los casos prioritarios. Era necesario considerar si era viable que estos grupos de candidatos solicitaran prioridad o si eran sólo un pequeño número de 1 a 2 de un total de 1 millón de candidatos cada año.

La Sra. Nga señaló que los Departamentos locales de Educación y Capacitación incluyeron la totalidad de las normas del Ministerio de Educación y Capacitación en el reglamento de matrícula de este año, "sin considerar si son apropiadas o no, ni si se pueden implementar". Las consecuencias de estas regulaciones redundantes han provocado reacciones encontradas en la opinión pública.

"Esto es una gran negligencia por parte de la localidad, solo saben copiar la circular del Ministerio de Educación y Capacitación sin calcularla ni seleccionarla para que se ajuste a la localidad", dijo la delegada de la provincia de Hai Duong.

La edad de los estudiantes que se presentarán al examen de ingreso para el décimo grado de las escuelas secundarias públicas en el año escolar 2023-2024 es de aproximadamente 14 a 15 años. El Departamento de Educación y Capacitación también tiene en cuenta a los hijos de inválidos de guerra y a las personas que participaron en actividades revolucionarias antes de 1945. Si vivieran hoy, tendrían alrededor de 100 años y sus hijos tendrían al menos más de 80.

Por lo tanto, la delegada Nguyen Thi Viet Nga sugirió que el Ministerio de Educación y Capacitación debería revisar este reglamento para adaptar la circular a los nuevos tiempos. Las provincias necesitan aprender de la experiencia a la hora de determinar adecuadamente los temas prioritarios. Por ejemplo, Hanoi, Ha Giang y Ho Chi Minh City no tienen estudiantes viviendo en islas, pero aún así tienen regulaciones para dar puntos extra a los estudiantes que viven en áreas insulares; tales regulaciones son redundantes y no realistas.

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Candidatos tomando el examen de graduación de la escuela secundaria. (Ilustración)

Proponer que el Ministerio de Educación y Formación considere la posibilidad de ajustar

El delegado de la Asamblea Nacional, Ta Van Ha, vicepresidente del Comité de Cultura y Educación de la Asamblea Nacional, dijo que las leyes, circulares o regulaciones deben actualizarse periódicamente, adaptarse a la situación real y ser aplicables al público y difundidas.

Algunas localidades y el Ministerio de Educación y Formación aún mantienen la normativa de dar prioridad a la adición de puntos extra al examen de ingreso al 10º grado para los candidatos que sean hijos de activistas revolucionarios antes de 1945. Se trata de un grupo minoritario muy pequeño y estos casos están demasiado alejados de la realidad actual. El Ministerio de Educación y Formación debería considerar la posibilidad de hacer ajustes, y no de introducirlos mecánicamente en las reglamentaciones.

Anteriormente, la opinión pública estaba conmocionada por la regulación de dar puntos de prioridad a las candidatas que eran madres heroicas vietnamitas que participaron en actividades revolucionarias antes de 1945. Por lo tanto, al hacer cualquier regulación o sistema de puntos preferenciales para cualquier grupo de candidatos, es necesario considerar la realidad y si es factible aplicarlo o no.

Delegado de la Asamblea Nacional: Sumar puntos a los hijos de revolucionarios antes de 1945 es obsoleto - 3 — Delegada de la Asamblea Nacional, Ho Thi Minh.

Compartiendo la misma opinión, la delegada de la Asamblea Nacional Ho Thi Minh (delegación de Quang Tri) evaluó que las regulaciones actuales sobre la adición de puntos prioritarios del Ministerio de Educación y Capacitación son demasiado obsoletas, lo que lleva a que las localidades las apliquen mecánicamente.

No sólo esta normativa, existen muchas otras normativas del Ministerio de Educación y Formación que se han emitido durante 10 o 15 años sin una revisión exhaustiva para su modificación. Puso como ejemplo la normativa que da prioridad a los candidatos con residencia registrada en zonas fronterizas, islas y zonas desfavorecidas, apuntando claramente a la equidad en la educación.

La Sra. Minh espera que, en los próximos diez años, al resumir la implementación de la Resolución 29 sobre innovación fundamental e integral en Educación, el Ministerio de Educación y Formación reconozca abiertamente las limitaciones, aprenda de la experiencia y proponga nuevas soluciones y direcciones para transformar la educación de forma sincronizada entre docentes y estudiantes, atrayendo talentos.

El delegado de la Asamblea Nacional, Pham Van Hoa, miembro del Comité Jurídico de la Asamblea Nacional, también dijo que el Ministerio de Educación y Capacitación necesita ajustar pronto las políticas emitidas para adaptarse a la situación real, sirviendo a la mayoría de las personas en la sociedad.

Los estudiantes que presentan el examen de ingreso a décimo grado suelen tener 15 años, así que ¿existen casos de hijos de quienes participaron en la revolución antes de 1945 en este rango de edad? De hecho, quienes participaron en la revolución antes de 1945 ya son mayores y no gozan de la salud suficiente para adoptar, y mucho menos para tener hijos biológicos —analiza el Sr. Hoa—.

En los últimos días, la opinión pública se ha visto conmocionada por la reglamentación de dar puntos de prioridad a los hijos de activistas revolucionarios antes del 1 de enero de 1945, por parte del Departamento de Educación y Formación de Nam Dinh.
Al explicar brevemente la regulación anterior, el Sr. Cao Xuan Hung, Director del Departamento de Educación y Capacitación de Nam Dinh, dijo: "Las materias prioritarias para ingresar al grado 10 en este documento se basan en las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación".
El profesor asociado Dr. Nguyen Xuan Thanh, director del Departamento de Educación Secundaria del Ministerio de Educación y Capacitación, dijo que la circular que regula los temas de los puntos prioritarios se emitió en 2014. En ese momento, el comité de redacción quería cubrir todos los temas.
"Este caso incluye tanto a niños biológicos como a niños adoptados legalmente. Es decir, personas que se unieron a la revolución a los 15 años, pero a los 60 o 70 años, o incluso más, adoptaron niños. Por lo tanto, todavía hay casos de personas que tenían 90 años y sus hijos adoptivos presentaron el examen de ingreso a décimo grado", compartió, y añadió que el Ministerio de Educación y Formación tiene previsto revisar y considerar si existen regulaciones inadecuadas, y modificarlas.

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